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            學(xué)校圖書室圖書工作計劃

            時間:2021-02-17 14:39:30 工作計劃 我要投稿

            【精華】學(xué)校圖書室圖書工作計劃4篇

              時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校圖書室圖書工作計劃4篇,歡迎大家分享。

            【精華】學(xué)校圖書室圖書工作計劃4篇

            學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇1

              一、指導(dǎo)思想

              圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

              圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

              二、工作目標(biāo)

              1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

              2.開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

              3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

              4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

              5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

              三、具體安排

              1、完善圖書館常規(guī)工作管理

              落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

              2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理

              認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。 根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。

              3、加強電腦化管理

              不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進一步為師生服務(wù)。

              4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

              (1)、提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

              進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

              (2)、重視圖書借閱陣地建設(shè)

              落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

              5、積極推動讀書活動的開展

              (1)、指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

              開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

              (2)、進行讀書方法的指導(dǎo)。

              引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

              (3)、制定4.23讀書日活動計劃。

            學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇2

              校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

              圖書室的日常管理工作。

              1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

              2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

              針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

              3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

              圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

              4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

              圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

              5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

              隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

            學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇3

              一、指導(dǎo)思想

              根據(jù)學(xué)校的'教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

              二、工作要點

              1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

              (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

              (2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

              2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

              讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

              3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

              圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

              4、常規(guī)工作

              (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

              (2)隨時做好破損書刊的修補工作。

              (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

              (4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

              (5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

              三、具體工作按排:

              九月:

              1、做好雜志報紙的裝訂。

              2、做好圖書室的清潔工作。

              3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

              4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。

              5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

              十月:1、總結(jié)上月工作

              2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

              3、辦好特色校班報(10、10交)

              4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

              十一月:1、特色校班報(11、10交)。

              2、開展“好書換著看”活動。

              十二月:1、辦好校班特色報(12、8交)

              2、做好工作總結(jié)

              其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。

            學(xué)校圖書室圖書工作計劃 篇4

              一、指導(dǎo)思想:

              依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

              二、工作目標(biāo):

              “充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。

              三、工作重點:

              1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。

              2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

              3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

              4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

              5、及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,編好《書香一中》等小報。

              6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。

              7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

              8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

              四、具體工作:

              (一)強化意識,提升品質(zhì)

              進一步學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識,崗位意識,不把自己當(dāng)閑人看,當(dāng)配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻,比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風(fēng),克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

              (二)規(guī)范管理,提高標(biāo)準(zhǔn)

              1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達(dá)到專業(yè)要求。

              2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

              3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上,進一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達(dá)標(biāo),便于借閱。

              4、做好新進圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

              5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

              6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。

              (三)創(chuàng)新工作,認(rèn)真服務(wù)

              1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合,班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書、看好書。

              2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學(xué)生多借書,多看書。

              3、培訓(xùn)各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

              (四)加強指導(dǎo),開展活動

              1、對學(xué)生進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

              2、對學(xué)生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

              3、經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,

              4、配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。重點協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

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