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            四年級安全教育工作計劃

            時間:2024-06-16 15:35:02 工作計劃 我要投稿

            四年級安全教育工作計劃3篇

              時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈旁S多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的四年級安全教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            四年級安全教育工作計劃3篇

            四年級安全教育工作計劃1

              一、工作重點及目標:

              點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

              具體工作:

              1、繼續(xù)抓好四年級年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

              2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

              3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

              4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

              5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

              二、各班學生奮斗目標:

              1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

              2、爭當“優(yōu)秀班集體”。

              3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

              具體工作:

              1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

              2、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

              三、常規(guī)管理措施

              1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

              (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

              (2)建立各班的“學習小組”,前后位八個或七同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

              (3)每天早晨學生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習慣。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習慣。(落實好檢查工作)

              2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

              (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的進行加分,不好的適當減分,由每組的組長和體育委員記錄。

              (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育:

              ①今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

              ②出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

              ③主動招呼他人,微笑禮貌待人。

              ④及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。

              ⑤在校不吃零食,上學、放學途中不買零食,勤儉節(jié)約。

              ⑥每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學間或墻報上發(fā)布。

              ⑦每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

              ⑧每周學講一個中文或簡單的英文故事,從中學會欣賞文學。

              ⑨每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。

              ⑩每周至少為同學、班級或?qū)W校做一件好事。

              (3)各班設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。“中隊記錄本”將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

              3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此將采取以下措施:

              (1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,各負責東西四個班的學生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。

              (2)各班進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識,起到模范帶頭作用。

              (3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

              (4)利用上午間操的.時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

              (5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

              (6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。

              四、學生心理健康教育

              隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

              1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

              2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

              3、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

              五、學生安全教育

              1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

              2、繼續(xù)采用上學期的安全工作措施。

              六、家訪、來訪工作的開展

              對于家訪、來訪或電話聯(lián)系時,老師向家長匯報學生的在校表現(xiàn)時,應盡可能的表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我們更要熱情地接待,樹立教師的服務意識和良好形象。

              七、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

              各班都有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

              1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

              2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

              3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

              4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

              各班都有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

              針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

              1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

              2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

              3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

              4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

              八、對老師的管理

              1、對老師值班、上課是否及時進行檢查。

              2、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。

              3、積極配合中心教研組進行課改工作。

            四年級安全教育工作計劃2

              為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的'成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃:

              1、活動安全教育

              教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

              2、簡單自救方法教育

              識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

              3、家庭安全教育

              向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

              4、防觸電的教育

              對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

              5、生活安全教育

              教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

              6、藥品管理安全教育

              請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

            四年級安全教育工作計劃3

              班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長。本學期,我將始終樹立安全第一、預防為主的思想,根據(jù)孩子的特點,經(jīng)常開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

              一、指導思想

              以校安全計劃的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

              二、教育內(nèi)容安排

              1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

              2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

              3、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,但仍要進行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚池、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

              4、防觸電的教育:對學生進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

              5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無”零食。以杜絕學生食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。

              6、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的.發(fā)生。

              7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設施,加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

              8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

              9、教育學生不帶易燃、易爆、有毒物品進校。

              三、實施措施

              1、經(jīng)常分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

              2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

              3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

              4、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

              5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

              6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

              7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

              8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

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