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            學年度工作計劃

            時間:2024-08-13 23:03:01 工作計劃 我要投稿

            【精品】學年度工作計劃四篇

              時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學年度工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

            【精品】學年度工作計劃四篇

            學年度工作計劃 篇1

              新的教學年已經(jīng)來臨,今年將是比較繁忙而充滿挑戰(zhàn)的一年, 按照醫(yī)院的部署,我院新住院大樓即將投入使用,我們也將在近年創(chuàng)辦三級醫(yī)院,教學工作將會有更多的工作和事情要辦,學科和教學會更細,為此,我們普外科的科主任們和帶教醫(yī)生們認真的學習醫(yī)院的計劃和部署,統(tǒng)一思想,提高認識,組織各科醫(yī)生學習現(xiàn)代醫(yī)學教育的有關理論,樹立教學與提高醫(yī)療質(zhì)量相互促進的思想,制訂目標,健全帶教人員的責任制,組織有關人員制定完善的規(guī)章制度和操作規(guī)程。加強目標管理,把目標落實到各個人,各司其責各盡其能,緊密配合,確保各項教學工作順利進行。特制訂了20xx—20xx年度教學工作實施計劃。其綱要內(nèi)容摘錄如下:

              一、崗前教育

              負責人:外科各病區(qū)教學組組長

              1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的基本情況

              2、科室各項規(guī)章制度:

              (1)醫(yī)療文件書寫制度

              (2)查房制度

              (3)輪值班制度

              (4)其它相關制度

              3、病歷書寫規(guī)范:

              (1)完整病歷及住院病歷書寫

              (2)不規(guī)范及優(yōu)秀病歷展示

              (3)布置完整病歷的書寫

              4、醫(yī)德醫(yī)風教育

              (1)醫(yī)德的概念及怎樣樹立良好的醫(yī)德

              (2)醫(yī)風的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風

              (3)關于索取紅包的懲辦與退收紅包的獎勵

              5、醫(yī)療風險教育

              (1)在帶教老師指導下完成臨床操作

              (2)勤學多問,及時匯報,形成良好的.醫(yī)療習慣

              (3)怎樣預防常見醫(yī)療風險及糾紛

              二、臨床實習

              負責人:外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師

              各帶教老師除帶實習查房、帶值、收出病人處理等日常工作外,還需負起實習生病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的修改、操作培訓、制度及理論教學的任務。教學內(nèi)容包括:

              1、指導完成外科各項醫(yī)療工作和規(guī)定的工作。

              2、指導完成各種病歷書寫并完成三份完整病歷。

              3、各種申請單、會診單等醫(yī)療文件的填寫。

              4、各種實驗室常規(guī)檢查及特殊檢查的正常值及臨床意義。

              5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。

              6、本病區(qū)外科常見病的診斷、鑒別診斷及防治方法。

              7、本病區(qū)外科常見急癥的診斷及搶救措施。

              8、本病區(qū)外科常用診療技術(shù)操作。

              三、操作考核和出病區(qū)鑒定

              負責人:外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師

              由外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師組成考核組,依據(jù)特定的考核評分標準對參考實習醫(yī)生進行評分,對考核不及格者組織實習、補考,對考核優(yōu)秀者進行表揚。

              考核時間:輪科實習結(jié)束前的一周內(nèi)。

              考核內(nèi)容:

              1、外科洗手

              2、穿手術(shù)衣,取戴手術(shù)手套

              3、手術(shù)消毒

              4、手術(shù)鋪巾

              5、手術(shù)切開止血和結(jié)扎

              6、手術(shù)縫合

              7、皮膚拆線

              8、外科換藥

              四、理論考試和出大外科鑒定

              負責人:外科教學秘書郝永鐘副主任醫(yī)師

              考核時間:輪科實習結(jié)束前的一周內(nèi)。

              考試形成:選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等。

              考核內(nèi)容:

              1、普外:腹部外科(肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等)

              2、骨科:骨折、骨關節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。

              3、腦外科:顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。

              4、手外科:手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。

              五、開展教務活動、召開教務會議

              大外科本學年開展教學活動至少4次,每一季度各1次,主要任務是召開有關教學會議,制定教學工作實施計劃及進行學年終工作總結(jié);學年間至少進行2次教務活動,內(nèi)容涉及教學職責分工、教學工作安排、學生管理、教研室間交流、教學檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結(jié)等。期間可隨時召開學生座談會或教學會議,以便及時發(fā)現(xiàn)并解決教務工作中出現(xiàn)的問題。

            學年度工作計劃 篇2

              本學期我擔任八年級一班和三班英語教育教學工作。在這一學期的工作中,我將注重教學能力的提高,努力改進教學方法,爭取帶領同學們?nèi)〉幂^大的進步。在教學上我將努力做到以下幾點:

              一、深入了解學生學情,培養(yǎng)學生的英語學習習慣

              一班優(yōu)生少、后進生面大;三班兩極分化,中等生斷層。針對兩個班級的不同局面,我認為首先要培養(yǎng)學生的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。我將要求同學們在每堂課前進行預習;課上集中注意力,多開口讀,多動腦筋思考;課后及時完成鞏固練習,并認真改錯;聽寫及時訂正并重新默寫錯過的單詞或短語。同時,我也將教給同學們一些學習技能,靈活掌握知識點,舉一反三,觸類旁通,并讓同學們總結(jié)答題技巧。發(fā)揮集體的作用,在班上樹立一些好的榜樣,使同學們之間相互學習。

              二、認真?zhèn)湔n,為每一堂課做好充分準備。

              充分備課能調(diào)動同學們的學習積極性,提高教學效率。因此,在課前,我將認真?zhèn)浣滩摹⒓毿膫鋵W生、用心備教法。我將了解和分析學生情況,有針對性地調(diào)整教學進度、內(nèi)容、課別,針對不同層次學生提供不同講解方法,因材施教,對他們提出一樣以及不一樣的學習要求,讓各層次的學生都得到提高。

              三、認真組織課堂教學,打造高效課堂。

              在課堂上我將注意激發(fā)學生興趣,抓住他們的注意力,教學中化難為易,多對比、總結(jié)、聯(lián)想、運用。為避免單項學習任務枯燥易疲勞,在課堂安排上穿插進行聽說讀寫譯的.訓練。我也將采取多種教學方式,利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學手段,課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學習氛圍,在合作交流中潛移默化,潤物細無聲地進行知識的輸入和輸出。并盡量精講,留給學生更多練習說英語的機會,以及用英語進行思維、思考的時間。

              四、加強課外輔導,落實培優(yōu)輔差計劃

              早讀時間,我將督促學生讀書,觀察學生的讀書態(tài)度、習慣,并抽查讀背效果。尤其強調(diào)學習態(tài)度,對部分主動性不強的學生不斷敦促,幫助他們養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和習慣,對他們提出相對較低的學習要求,以使他們在不斷完成要求的過程中得到鼓勵,尋回學習英語的自信,不斷取得進步。針對能力強、基礎好的學生,提出更高的綜合性的要求,以使他們達到更高層次。而對于中等生,理解較慢的學生,主要抽課后時間進行詳細講解,并分析薄弱環(huán)節(jié),了解學習動態(tài),適當引導,耐心教導,真心鼓勵。

              總之,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取在今后的工作中取得更好的成績。

            學年度工作計劃 篇3

              學生知識能力、學習習慣分析:

              六年級學生對美術(shù)基礎知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值,學習習慣比較好,對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。

              教學目的任務:

              1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

              2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

              3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

              4、學習淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的'畫法。

              教學重點難點:

              教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

              教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

              個人教研專題:

              小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

              完成任務的措施:

              1、認真?zhèn)湔n、上課。

              2、做好課前的各項準備活動。

              3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

              4、運用現(xiàn)代化教學手段。

            學年度工作計劃 篇4

              本學期年在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上,制定出如下教學計劃。

              一:學生現(xiàn)狀分析

              所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。

              二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

              本學年教材內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項目。

              三:教學目的和任務

              1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的`知識。并不斷鞏固和提高。 [本文來自]

              2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

              3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              四:重點與難點

              1、重點是田徑和各種球類運動。 [,完全免費]

              2、難點是一些基本技術(shù)動作的應用。 [本文來自]

              五:教學措施與教改思路

              1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。 [本文來自]

              2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              六:本學年考核項目

              100米 男1000米 女800米 立定 跳遠 坐位體前屈 肺活量、握力測試等

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