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            社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃

            時(shí)間:2024-08-11 00:13:44 工作計(jì)劃 我要投稿
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              光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃3篇

            社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃1

              一、活動(dòng)背景:

              新學(xué)期開學(xué)已近兩個(gè)月,在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的職責(zé)感,弘揚(yáng)社會(huì)愛心精神,推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的`揭牌儀式。

              二、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX(具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)

              三、活動(dòng)地點(diǎn):XX街道辦XX社區(qū)(XX路XX2號)

              四、活動(dòng)參與人員:社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自我志愿者

              五、活動(dòng)目的:

              新學(xué)期的開始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生做的愛心事業(yè)帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺。

              六、活動(dòng)資料:

              具體流程:

              ⑴主持人開場白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

              ⑵社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

              〔3〕幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

              〔4〕法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

              (5)學(xué)生家長代表發(fā)言

              (6)宣讀榮獲XX年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單

              (7)頒獎(jiǎng)儀式

              (8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語

              (9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

              (10)法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動(dòng)

              (11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

              注:具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知

            社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃2

              活動(dòng)主題:

              “舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

              活動(dòng)地址:

              活動(dòng)目的:

              美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^程中讓口腹得到滿足,同時(shí)心境也會(huì)變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí),獲得美味的享受。活動(dòng)意義:廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù),看似毫無關(guān)系的兩者,其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系,因?yàn)榧彝ド钕胍^的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會(huì),讓社區(qū)居民能夠在展示自我廚藝的同時(shí),讓所有家庭能手能夠分享自我對于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念,對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

              活動(dòng)目標(biāo)群體:

              家庭主婦。

              活動(dòng)組織

              主辦單位:

              協(xié)辦單位:

              承辦單位:

              活動(dòng)日期:

              1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期

              2、幾月幾日---幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

              3、幾月幾日---幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細(xì)流程預(yù)賽:以一個(gè)社區(qū)為單位,在各個(gè)社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調(diào)味品由贊助商供給,原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。

              決賽:三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最終的`廚藝比拼,由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

              大賽現(xiàn)場流程:

              1、大賽組委會(huì)致辭。

              2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

              3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴,同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最終選出15名參加決賽

              一等獎(jiǎng):

              二等獎(jiǎng):

              三等獎(jiǎng):

              鼓勵(lì)獎(jiǎng):

              需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

              比賽賽制:

              預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)

              進(jìn)制:

              20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))

              15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

              媒體推廣:本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍(lán)控股有限公司承辦,經(jīng)過現(xiàn)場拍攝跟蹤,錄制比賽的預(yù)賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。

            社區(qū)文化建設(shè)工作計(jì)劃3

              一、培育廉潔辦學(xué)廉潔從教風(fēng)氣。

              結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),認(rèn)真開展“廉潔辦學(xué)、廉潔從教”的專題教育,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉潔辦學(xué)、陽光辦學(xué)”的意識,辦人民滿意的教育;使廣大教師增強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識,做人民滿意的教師。要不斷完善教師、家長、學(xué)生之間的良性互動(dòng)機(jī)制,相互監(jiān)督,相互促進(jìn),營造健康向上的育人環(huán)境。

              二、在學(xué)生中開展“揚(yáng)榮棄恥、敬廉崇潔”教育。

              結(jié)合語文、思想品德、社會(huì)等課程進(jìn)行教學(xué)滲透,在學(xué)生中認(rèn)真開展理想信念、榮辱觀、民主法制、清正廉潔等內(nèi)容的.教育,著重引導(dǎo)學(xué)生明辨“八榮八恥”,樹立為民為公、誠信守法、公平正直、清廉節(jié)儉等理念,養(yǎng)成高尚的道德情操和行為習(xí)慣,做一個(gè)心地純潔、品行端正的人。在教學(xué)內(nèi)容上,對小學(xué)生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進(jìn)人物的事跡。

              三、營造校園廉潔文化氛圍。

              利用校報(bào)、校刊、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級板報(bào)等陣地,開設(shè)符合師生心理特點(diǎn)的專欄、網(wǎng)頁,廣泛傳播廉政知識和廉政理念,使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。試行“廉潔周”制度,圍繞“理想”、“責(zé)任”、“誠信”、“正直”、“廉恥”、“節(jié)儉”等主題,通過班隊(duì)會(huì)、演講比賽等形式,相對集中時(shí)間開展校園廉潔文化創(chuàng)建和推廣活動(dòng)。

              “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:xx(黨支部書記、校長)

              副組長:xx(副校長)

              xx(黨支部委員、教導(dǎo)主任)

              領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。

              辦公室主任:xx

              成員:xx(教導(dǎo)副主任)

              xx(教導(dǎo)副主任)

              xx(完小校長)

              xx(完小校長)

              xx(工會(huì)主席)

              xx(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

              廉政建設(shè)制度

              為了堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和省、市、縣關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和措施,保持廉潔奉公、勤政敬業(yè),艱苦奮斗的精神,特制定本制度。

              1、黨支部要堅(jiān)持把黨內(nèi)廉政建設(shè)和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。要結(jié)合黨員學(xué)習(xí),每半年安排一次有關(guān)廉政建設(shè)方面的內(nèi)容,增強(qiáng)反腐倡廉,為人民服務(wù)的意識。

              2、建立健全預(yù)防職務(wù)犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對管理人員及財(cái)務(wù)、供應(yīng)等崗位人員的管理和監(jiān)督。

              3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律,以身作則,率先垂范,嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定的要求,在日常工作和生活中嚴(yán)格管好自己,管好身邊的工作人員。

              4、要認(rèn)真抓好各部門的廉政建設(shè),不得利用職權(quán)和工作之便,欺上瞞下,刁難設(shè)阻,涉及全局性的工作,必須建議支委會(huì)集體討論決定。

              5、堅(jiān)持通過民主(組織)生活和領(lǐng)導(dǎo)干部述職等形式,每半年做一次廉政情況檢查匯報(bào)。

              6、堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,對違反上述廉政制度的除按有關(guān)規(guī)定處理外,情節(jié)輕微者檢查,通告批評,性質(zhì)嚴(yán)重者報(bào)上級給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

              “廉政文化進(jìn)校園”工作考評制度

              1、根據(jù)省紀(jì)委“廉政文化進(jìn)校園”有關(guān)文件精神,結(jié)合我校此項(xiàng)工作實(shí)際開展情況,特制定督查考評制度。

              2、“廉政文化進(jìn)校園”考評督查制度的對象是:校“廉政文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作開展情況,工作計(jì)劃的研究、制定,落實(shí)情況,廉政課程的備課上課情況,活動(dòng)場所的布置情況,相關(guān)活動(dòng)的組織開展情況,廉政書架的設(shè)立和使用情況,校廣播定時(shí)播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況,校園網(wǎng)站廉政文化專欄建設(shè)情況等。

              3、“廉政文化進(jìn)校園”考評督查的具體措施是:校長室定時(shí)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員對此項(xiàng)工作落實(shí)情況,聽取對此項(xiàng)工作的專題匯報(bào),提出“廉政文化進(jìn)校園”工作階段指導(dǎo)性意見和具體要求。分管校長負(fù)責(zé)工作計(jì)劃、工作實(shí)施意見的擬定和實(shí)施,并且定期檢查落實(shí)情況,教導(dǎo)處、教科室是此項(xiàng)工作的具體實(shí)踐部門,班主任及全體教職工是此項(xiàng)工作具體操作第一責(zé)任人。從而形成一級抓一級,層層分工,層層負(fù)責(zé)的工作體系。

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