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            最新學校德育工作計劃

            時間:2024-08-07 10:32:52 工作計劃 我要投稿

            最新學校德育工作計劃

              工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。以下是小編給您整理的最新學校德育工作計劃,感謝您的閱讀!

            最新學校德育工作計劃

              最新學校德育工作計劃【1】

              一、指導思想

              本學期,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關于進上步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動載體,加強對少年兒童的思想教育,進一步加強少先隊基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,為我區少年兒童快樂、健康成長服務,引導少年兒童為建設美麗環保、和諧的國家級石化基地和現代化港口新城作貢獻。

              二、主要工作

              (一)明確學校少先隊組織的基本任務,切實加強自身組織建設,提升德育建設。

              健全少先隊組織的工作機構,充分發揮團結少年兒童學生的核心作用,支持少先隊創造性開展活動,保護和關心少年兒童成長,堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童,幫助學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導少年兒童聽黨的話,好好學生,鍛煉身體,培養能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

              (二)加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設

              1.把少先隊基礎建設作為學校整體發展規劃的一部分,按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的基本標準,加強隊組織建設,加強對隊員穿戴禮儀的教育,必須嚴格督促隊員規范佩戴紅領巾,隊干部佩戴干部標志,對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品,要舍得購買,不可馬虎隨便,雜亂無章。

              2.繼續按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊干部的任職、培訓和管理,為廣大少先隊員提供平等參與,服務他人的機會,嘗試開辦“隊長學校”,提高小干部的綜合素質,充分發揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實踐、文明禮儀教育、行為規范養成教育等道德實踐活動,提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質。

              3.進一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作,積極動員選派思想作風優良、工作態度勤懇、業務技能過硬的.青年教師擔任大隊輔導員,輔導員要認真學習領會《關于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導員工作綱要》等文件精神,積極參與上級團委組織的培訓活動。建立和完善輔導員工作管理制度,定期召開團支書、輔導員會議,傳達上級文件和會議精神,組織學習相關的典型事例。(三)開展豐富多彩活動,全面服務學校德育工作。

              少先隊工作要從“更實、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動載體,讓少先隊員在活動中愉悅身心、發展個性、健康成長。本學期將以“教師節感恩教育”、“建國六十周年”、“建隊六十周年”、“心理健康教育”、紀念12.9愛國運動、慶元旦等為主線開展活動。

              1.今年是新中國成立60周年,學校要緊緊抓住這個契機,圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題,結合“弘揚和民族精神月”,從學生年齡特點和身心發展出發,以愛國、責任、誠信、樂學、奉獻、合作為主要內容,以養成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,組織開展系列班級德育活動和詩歌朗誦等比賽,積極倡導和培育熱愛祖國、尊敬師長、關心同學、熱心公益的優良校風,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。

              2.教師節期間,繼續開展為教師做一件事活動。通過閱讀《南榕》感受優秀教師的感人事跡和突出成就,向學生展現教師的風采,營造、引導尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。學生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。

              3.利用10月13日建隊60年周紀念日,引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。培養隊員自主管理的意識和能力。為新隊員舉行隆重的入隊儀式,讓他們體驗到一進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。

              最新學校德育工作計劃【2】

              一、指導思想

              貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發展、和諧發展、終身發展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創學校德育工作的嶄新局面。

              二、工作目標

              (一)學校德育管理工作進一步規范化、科學化、制度化;

              (二)教師隊伍建設進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;

              (三)學校德育環境進一步得到優化。充分發揮環境的育人功能。

              (四)學生思想道德水平穩步提升。

              (五)安全責任事故發生率為零。

              三、具體措施

              (一)強化學校德育常規管理

              1、規范學校德育工作的組織領導和管理工作

              (1)強化學校德育工作的組織、領導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網絡,特別要強化家長學校、關工委、德育基地管理機構建設并充分發揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領導。

              (2)強化值周管理工作。繼續推行和改進“園區自主化”管理模式,根據新學期教室安排情況重新劃分管理責任園區;加強值周學生的選拔和培訓,本學期擬新增“校園義務監督員”若干名以充實學生校園管理的力量;繼續實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學校良好的衛生狀況和安全秩序。

              (3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協同各種教育力量參與學校德育管理。

              (4)強化安全法制教育。堅持經常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實,強化“五五”普法工作,努力創建安全校園、法治校園。

              (二)強化德育教師隊伍的`培訓工作

              倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現德育專業化,提高教師的德育工作能力和水平。

              在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網絡培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環境建設、學生教育、教育合力等方面的輔導。

              實踐研究方面,延續德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內容進行探索和研究、

              總結提升方面,以撰寫論文、案例反思、經驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經驗的寫法進行輔導。

              (三)強化學生思想道德建設工作

              本學期,結合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養等內容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。

              1、強化學科德育滲透。發揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學內容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

              2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。

              3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《日常行為規范》,采取主題教育月與隨機活動相結合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

              (1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環節訓練、保證教育效果、執行稿件送審,落實升旗活動的規范性、教育性。

              (2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。

              (3)開展好少先隊活動。本學期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設。

              (4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學校“紅十字”組織機構,開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創“紅十字”優秀學校。

              (5)開展好主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。

              “習慣養成”主題教育月:

              在學校:三風一訓、守則、規范的誦讀、內化;園區、班級環境的重新設計、建設和保持;學期承諾簽名活動等。結合教師節重點突出尊敬師長的習慣養成。

              在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節約等內容。

              在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護公德等內容。

              “愛國情懷”主題教育月:

              大張旗鼓地開展系列教育活動。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會競賽、德育基地中秋節活動以及建隊日活動等。

              “感恩教育”主題月:

              集中開展一次感恩體驗活動。(務農勞作體驗或社會公益活動)

              “法制安全”主題教育月:

              開展好12.4“法制安全教育日”活動,進行法制安全講座、小報征集、主題教育班會;安全演練等,進一步推進“五五”普法工作和安全校園建設。

              (6)加強德育環境建設

              開學兩周內完成校園室外環境的全面恢復;一個月內完成班級環境重新設計和布置;。

              對學校德育文化進一步進行優化和完善,重點做好南教學樓室內文化環境的建設。

              (7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。

              (8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進一步會同有關部門加大周邊環境治理力度,穩步推進“平安校園”、“和諧校園”建設工作,常抓不懈,通過落實責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發生。

              (三)強化“三結合”教育工作

              1、加強家長學校工作。完善關工委、家長學校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創市級“優秀家長學校”。

              開學第一周召開教育聯席會議、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導。)

              2、強化德育基地建設。國慶節、中秋節擬與德育基地聯合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學生開展社會實踐、家庭體驗活動。

              (四)強化德育科研工作

              結合學校教育需要,對學科德育滲透目標、內容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構建進行嘗試。

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