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            春季學期一年級班主任工作計劃

            時間:2020-11-09 17:51:36 工作計劃 我要投稿

            2019年春季學期一年級班主任工作計劃

              一、指導(dǎo)思想

            2019年春季學期一年級班主任工作計劃

              播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導(dǎo),根據(jù)本班的實際特點,在落實學校辦學理念讓生命陽光般燦爛的基礎(chǔ)上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的陽光心態(tài),做一名合格的陽光少年!

              二、班級概況

              本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。

              三、工作目標

              1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

              2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

              3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。

              4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

              5、加強學生的心里健康教育,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進生的成長。

              6、做好與家長之間的交流。

              四、工作重點布置

              (一)加強行為規(guī)范教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。

              一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以安全理念為首要,強調(diào)學生不追逐,不打鬧。

              同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于上學不遲到、 我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。

              關(guān)于日常規(guī)范的評價機制,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中。

              (二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。

              1、課堂紀律

              要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

              2、衛(wèi)生管理

              在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的`同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育。

              3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。

              一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

              (三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

              如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關(guān)活動,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。同時,要特別關(guān)注后進生的進步與成長,指導(dǎo)家長一些家教知識。

              (四)配合學校、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。

              本學期,我班將結(jié)合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應(yīng)的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導(dǎo)學生樂于助人,熱愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。

              (五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣。

              每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎(chǔ)薄弱,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學期的學習,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外知識。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行讀一本書,學習一個道理的讀書感想交流活動,同時利用課前三分鐘,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導(dǎo)學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋。

              五、每月工作具體落實

              二月份:

              1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

              2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

              3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

              4、進行勤儉節(jié)約教育,開展文明餐桌主題活動。

              三月份:

              1、召開期初家長會。

              2、對學生進行常規(guī)教育,改選班干部。

              3、班級口算比賽

              4、開展學習雷鋒好榜樣活動。

              5、配合少先隊,開展植樹節(jié)活動。

              四月份:

              1、結(jié)合清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

              2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。

              3、 緬懷先烈、學習先烈精神系列活動一:清明掃墓。

              4、緬懷先烈、學習先烈精神系列活動二:參觀部隊。

              5、對學生進行衛(wèi)生健康教育。

              五月份:

              1、迎接期中質(zhì)量檢測。

              2、召開期中家長會。

              3、對學生進行勞動教育。

              4、開展親子活動,進行六一兒童節(jié)籌備工作。

              5、開展感恩母親教育。

              六月份:

              1、開展六一兒童節(jié)活動。

              2、對學生進行學習習慣教育。

              3、籌備期末考試。

              4、評選陽光少年以及單項獎。

              5、期末家訪。

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