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      幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2021-12-25 14:00:29 方案 我要投稿

      2022年幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

        為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      2022年幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

        幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

        2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

        3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

        4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、不同顏色的禮物盒。

        2、各種顏色的球。

        3、新年帽若干。

        4、音樂(lè)《新年好》。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

        2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

        3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

        4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

        5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

        6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

        7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

        8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

        9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

        10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

        幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

        2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

        3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置場(chǎng)地.磁帶.氣球、新年禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

        我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞:

        1.小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》

        2.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

        3.請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚(yú)兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等

        4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》

        5.動(dòng)手才能動(dòng)腦,為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展,我園特意為我們的孩子編排了手指游戲,請(qǐng)看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》

        6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

        7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》

        8.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈<火火的愛(ài)>

        9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組,當(dāng)鼓聲停,花落在誰(shuí)家,就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。

        10.下發(fā)新年禮物,結(jié)束。

        幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案3

        一、活動(dòng)背景

        一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

        二、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);

        2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

        三、活動(dòng)組織者

        xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

        四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

        活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

        五、活動(dòng)組織形式

        采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

        六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

        活動(dòng)策劃:xx

        安全負(fù)責(zé)人:xx

        各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員

        七、準(zhǔn)備工作

        1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

        2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

        3、準(zhǔn)備音樂(lè),x個(gè)游戲內(nèi)容;

        4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

        5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

        八、人員安排

        每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

        九、活動(dòng)流程

        1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

        2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

        3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

        4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

        5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

        十、注意事項(xiàng)

        1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

        4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

        5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

        幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

        2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

        3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

        (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

        (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

        (4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。

        二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

        三、具體活動(dòng)安排:

        (1)律動(dòng)“新年好”

        (2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

        A、放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

        B、運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        C、剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

        玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

        D、搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        E、開(kāi)火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的`一列火車為勝。

        F、袋鼠跳

        準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

        玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

        G、揪尾巴

        準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

        玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的'肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

        H、趕雙球

        準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

        玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

        四、活動(dòng)結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

        幼兒園迎春節(jié)活動(dòng)策劃方案5

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

        2.樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

        3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

        2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

        2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

        3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

        四、設(shè)計(jì)思路

        新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。

        通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

        五、活動(dòng)流程

        感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

        (一)感知經(jīng)驗(yàn)

        1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

        說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

        2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

        說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

        (二)激發(fā)情感

        1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        說(shuō)明:

        ①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

        ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。

        2.記錄現(xiàn)在的情況。

        說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

        (三〕表達(dá)情感

        1.給新年老人寫信。

        說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

        ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:

        a.畫(huà)新年老人的頭;

        b.畫(huà)自己的愿望;

        c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

        d.寫日期。

        老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

        ②介紹自己信的內(nèi)容。

        老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

        ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

        2.做賀卡。

        說(shuō)明:

        ①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

        ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

        老師引導(dǎo):

        a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

        b、從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

        ③幼兒動(dòng)手做卡。

        3.送賀卡。

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