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            工作計劃

            時間:2025-02-03 06:59:58 工作計劃 我要投稿

            工作計劃(實用)

              光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            工作計劃(實用)

            工作計劃 篇1

              1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

              2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

              3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的`同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

              4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

              5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

              6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率20xx年秋學校工作計劃20xx年秋學校工作計劃。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

              以上就是我作為新一任班長在本學年的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

            工作計劃 篇2

              第二學期開始了,舞蹈協會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協會將繼續組織開展豐富多彩的文藝活動,豐富同學的課余生活,組織動員同學參加學院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作,將社聯的工作越做越好。

              本學期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的'訓練,工作重點將是是舉辦“炫動青春”第三屆舞協匯報演出,計劃如下:

              一、宣傳階段:

              采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長跳舞的同學積極參與其中。

              二、籌備階段:

              1、征集和排練節目

              2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時,籌備好活動經費。

              3、積極與老師溝通,確定比賽場地以及會場的布置問題。

              4、溝通燈光音響等相關設備。

              5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準備。

              6、嘉賓的邀請工作。

              三、收尾階段:

              對“炫動青春”文藝匯演的活動進行總結,發揚優點,摒棄缺點。在這其中,也對協會內部的成員進行考核和工作表現的認定,為換屆選舉工作的順利進行打下良好的基礎。

              以上是舞蹈協會本學期的工作計劃。相信舞蹈協會能成為一個有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們提供一個良好的平臺。

            工作計劃 篇3

              一、指導思想

              組織和帶領廣大教職員工開展形式多樣、豐富多彩的活動,并寓思想教育于各項活動之中,使教職工得到教育,受到熏陶,增強學校的吸引力和凝聚力,讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍。促進學校各項事業健康、有序、快速發展。

              二、活動內容

              一 是進一步開展教職工職業道德教育活動。組織教職工認真學習《教職工職業道德規范》,繼續深入開展“以師德教育為核心,以青年教師為重點”的“三育人”和職業道德教育活動,評選表彰涌現出來的先進集體和先進個人,弘揚“博大、厚重、睿智”的大學精神,全力營造教書育人,管理育人,服務育人,為人師表的良好氛圍。

              二是要繼續深入開展以教學技能競賽為重點的社會主義勞動競賽活動,進一步提升全校教職工的教學技能、服務水平和整體素質。校工會將會同教導處繼續組織開展全校教學技能大賽活動,培養選拔一批教學新秀,樹立一批教學標兵。對在競賽活動中涌現出來的教學標兵和競賽能手,要大張旗鼓地給予表彰和獎勵,鼓勵教職工在自己本職崗位上鉆研業務,創出佳績。要通過教學技能競賽和崗位技能競賽活動,營造爭先創優氛圍,團結凝聚教職工人心,調動他們投身學校改革和建設的'積極性、主動性和創造精神,增強各級工會的凝聚力和向心力。

              三是繼續深入開展形式多樣、豐富多彩的教職工文體活動,并寓思想教育于各項活動之中,使教職工得到教育,受到熏陶,增強學校的吸引力和凝聚力,讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍。

            工作計劃 篇4

              根據我行6月來會計結算工作中的實際情況,我們在**年的工作主要從三個方面著手:抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在下個月的工作思路:

              一、加強內控制度建設,防范風險的發生。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

              1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。

              2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領娶分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領娶分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。

              3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。

              二、 加強會計核算工作,提高工作質量。因我行的前臺臨柜人員的流動性較大,而且我行的新業務新辦法變化較快,對我行的會計核算質量一直都是個挑戰。

              1、繼續執行柜員績效考核機制,經過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。

              2、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。

              3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。

              4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

              三、加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力,從而提高她們的業務素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的隊伍。

              1、 制定出培訓計劃,在20xx年我們準備對我行股改上市后的會

              計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業務系統新版本等業務知識以及各種新興業務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業務知識,幫助她們跟上我行的變革速度。

              2、加強與其他各部門之間的聯系,在業務培訓上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業務人員為會計結算柜員講課,或講業務知識,或講自己的工作經驗,以加深相互之間的了解,從而相互學習,以提高柜員的.業務素質,更好地做好服務。

              3、 好市分行會計結算部下達的各項會計結算工作,如版本升級、測試驗證、帳戶管理、計劃任務等各項工作安排,并及時將業務信息向下轄網點傳達,以更好地完成市分行的工作任務。

              4、加強對營業經理的考核與考評工作,使營業經理能發揮潛力,履行好職責,提高我行的會計核算質量。

              四、做好與企業之間的聯系,召開銀企座談會向客戶介紹我行的業務品種、新的結算方式,加強與客戶的溝通,獲取各種結算需求信息,更好地為客戶解決結算上的難題。

              作為會計結算部,還起著與市分行及支行下轄網點的上承下接工作,20xx年我們將加強與市分行之間的工作銜接,及時將各項工作任務落實下轄各網點,努力完成市分行下達的各項任務。同時,加強與各部門之間的工作配合,共同為工行發展努力。

            工作計劃 篇5

              一、指導思想:

              以“十八大”精神為指導,依據《江蘇省中小學管理規范》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞學校德育工作思路和學校中心工作,牢固樹立“主人教育”、“把學生當自己的子女來教”的教育理念,切實加強學生的思想品德教育、法律法規教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時俱進,積極探索,創設文化校園、和諧校園,為創建江蘇省“四星級”高中打下堅實基礎。

              二、工作目標

              1、繼續加強德育隊伍建設,做好班主任的培訓與考核工作及后備班主任的培養工作。

              2、強化常規管理,全校“常規管理先進班級”覆蓋率達65%以上。

              3、加強校園、班級文化建設,增強育人氛圍。

              4、開展形式多樣、行之有效的德育活動,努力培養學生自主管理、自主發展能力,促進學生德育水平的全面提高。

              5、充實完善學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡,努力實現教育合力最大化。

              6、加強法制、安全教育,確保在校學生無重大事故、無違法犯罪,爭創省級“平安校園”。

              三、工作重點與措施

              (一)加強德育隊伍建設,提高德育隊伍素質。

              1、進一步加強政教處自身建設

              (1)加強思想作風建設。認真開好每周的例會,加強政治學習和師德修養,在工作中講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體,保持政教處的良好師德形象。

              (2)加強業務素質建設。注重心理學、教育學、法律知識等方面的學習,加強現代教育理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業化軌道。

              2、進一步加強班主任隊伍建設,提高班主任的管理能力,努力營造和諧、健康、向上的班級文化。

              (1)加強班主任隊伍的建設,積極開展“優秀班主任”評比活動。

              (2)進一步完善班主任工作量化考核方案,充分調動班主任的工作積極性。

              (3)繼續開展班主任工作“七個一”活動。

              (4)進一步加強班主任工作的目標管理與過程管理。

              (5)重視對后備班主任的培養與管理。

              3、加強學生干部隊伍的培養,提高學生干部的自主管理和自主發展的意識,充分發揮學生干部的管理力量和示范作用。

              (1)認真做好學生干部的選拔工作,真正發揮學生干部的正確導向和應有作用。

              (2)做好學生干部的培養規劃,做到有主題、有內容、有活動,通過主題教育和活動教育,提高學生干部的.管理意識、責任意識和管理能力。

              (3)以班為單位,班主任定期組織召開班委會、團支部會,重視做好班干部的培養和指導。

              (二)強化常規教育,抓好學生日常行為規范的教育與檢查。

              1、抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內騎車、課堂紀律、環境布置、眼保健操等相關規章制度的落實與考核的基礎上,重點抓好儀容儀表、班級衛生、午休時的校園秩序等。

              2、抓“關注生”教育。疏、堵結合,既嚴格教育,又傾注關愛。

              3、抓德育學分的管理。繼續完善班級德育學分動態管理辦法,進一步加強德育學分管理的科學性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《泰州市第二中學德育學分管理細則》。

              4、抓班級文化建設。將九月份定為班級文化建設月,努力營造健康、向上的班級文化,構建和諧班集體。

              5、抓班會課的質量,加強對班會課質量檢查,組織開展主題班會公開課活動。

              6、抓法制、安全教育。經常聯系法制副校長,定期進行講座,適時教育;請紅十字會對學生進行自救自護知識的培訓。舉行消防安全演練,提高學生逃生避險的能力。

              7、抓心理健康教育。繼續發揮學校心理咨詢室的優勢,大力開展心理健康志愿者活動,建立各年級心理志愿者中隊,對學生進行心理輔導與疏導。

              8、抓寄宿生的管理,確保寄宿生能安心學習和生活。將宿舍管理納入班級常規考核,加強生活老師的工作方法培訓,加強對學生宿舍長的培訓和指導,做好宿舍文化建設

              (三)豐富校園文化,開展寓教于樂的主題教育活動。

              各月的教育活動主題具體安排如下:八月份主題:國防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術節;一月份主題:法制安全教育。

              (四)加強自主德育,培養學生自主管理和自我發展能力。

              1、繼續開展班級值周活動,讓學生參與常規管理,啟發學生自我管理。

              2、繼續開展班級榮譽之“星”創建申報活動,啟發學生自我加壓、自我發展。

              3、繼續發揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導向作用,努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態化、最優化。

              (五)抓網絡建設,注重多元整合

              1、完善校園網站中的德育頻道專欄,不斷充實網頁內容,提供德育信息傳播與交流的平臺。

              2、努力建立班級博客,逐步實現班級管理信息化、網絡化。

              3、充分發揮學校、家庭、社會三結合的管理網絡的作用,繼續辦好“家長學校”。

              (六)加強德育科研活動,嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。

              加強德育科研活動和德育特色研究,積極開展課題研究,鼓勵參與市“十二五”規劃課題“高中學生自主管理與自主發展能力的實踐研究”,及時小結當前我校學生的意識形態和針對性的教育方法。選擇幾個校本微型課題分年級進行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。

              (七)做好創建臺賬資料的整理工作。

              做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設”創建臺賬資料整理工作,協助做好“四無學校”的創建工作;整理政教處有關檔案。

              四、每月工作行事歷:

              8月份

              1、高一新生軍訓工作

              2、班主任暑期培訓工作

              3、討論、交流政教處后勤部工作計劃

              4、召開開學工作會議

              9月份

              1、開學常規工作(開學報到、全校衛生整治、寄宿生會議)

              2、開學典禮

              3、收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校史教育)

              4、國家資助幫扶政策宣傳與落實

              5、組織參加中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動

              6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報評比

              7、班主任工作例會

              8、班、團干部與班會課記錄員會議

              9、班級文化建設月活動

              10、第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動

              11、優秀班主任表彰,后備班主任工作總結與布置

              12、弘揚和培育民族精神月活動

              13、感恩教育:慶祝第三十個教師節主題班會活動

              14、發式服飾規范性檢查

              10月份

              1、開展愛國主義教育活動,“頌祖國,爭貢獻”主題黑板報評比

              2、班級值周活動開始

              3、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”

              4、班主任工作例會

              5、德育學分管理小結與改進

              6、組建高一、高二年級“家長學校”,成立新家長委員會

              7、新學期后備班主任工作啟動

              8、開展主題班會觀摩活動

              11月份

              1、誠信教育、考風考紀教育

              2、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”

              3、表彰、公布“泓園之星”

              4、家長會(年級組安排)

              5、安全教育:安全疏散演練

              6、“安全教育”主題黑板報評比

              7、文明宿舍評比

              8、《班主任工作手冊》、《班務日記》、《點名簿》記錄情況檢查

              9、班主任工作研討交流

              12月份

              1、班主任例會

              2、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”

              3、“我和班級共成長”主題黑板報評比

              4、元旦文藝匯演

              20xx年1月份

              1、表彰、公布月度“常規管理先進班級”、“班級榮譽之星”

              2、誠信教育

              3、“復習迎考”主題黑板報評比

              4、學生操行評定的撰寫要求

              5、三好學生、優秀學生干部、優秀寄宿生評選工作

              6、德育小論文評比

              2月份

              1、法制、安全教育

              2、《班主任手冊》等檢查

              3、班主任工作考核,優秀班主任初評

              4、寒假社會實踐活動布置

              5、政教處工作總結

              6、資料整理

            工作計劃 篇6

              一、指導思想

              以學部工作計劃為指導,遵照學部周工作安排,落實好各項教育教學活動。畢業班工作中,確保中招綜合評價的霸主地位,保狀元位置,力爭實現中招前十名人數有增加,實現各學科各項指標都不低于全縣第二名的成績;非畢業班教學突出學法指導和自學能力培養,提高學生整體成績、優秀率和及格率;學生管理中,以規范行為為出發點,教育學生熱愛學校,尊進師長,突出教學中心地位,全面提高學生素質,全力打造質量品牌。

              二、工作目標

              1、常規教研活動在落實好三課活動的同時,注重歷年河南中招動向及其試題研究,立足基礎年級,提前滲透中招考試能力培養,將重點難點分散在三年的每一個教學過程中。

              2、規范課堂教學,繼續引導課堂教學的實效性,突出師生雙邊活動,培養學生自學習慣和自學能力,加大學生自由學習時間,將自習課歸還學生,在老師引導下上好自習,杜絕自習課堂講課。

              3、非畢業年級教學質量(人均分、及格率、優秀率)在全縣不低于第二名。

              4、畢業年級把狀元的培養納入常規工作,選好有實力的個別尖子,重點培養,使其競爭狀元和前十名,力爭實現中招前十名人數有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評價全縣第一,學科各項指標在上一屆成績的基礎上保第一或上臺階,學科各項指標不低于第二名。

              5、通過各種活動加強學生管理,提升班級凝聚力,引導學生健康成長,防止惡性的事件發生,杜絕部分學困生形成不正常的小團體。

              三、教導處教育教學常規要求:

              (一)規范教學行為,抓好教學常規管理。

              1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據學校工作計劃、結合本學科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導處。

              2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習和作業要有針對性,及時寫出課后教學評價。

              3、抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,不能變相體罰學生,書寫格式要求統一、規范,以及愛護好作業本,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時更正。

              4、落實教學檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進行,檢測后做好批改、分析、評講等工作,教導處在業務檢查時安排專項檢查,作業檢查突出批改和糾錯環節。

              (二)抓好教研組建設,扎實有效開展教研活動。

              1、抓好教研組建設,健全并重視教研組資料積累。教研組重點組織好三課活動的開展,活動要突出時效性,每一次活動都要解決一些實際問題,在確定主評重點全面評價的同時,要讓每一位老師均參與評課,防止活動流于形式。

              2、以“有效性課堂教學”為主題,開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式。

              3、加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內互相聽課、評課活動,同級段老師要加強自由聽課活動,要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。

              4、為青年教師成長搭建平臺,通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平。

              (三)學科教學質量,堅持常抓不懈。

              1、各任課教師認真抓好教學質量關,團結整個年級段的力量,做好培優補差工作,建立優秀生檔案。

              2、做好學科質量過關、考查、分析工作。在單元測試、月考等命題中,調整過去命題突出基礎的思路,增加能力測試內容,起到引導作用。、

              3、抓學生基本能力的形成,重點落實下面要求:

              (1)重視資料的選擇,精心挑選具有代表性的試題,適當淡化在網上下載試題;

              (2)平時教學適當增加綜合試題訓練,平時檢測時增加綜合試題數量,必要時增加選做試題,提高訓練難度。

              (3)堅決落實自習課的學生自主學習時間,老師只給予部分點撥指導,讓學生突出自學,以補充老師包辦的不足。

              (4)課堂教學突出學、講、練的有機結合,重視學生之間的交流,在自習課上,部分時間應該允許學生走下座位,和同學之間進行問題交流。

              (5)重視平時單元檢測的反饋環節,通過糾錯促進遺漏知識點的補救。

              (6)每次考試對級段前四十名學生成績均要進行分析,這些學生對于某一學科達不到優秀,老師要給予關注,指導。并按照層次,加強各層次學生的學習提高,特別重視前一百二十名學生綜合成績的提高。

              (7)八、九年級階段,逐步形成每個班級均要有自己的班級特色,使班級目標符合班情,突出自己班級的學習特色優勢,突出中招某一方面的成績。

              (8)重視學生作業的書寫,始終將作業書寫作為學生作業的'最基本要求一抓到底。

              (9)各學段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題,八年級開始就要讓學生逐步有中招考試意識,要讓學生從難度值、板塊命題趨向、綜合試題的知識點分布、重點章節方面提前認識中招考什么,如何考,老師通過命題導向,綜合題訓練,幫主解讀課標。

              (10)九年級教研活動突出中招試題研究的總結交流,重點放在研究各地中招試題方面。

              (四)學生學習常規管理

              1、常規教育常抓不懈

              抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教導處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

              2、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

              (1)以校園禮儀為重點,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣。

              (2)感恩教育。本學期加強開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

              3、加強問題學生的教育與轉化

              問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,讓問題學生在某一方面找到特長,讓問題學生成為某一方面的特長生。

              4、加強心理健康教育,使學生形成健全人格

              心理健康教育是初中部必須重視的重要內容,班主任要通過班會、談話開展好學生的心理健康教育、青春期教育,通過學生,任課老師及時了解把我學生心理發展狀況,及時做好學生心理的疏導,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。

              5、繼續抓實體育衛生工作。

              對早操、課間操和眼保健操要加強檢查。教導處要下大力氣調動班主任對兩操的重視,加強學生檢查的同時,要發揮教導處管理人員的檢查作用,對不規范不認真的班級、學生通過各種形式進行及時培訓。

              衛生方面,將墻體保護管理納入常規,教導處對衛生做到每天早上必查,各班級每天晚上下自習必做,經常保持干凈整潔。

              6、安全教育

              通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

              學生離校必須完善手續,必須及時和家長溝通,對請假到期或者周日沒有及時返校的學生,要及時和家長取得聯系。

              (五)畢業班工作

              畢業班是初中部面向社會的窗口,近幾年來均有優秀成績面向社會展示,連續的全縣狀元,前十名的絕對人數、總分、各學科人均分、及格率、優秀率均名列前茅,指標第一名的占了很多項,幾年來在管理上積累了好多經驗,為本屆畢業班取勝打下扎實的基礎,但面對實際情況,也有了新的壓力,為使畢業班成績保持優秀且部分指標有所突破,現提出以下要求:

              1、資源取舍:過去畢業班老師留下的教學資源,是一筆寶貴的財富,本屆老師在教學中要有選擇性的參考,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認真保存,傳給下一屆畢業班,各備課組按照實際情況設立資料管理員,專門負責教學資料整理,印刷。

              2、向管理要質量,班主任緊跟學生,密切關注學習動態,及時召開班會,引導學生積極主動學習,達到大面積提高教學質量的目的。

              3、教學中突出學法指導,增加綜合能力訓練,平時測試逐步向中招靠近,將難點重點分散在平時。

              4、指導學生自主學習能力提高,給學生學習時間空間,加強學生之間的互相學習,堅決杜絕講課滿堂灌,自習全部占有的做法,特別是晚自習,一定要在老師的管理下學生自己學習,提倡學生交流,白天公共自習時間完全由學生掌握。

              5、教學資源的參考上逐步淡化網絡資源,增加名校學案資源,有取舍的為我所用。

              6、高度關注級段前四十名學生各科成績變化,關注前十名的學生變化,為他們做好學法方面的指導,關注學科人均分、優秀率,及格率。

            工作計劃 篇7

              星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

              以下為我今后的工作計劃:

              一、 穩定情緒、調整心態

              剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作,我首先應該盡快穩定情緒、調整心態,盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

              二、 端正工作態度

              學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

              三、 把握工作重心

              既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另

              作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。

              四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

              我是一個剛剛申請加入學生會的'大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

              五、 做事一絲不茍

              以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落

              四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。

              六、 提高工作效率

              以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。

              七、 自身更融入集體

              剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。

              八、 做到團結友愛

              老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,

              不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

              以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

              XX級藝術設計(本科)一班

              XXX

              20xx年XX月XX日

              

            工作計劃 篇8

              一名新的財務經理進公司,對公司的制度、相關業務流程、公司組織架構、部門人員、生產流程以及生產工藝等情況不完全了解,為此近段時間內對于本部門工作的開展,建議暫按原來的運作模式進行(除非原模式出現較大問題,需要修改)。將通過三個月的前期調研,將迅速的了解公司相關情況,并在此基礎上提出相應的.整改或工作建議。

              一、了解部門工作目標、范圍、職責:

              1)通過溝通領悟公司高層對財務部的期望,以作為日后工作關注重點。

              2)通過公司制定的《崗位職責說明書》來了解工作目標、范圍、職責。

              二、了解下屬工作目標、范圍、職責:

              1)采用單個約談方式,了解每一個下屬的具體分工和工作內容和流程。并要求其在近期內提供一份書面的崗位分工操作流程。

              2)通過公司制定的《崗位職責說明書》來了解工作目標、范圍、職責。

              3)通過約談和觀察了解下屬的工作狀態和思想情緒問題。

              三、了解公司和本部門相關業務:

              1)了解公司的組織架構。

              2)了解公司的財務制度和公司、部門的工作流程。

              3)了解公司經營狀況、財務核算制度、賬務處理、成本核算方法。

              4)了解公司的產品、設備、工藝流程。

              四、階段性日常工作安排:

              1)在了解公司和部門基本情況的的同時,還需要迅速開展起部門的日常工作,監督日常工作的有效開展。

              2)穩定現有財務團隊,保證日常工作開展。

              3)依據公司高層要求或配合其它部門處理相關工作。

              4)定期召開部門周例會,在會議上了解更多的信息,解決急需解決的問題。

              5)加強與下屬間的交流和溝通,增強部門的凝聚力,提高團隊合作能力。

              6)定期將近期工作情況向直屬上司匯報,爭取公司高層更多的資源和支持。通過前期對公司內部控制、業務流程、組織架構、人員等情況的調研,形成前期調查報告向直屬上司匯報。

              五、后續工作計劃開展

              通過階段性工作狀況的分析,進行合理資源整合,開展工作計劃如下:

              1)依據需求重新梳理財務組織架構、業務流程、人員分工。

              2)依據需求制定和完善《內部控制制度》和工作流程,規避經營和稅務風險。包括貨幣資金、銷售與收款、采購與付款、存貨管理、籌資、成本費用等。

              3)依據需求制定和完善適應本企業的會計核算制度。包括會計科目的設置、會計報表的編制和分析。

              4)建立財務報表體系(包括財務報表、成本費用報表以及各種供財務分析的輔助報表),制定和下發財務分析報告撰寫規定或者說經營活動分析撰寫規定。

              5)依據需求制定和完善人員考核和激勵機制,幫助職員建立職業生涯規劃;

              6)依據需求制定和完善人才培養機制,制定培訓計劃并按期開展培訓課程。

              7)依據需求制定和完善部門月度、年度工作計劃。

              8)依據需求制定和完善《財務部崗位操作手冊》

              以上僅從業務層面上講述一些個人觀點,從政治層面上自已領悟了。

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