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            工作計劃

            時間:2021-04-05 18:49:34 工作計劃 我要投稿

            【必備】工作計劃范文匯編9篇

              日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

            【必備】工作計劃范文匯編9篇

            工作計劃 篇1

              一、進一步加強管理,制度規(guī)范。

              進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責,安全用電管理制度,學生上機實習制度,安全應急預案等;在設(shè)備使用管理方面,有設(shè)備維護記錄等,電腦維護檔案,學生上機實習記錄,老師上機登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。

              二,進一步完善管理制度

              1.進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準帶入。

              2.穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。 3.進入機房后要對號入座,不準隨便換位。

              4.禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

              5.愛護室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

              6.注意用電安全,各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

              7.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。 8.下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9.未經(jīng)領(lǐng)導批準,本室設(shè)備一律不外借。

              三、進一步加強技術(shù)支持服務體系,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

              1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

              2、管理員要不斷學習,具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障了各設(shè)備的正常使用。

              四、工作目標

              1.加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

              2.加強學校教學軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。

              3.負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強教委及各學校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務和技術(shù)方面的聯(lián)系。

              4.加強對網(wǎng)絡(luò)中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

              5.進一步加快校務信息化學校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。

              6.開展多種形式的培訓活動。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)培訓。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓;全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用考核知識的培訓

              7.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎(chǔ)。

              8.保持計算機室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命; 及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。

            工作計劃 篇2

              1、工作指標:招商引資任務指標100億元

              2、進一步加強招商引資工作的領(lǐng)導。招商引資工作的組織領(lǐng)導是做好這項工作的強有力的保障,沒有一個好的領(lǐng)導機構(gòu),鞏固我們招商引資的軟環(huán)境就是一句空話,就不能充分保障在我們現(xiàn)有條件下硬環(huán)境不足靠軟環(huán)境來彌補的前提條件。所以,各園區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要強化招商引資工作的組織領(lǐng)導,加大招商引資的領(lǐng)導力度,促進招商引資有序開展。

              3、充分發(fā)揮經(jīng)濟顧問、招商局副局長、專職招商人員的作用。xx年的招商引資工作我們要突出發(fā)揮我們所聘請的經(jīng)濟顧問、120名招商局副局長和我們培訓出來的90余名專職招商人員的作用,發(fā)揮他們持有的各種特長,以多條腿走路,探索出一條嶄新的招商引資路子來。

              4、強化“二城三區(qū)六園”的載體作用!岸侨齾^(qū)六園”是我們產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要載體,開發(fā)建設(shè)好這些載體是我們招商引資工作強有力的基礎(chǔ),是引進一大批龍頭項目的基地,高標準的規(guī)劃,精準的產(chǎn)業(yè)定位,為我們充分發(fā)揮載體招商提供了超強的保障,促進我們的招商工作真正過渡到招商選資中去。

              5、繼續(xù)做好包裝靜海、營銷靜海的工作。靜海已有“二城三區(qū)六園”這些載體,每個載體也有了產(chǎn)業(yè)定位,那么讓外界如何了解靜海,了解一個什么樣的靜海是我們拓寬招商渠道的主要工作,我們要以科學發(fā)展觀為指導,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,加大我縣的知名度。

              6、將總部經(jīng)濟提升到招商引資工作的議事日程。發(fā)達地區(qū)總部經(jīng)濟的稅收不菲,有的一棟樓宇稅收就達億元以上,我市市內(nèi)六區(qū)及周邊地區(qū)也都在進行著這項工作,我們要充分發(fā)揮子牙環(huán)保園的優(yōu)惠政策和團泊新城的特殊地理位置,積極探索這項工作,將其提到招商引資工作的議事日程。

              7、做好引進項目調(diào)度調(diào)度工作!叭齾^(qū)六園”的產(chǎn)業(yè)定位為我們招商引資提出了一個新的課題,那就是招商引資全縣一盤棋,充分發(fā)揮各園區(qū)招商部門的作用,引進項目按產(chǎn)業(yè)分類進行調(diào)配,是我們在今后工作需要積極探索的一項工作,要把引進項目充分利用和合理入住園區(qū),達到盡快將“三區(qū)六園”項目擺滿、發(fā)揮效益的目的。

            工作計劃 篇3

              按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全社區(qū)建設(shè)實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定20xx年8月至20xx年9月市級安全社區(qū)建設(shè)工作計劃。

              一、指導思想

              以科學發(fā)展觀,倡導“安全、健康、和諧”的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,立足“安全服務、持續(xù)改進”的原則,堅持以人為本、因地制宜、預防為主、規(guī)范管理,政府主導、社區(qū)統(tǒng)籌,各職能部門、派出所、駐地單位相互配合協(xié)作、全體人員共同參與,推動社會管理創(chuàng)新,加強安全文化和社區(qū)環(huán)境建設(shè),加強安全生產(chǎn)“雙基”工作,提高社區(qū)成員的安全意識和防范能力,最大限度地降低和減少各類安全事故和人員傷害,最大限度地增加社會和家庭和諧因素,為加快新場建設(shè)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、社會和諧、人民幸福的美好家園創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

              二、工作目標

              按照創(chuàng)建全市安全社區(qū)計劃,20xx年8月到20xx年9月我鎮(zhèn)全面開展市級安全社區(qū)建設(shè)工作。通過努力,20xx年8月到20xx年9月達到四川省XX市安全社區(qū)創(chuàng)建評定標準,申請并接受XX市安全社區(qū)建設(shè)驗收評定。

              三、組織建設(shè)

              制定完善組織機構(gòu),成立了新場鎮(zhèn)安全社區(qū)建設(shè)促進委員會,下設(shè)7個項目促進工作組:交通安全項目組,企業(yè)、消防安全項目組,社會治安安全項目組,工作場所、公共安全項目組,學校及兒童安全、食品安全和九小場所安全工作組,居家安全和老人、殘疾人安全項目組,涉水及防災減災和環(huán)境安全工作組。各組在鎮(zhèn)安全社區(qū)促進委員會的領(lǐng)導下,在促進委員會下設(shè)辦公室的具體指導下開展各項促進工作。

              四、事故與傷害預防目標計劃

              各項目促進工作組根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)上報的數(shù)據(jù)、相關(guān)部門數(shù)據(jù)、專家經(jīng)驗以及入戶調(diào)查反映的事故和傷害情況,進行了有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,制定年度事故與傷害預防和控制目標及計劃。

              (一)社會治安

              目 標:有效促進本轄區(qū)良好的社會治安狀況、保證社區(qū)穩(wěn)定,實現(xiàn)社會治安傷害預防目標。

              對 象:轄區(qū)居民。

              相關(guān)人員:社會治安項目促進工作組成員。

              分析存在危險源問題:社會治安重點防范的偷盜、搶劫、詐騙、打架斗毆等刑事犯罪等。

              計劃開展項目情況:

              1、加強普法宣傳與教育,通過“法律宣傳”、“法律演講培訓”等工作滲透,讓法律真正走進村、社、走進居民百姓家,讓法律真正成為村、社居民生活的伴侶,成為精神的寄托,從而使社區(qū)法律建設(shè)獲得更大的進步。

              2、加強治安巡邏隊建設(shè)。通過廣泛吸收“四車兩員”和熱心社會治安的群眾參與到巡邏隊活動中,使其治安巡防的覆蓋面滲透到社區(qū)的每一角落;通過卓有成效的巡防工作,使轄區(qū)的平安與穩(wěn)定工作真正獲得有效保證。

              預期效果:通過一年的安全社區(qū)建設(shè)使轄區(qū)治安案件要穩(wěn)中有降,無一起越級上訪事件發(fā)生,轄區(qū)糾紛調(diào)解率達9 8%以上。

              (二)交通安全

              目 標:減少轄區(qū)內(nèi)交通安全隱患,實現(xiàn)社區(qū)交通傷害預防目標;轄區(qū)內(nèi)居民、行人,重點針對轄區(qū)內(nèi)的學生、企事業(yè)單位人員及車輛。

              相關(guān)人員:交通安全項目組成員。

              分析存在的危險源隱患:交通安全意識淡薄。違章駕駛、行人違章、人車混行、亂停亂放、占道經(jīng)營等。

              計劃開展項目情況:

              1 、村、社召開“村民代表會“宣傳交通安全知識”,提高全體村民交通安全意識。

              2、協(xié)調(diào)派出所、交警大隊對重點路口進行疏導。積極整治轄區(qū)停車秩序、取締違法占道經(jīng)營及相關(guān)專項整治行動。

              3、增設(shè)交通安全設(shè)施。如在重點路口、重點位置如中、小學校門口設(shè)置車輛限速標志、車輛禁鳴標志;在人流量較大的道路上設(shè)置人行橫道線;教育駕駛員和社區(qū)居民嚴格遵守交通規(guī)則,各行其道。

              預期效果:交通安全狀況得到明顯改善,人們的交通意識有明顯的提高,保證人們的出行安全。

              (三)企業(yè)、消防安全

              目 標:最大限度地控制和減少企業(yè)的生產(chǎn)安全事故、工傷事故的發(fā)生。有效地預防和控制火災事故,最大限度地降低火災造成對居民生命財產(chǎn)安全的傷害。

              相關(guān)人員:企業(yè)、消防安全項目組成員。

              分析存在的危險源隱患:企業(yè)主體責任不落實,安全隱患排查、整改不到位,宣傳教育不夠,一線員工“三違”現(xiàn)象嚴重,消防意識淡薄、消防設(shè)施配備不足。

              計劃開展項目情況:

              1、落實企業(yè)主體責任,加強員工安全生產(chǎn)知識教育,反對“三違”現(xiàn)象,排查重點、危險、特殊源隱患并立即整改,做好相應應急預案并演練。

              2、鎮(zhèn)安辦嚴格按照安全檢查制度的規(guī)定,定期不定期地開展安全檢查,督促企業(yè)落實好各項安全規(guī)章制度。

              3、加強特種設(shè)備、煤氣站的檢查,預防火災事故的發(fā)生。

              4、消防安全防范重點主要應針對企業(yè)火災、家庭火災、交通車輛火災等密集場所火災、危險品火災、重點場所火災。通過開展改善消防管理水平,解決設(shè)施配備不足、消防意識薄弱等問題。每年組織協(xié)調(diào)各企業(yè)、學校、重大危險源等單位定期組織消防演練。

              5、配合縣消防大隊開展轄區(qū)內(nèi)消防檢查,保持消防設(shè)施正?捎。對消防管道、安全通道、室內(nèi)外消防栓、滅火器迸行全面排查隱患,保證供水壓力、設(shè)施配置齊全,消防栓和消防箱應定期維護,滅火器定期檢查檢驗和更換,按有關(guān)標準要求定點分布存放。

              6、加強煙花爆竹銷售的安全監(jiān)督管理、杜絕存放、銷售期間發(fā)生安全事故,

              7、與轄區(qū)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)、消防安全責任書。

              預期效果:轄區(qū)企業(yè)、居民安全意識得到明顯提高,隱患得到有效排查解決;馂氖鹿蚀蠓陆。

              (四)工作場所、公共場所

              目 標:杜絕公共場所安全事故發(fā)生,杜絕工作環(huán)境和工作過程造成的安全事故的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失,保障工作人員和公共場所人員的生命安全。

              對 象:企業(yè)員工、公共場所機構(gòu)。

              相關(guān)人員:工作場所、公共場所安全項目促進組成員。

              分析存在的隱患:重點是工作場所和居民集中區(qū)域,公共場所體育設(shè)施安全和消防安全等。

              計劃開展項目情況:

              1、督促相關(guān)村社加強對村民休閑娛樂期間安全知識培訓,全面排查公共場所設(shè)施的安全隱患情況。

              2、督促相關(guān)企業(yè)加強對從業(yè)人員的安全知識培訓。

              預期效果:無安全事故發(fā)生,并達到持續(xù)改進。

              (五)學校及兒童

              目 標:為減少學校及周邊安全隱患,實現(xiàn)學校、兒童安全傷害預防目標。

              對 象:轄區(qū)內(nèi)兒童及學校學生。

              相關(guān)人員:學校及兒童安全項目促進組成員。

              分析存在的危險源隱患:重點預防校內(nèi)、外存在傷害風險的設(shè)備設(shè)施、以及學生上、放學交通安全、玩耍安全、消防安全、心理健康等。

              計劃開展項目情況:

              1、加強安全教育。學校利用廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育,班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。

              2、組織學生開展防火、防震等自然災害疏散逃離演練。

              3、加強校園周邊環(huán)境安全。組織學校利用各種時間、各種手段對學生加強交通安全的教育。學校在上學、放學時間段指派專人負責校門口的交通安全,以保證學生過路、乘車的安全。

              預期效果:使轄區(qū)校園內(nèi)無一起重大學生傷亡事故發(fā)生,學生安全防范意識得到了很大程度的提高。

              (六)食品安全及九小場所

              目 標:杜絕食品安全事故發(fā)生,九小場所做到守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營、安全經(jīng)營。

              對 象:食品經(jīng)營業(yè)主和九小場所經(jīng)營業(yè)主。

              相關(guān)人員:食品安全及九小場所安全項目促進組成員。

              分析存在危險隱患:重點是食品經(jīng)營企業(yè)和九小場所證照、從業(yè)人員培訓、食品質(zhì)量存在的安全隱患等情況。

              計劃開展項目情況:

              1、登記掌握轄區(qū)食品經(jīng)營業(yè)主及九小場所情況,每季度與餐飲單位簽訂相關(guān)責任卡。

              2、加強對經(jīng)營業(yè)主的產(chǎn)品質(zhì)量安全、從業(yè)人員健康、消防安全等的培訓。 、

              3、至少每月組織對轄區(qū)的食品經(jīng)營企業(yè)和九小場所進行食品安全、消防安全的隱患排查。

              4、督促各村群體性聚餐申報,并查驗。年底納入目標考核。

              預期效果:通過一年的建設(shè),秩序正規(guī)、制度健全、確保轄區(qū)無食品安全事故發(fā)生,九小場所無安全事故發(fā)生。

              (七)居家安全、老年人和殘疾人安全

              目 標:改善轄區(qū)居民居住條件,降低老年人、殘疾人在生活中遇到的各類傷害,減少家居安全隱患,降低家居事故老年人、殘疾人傷害風險。

              對 象:轄區(qū)居民,6o歲以上的老人和所有殘疾人。

              相關(guān)人員:居家安全、老年人和殘疾人安全項目促進工作組人員。

              分析存在危險源隱患:重點是對老年疾病的預防,老年人和殘疾人的出行安全、用藥安全、心理健康、困難救助。

              計劃開展項目情況:

              1、調(diào)查了解居民家中電路電線老化現(xiàn)象。加強居民用電、用氣等居家安全知識宣傳教育。

              2、對敬老院老人進行健康關(guān)懷,每年進行體檢。

              3、每個社區(qū)基本設(shè)立居民娛樂場所。

              4、加強對老年人和殘疾人的健康教育,每個社區(qū)每個月至少開展1次。 .

              5、對老年人和殘疾人開展上門服務。

              預期效果:通過一年的居家安全、老年人和殘疾人安全建設(shè),達到居民生活環(huán)境得到有效改善,安全素質(zhì)有效提升,在家中與出行導致的傷害得到降低,老年人發(fā)生的事故與傷害逐年下降,滿足老年人的安全需求,切實為轄區(qū)老年人排憂解難。

              (八)涉水安全、防災減災安全

              目 標:不發(fā)生因災死亡事故,減少自然災害帶來的居民生命和財產(chǎn)損失。

              對 象:轄區(qū)居民

              相關(guān)人員:涉水安全、防災減災安全項目促進工作組成員。

              計劃開展項目:

              1、全面了解轄區(qū)河道、水庫存在的安全風險,禁止居民、兒童在河道、水庫危險地方涉水、游泳。

              2、積極排查整治地質(zhì)災害隱患點。

              3、建立相應的應急預案和應急救援隊伍、落實對地質(zhì)災害隱患點的監(jiān)測責任和應急避險預案。

              4、加強對轄區(qū)居民防災減災安全、涉水安全知識的宣傳教育。

              預期效果:通過一年的涉水安全、防災減災安全建設(shè),有效杜絕涉水死亡事故發(fā)生,安全渡汛。減少在自然災害面前居民的生命財產(chǎn)損失,提高居民防災減災能力。

              五、工作要求

              (一)提高認識,加強領(lǐng)導。安全社區(qū)建設(shè)是一項利國利民的工程,是加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的重要工作。要深刻認識安全社區(qū)創(chuàng)建對我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)將起重要促進作用,增強責任感、緊迫感和使命感,積極參與推進我鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作。

              (二)落實責任,形成合力。開展安全社區(qū)建設(shè)工作是具有創(chuàng)新性和前瞻性的實踐,各建設(shè)單位要把安全社區(qū)建設(shè)納入工作日程。要建立安全社區(qū)建設(shè)激勵和約束機制,將其納入績效考核內(nèi)容。對于安全社區(qū)建設(shè)工作效果好,群眾滿意度、參與度不斷提高的單位和個人,應予以表彰和獎勵。要把安全社區(qū)建設(shè)計劃納入財政支持范圍,為安全社區(qū)建設(shè)提供人、財、物等條件保障。要加強信息溝通,及時反饋情況,擴大新聞媒體宣傳,形成工作合力,實現(xiàn)共駐社區(qū)、共建社區(qū)、共享安全健康的創(chuàng)建機制。

              (三)求真務實,總結(jié)創(chuàng)新。一方面要求真務實,根據(jù)實際情況和各類社區(qū)開展建設(shè)工作,要提高全員安全意識和防范能力、最大限度地降低和減少各類事故與人員傷害的實際效果來評價、檢驗創(chuàng)建工作成效;另一方面要創(chuàng)新安全社區(qū)建設(shè)的方式方法,及時研究、總結(jié)和解決創(chuàng)建工作中好的做法、經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,為新場鎮(zhèn)安全社區(qū)建設(shè)的推廣工作積累寶貴的經(jīng)驗。

              最后,通過全鎮(zhèn)上下共同努力,把創(chuàng)建安全社區(qū)作為共同推動社會管理創(chuàng)新的重要載體,從提升社會管理水平、轉(zhuǎn)變社會管理模式、增強社會管理基礎(chǔ)、提高社會管理效能四個方面促進社會管理創(chuàng)新,進一步提高安全生產(chǎn)服務經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的能力,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

            工作計劃 篇4

              一, 指導思想

              以教育技術(shù)中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現(xiàn)代化教學媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存,求發(fā)展"的工作思路,努力完成本學期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。

              二, 工作目標

             。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤,提高教師素養(yǎng)。

              1,組織教師利用業(yè)務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座。

              2,組織青年教師進行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁。

              3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學水平邁上新臺階。

              4,抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽。

             。ǘ┳⒅爻R(guī)管理,提高教學效益。

              1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關(guān)使用記載。

              2,認真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

              3,逐步實施辦公現(xiàn)代化,教學管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化。

              4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網(wǎng)上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平。

              按計劃對學生開放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處。

              計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作。

              5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創(chuàng)建好學校資源庫,實現(xiàn)資源共享。

              6,電教組認真做好電教設(shè)備的檢修,維護,確保設(shè)備完好率達95%以上。

              7,加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設(shè)備責任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。

              8,學校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。

              9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。

              10,做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應用。

              11,發(fā)揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。

              (三)加強教育科研,深化學科整合。

              積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學,積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學規(guī)律。

              結(jié)合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。

              探究各年級學生的計算機教學。

              鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區(qū)電教論文

              評比。

              注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進行歸檔

            工作計劃 篇5

            各村、企事業(yè)單位,鎮(zhèn)防指成員單位:

              為加強我鎮(zhèn)防汛防臺體系建設(shè),根據(jù)縣委辦公室、縣政府辦公室《關(guān)于進一步加強基層防汛防臺體系建設(shè)的意見》和縣防指《關(guān)于印發(fā)縣基層防汛體系建設(shè)工作方案的通知》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。

              一、工作目標

              深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實上級文件精神,堅持以人為本、以防為主、以避為先,以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點,堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的防汛工作方針,加強本鎮(zhèn)防汛防臺能力建設(shè),在20xx年汛前全面建成“組織健全、設(shè)施完備、責任落實、預案實用、預警及時、轉(zhuǎn)移安全、響應迅速、救援有效、保障有力”的基層防汛防臺體系,努力實現(xiàn)"鎮(zhèn)自為戰(zhàn)"、"村自為戰(zhàn)"的要求,進一步提升本鎮(zhèn)防災減災能力,最大程度地減少洪澇臺災害給人民群眾造成的生命財產(chǎn)損失。

              二、工作安排

              1、動員部署:2月底前召開村主任及防指成員部門負責人會議,進行調(diào)查摸底,落實責任人,建立責任制。

              2、組織實施:各村、企事業(yè)單位,鎮(zhèn)防指成員單位務必在20xx年4月15日前完成基層防汛防臺體系建設(shè)任務。

              三、建設(shè)內(nèi)容

             。ㄒ唬╂(zhèn)(街道)級建設(shè)內(nèi)容

              1、防汛組織

             。1)機構(gòu):設(shè)立防汛防臺指揮部(以下簡稱鎮(zhèn)(街道)級防指);下設(shè)監(jiān)測預警組、人員轉(zhuǎn)移組、搶險救援組、宣傳報道組和后勤服務組等應急工作組;設(shè)立日常辦事機構(gòu)(以下簡稱鎮(zhèn)(街道)級防指辦);

             。2)場所:落實辦公場所并掛牌;落實防汛防臺指揮場所。

             。3)負責人:鎮(zhèn)(街道)級主要負責人任指揮;鎮(zhèn)級分管負責人任副指揮;各有關(guān)部門、單位主要負責人為成員。

             。4)工作人員:配備2名及以上專兼職工作人員。

             。5)設(shè)施設(shè)備:配備雨情、水情、風情和地質(zhì)災害信息的接收設(shè)備;配備備用電源和應急通訊設(shè)備;配備電腦、傳真機、打印機一臺套;

              2、責任制

             。1)鎮(zhèn)級防指職責:明確鎮(zhèn)級防指職責,并以文件形式予以公布。

             。2)鎮(zhèn)級防指辦職責:明確鎮(zhèn)級防指辦職責,并以文件形式予以公布。

              (3)鎮(zhèn)級防指應急工作組職責:明確鎮(zhèn)級防指各應急工作組職責,并以文件形式予以公布。

             。4)鎮(zhèn)級防汛防臺責任人崗位責任制:明確鎮(zhèn)級防指指揮、副指揮、鎮(zhèn)級領(lǐng)導、鎮(zhèn)級防指應急工作組組長、鎮(zhèn)級防指辦主任、鎮(zhèn)級防指辦副主任、鎮(zhèn)級水利員、鎮(zhèn)級氣象協(xié)理員等崗位職責,并印發(fā)給各責任人。

              3、監(jiān)測預警

              (1)監(jiān)測預警體系:制定監(jiān)測預警制度;接到可能致災的信息時,鎮(zhèn)級防指具備利用常規(guī)和應急兩種方式將預警信息傳遞到村級防汛防臺工作組及各網(wǎng)格責任人;向網(wǎng)格責任人和社會公眾公布防汛值班電話,建立汛期值班制度,保證能及時接收網(wǎng)格責任人報告的各類險情信息,并明確監(jiān)測預警工作流程。

             。2)預警人員:落實鎮(zhèn)級水利員、鎮(zhèn)級氣象協(xié)理員等預警人員,并以文件形式予以公布;與上述各責任人簽訂合同,明確權(quán)利和義務,落實誤工報酬和因預警、報汛、報災等發(fā)生的通訊費用。

              (3)預警設(shè)施設(shè)備:能利用至少一種預警設(shè)施對社會公眾進行預警。

              4、應急預案

             。1)總體預案:編制鎮(zhèn)級防汛防臺總體預案,并報縣級防指批準;總體預案各項內(nèi)容齊備,可操作性評價。

             。2)專項預案:編制鎮(zhèn)級防御洪澇、臺風、沿重要江河防洪、人員轉(zhuǎn)移避險、工程搶險與應急救援等專項應急預案,并報鎮(zhèn)(街道)級政府批準;

              (3)預案修編:根據(jù)實際情況,及時修訂總體預案,及時修訂各類專項預案,修訂預案按原報批程序報批。

              5、危險區(qū)、警戒區(qū)劃分:劃分平原河網(wǎng)各類危險區(qū)和警戒區(qū),并設(shè)置警示標志。

              6、避災設(shè)施:明確或建設(shè)不少于1個避災中心;避災場所處于安全地帶,確保不受各類災害威脅。制定避災場所管理制度,明確責任人和職責;避災場所配備必要的水、食品、藥品等生活用品;配備床、桌椅等基本生活設(shè)施。設(shè)立避災場所標志牌;設(shè)立避災轉(zhuǎn)移路線指示標志。

              7、物資儲備:參照《省防汛物資儲備定額(試行)》儲備必要的防汛搶險物資;易受洪澇侵襲的地區(qū)配備沖鋒舟、救生衣、救生圈等救生設(shè)施、器材。制定防汛物資儲備與調(diào)配制度,落實管理人員,明確管理職責;對社會上的搶險器械、運輸工具、救生衣、發(fā)電機、水泵及有關(guān)材料等進行登記;建立應急征用聯(lián)系制度或協(xié)議。

              8、搶險隊伍:建立防汛防臺搶險救災隊伍,并以文件形式予以公布;制定搶險隊伍管理制度。每年組織1次以上演練。為搶險人員配備雨衣、頭盔、雨鞋、照明等必要的安全裝備。

              9、指揮系統(tǒng):建立防汛會商系統(tǒng),制定指揮系統(tǒng)管理制度。

              10、宣傳教育:在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標語;向易受洪澇臺災害影響的群眾發(fā)放明白卡,開展責任區(qū)網(wǎng)格責任人培訓,制作宣傳冊、宣傳資料等向公眾宣傳防汛防臺知識。

             。ǘ┐澹ㄉ鐓^(qū))級建設(shè)內(nèi)容

              1、防汛組織

              (1)機構(gòu):設(shè)立村級防汛防臺工作組,并上墻公示。

             。2)工作場所:明確1處防汛防臺工作場所,并掛牌。

             。3)負責人:村級主要負責人任組長,村級干部為成員,明確防汛防臺預案管理、監(jiān)測預警、人員轉(zhuǎn)移、搶險救災、信息收集與報送等工作分工。

             。4)設(shè)施設(shè)備:配備電話等必備的設(shè)施設(shè)備。

              2、責任制

             。1)村級防汛防臺工作組職責:明確村級防汛防臺工作組職責,并公示。

              (2)村級防汛防臺責任人職責:明確村級防汛防臺主要負責人、駐村干部、村(居)干部防汛防臺工作職責,并公示。

              (3)責任區(qū)網(wǎng)格相應責任人職責:明確自然村、城鎮(zhèn)居民區(qū)、企事業(yè)單位防汛防臺聯(lián)絡(luò)員,堤防、公路危險區(qū)巡查員,房屋保安聯(lián)絡(luò)員,避災場所管理員等責任區(qū)相應責任人職責,并印發(fā)給各責任人。

              3、責任區(qū)網(wǎng)格

             。1)責任人職責:明確責任人職責。

             。2)責任區(qū)內(nèi)住戶:明確責任區(qū)內(nèi)住戶職責。

              4、預警

             。1)預警:具有廣播喇叭、警報器、手機短信、銅鑼等至少一種預警設(shè)備,能利用預警設(shè)備向各責任區(qū)網(wǎng)格進行預警,明確預警信號,并向網(wǎng)格內(nèi)住戶公布。

              (2)預警設(shè)施設(shè)備:根據(jù)實際需要,設(shè)置簡易雨量觀測筒、水位尺等簡易監(jiān)測設(shè)施。

              5、應急預案

              (1)工作預案:編制村級防汛防臺工作應急預案。

             。2)責任區(qū)網(wǎng)格人員轉(zhuǎn)移預案:編制責任區(qū)網(wǎng)格人員轉(zhuǎn)移預案。

              6、危險區(qū)、警戒區(qū)標志:在危險區(qū)和警戒區(qū)設(shè)置警示標志。

              7、避災設(shè)施

             。1)避災場所數(shù)量和安全度明確1個以上避災點,且避災點處于安全地帶。

              (2)避災場所指示標志設(shè)立避災場所標志牌;設(shè)立避災轉(zhuǎn)移路線指示標志。

              8、物資儲備:儲備必要的救生設(shè)施、器材等防汛搶險物資、器具,物資進出有登記制度。

              9、搶險隊伍:建立以民兵為主的自防自救隊伍,配備必要的裝備。

              10、視頻系統(tǒng):利用黨員干部遠程教育系統(tǒng),建立村級視頻系統(tǒng)。

              11、宣傳教育:在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標語;向責任區(qū)網(wǎng)格內(nèi)住戶發(fā)放明白卡。

              四、有關(guān)要求

              1、各村、企事業(yè)單位,鎮(zhèn)防指成員單位要高度重視基層防汛體系建設(shè),加強領(lǐng)導,提高認識,嚴格按照實施方案,在規(guī)定時間內(nèi)全面完成目標任務。

              2、基層防汛體系建設(shè)涉及內(nèi)容多、要求高、涵蓋面廣,需要相關(guān)部門的支持,縣財政所、農(nóng)技水利服務中心等防指成員單位應在政策上、項目上、資金上給予支持,確保此項工作順利開展。

              3、各村、企事業(yè)單位,鎮(zhèn)防指成員單位要加強資料積累,及時形成電子文檔,并報送鎮(zhèn)防指。

            工作計劃 篇6

              一、指導思想

              進入新世紀以來,社會發(fā)生了巨大變化,堅持以“爭當四好少年”的思想方針為指導,對學生進行愛國愛民教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐意識。以人為本,發(fā)展學生的個性特長,營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。張揚個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的中隊。

              二、班級情況

              我中隊共有學生54人,其中男生29人,女生25人,整體學習習慣、行為習慣較好。

              三、中隊工作計劃具體安排如下:

             。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導作用。

              隊干部是班主任的得力助手,盡量的給每個同學鍛煉機會,班級事物由隊干部集體討論,大膽放手,發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉,而且增長了才干,還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務中去。

              1、給隊干部明確分工;

              2、幫助隊干部樹立威信;

              3、定期召開隊干部會議,指導工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;

              4、同時要求隊干部嚴格要求自己,時時處處以身作則,起到模范帶頭作用。

              (二)良好的隊風、學風為同學們的成長學習營造良好氛圍。

              培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。

              1、每個學生給自己確立本學期的工作目標。

              2、指導學生參加有意義的活動,教育學生不要在教室里走廊里追逐打鬧。

              3、端正學習態(tài)度,促進學生學習。學生在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風氣,全面調(diào)動學生的學習積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

              4、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

             。ㄈ┣袑嵶ズ脤W生的思想道德教育,重視每月的少先隊主題活動。

              根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題,并根據(jù)相應的活動主題是按計劃開展少先隊活動,并及時做好記錄。

             。ㄋ模⿲W校教育教學工作,安全教育放在首位。

              學生安全工作是學校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學生安全教育工作放在班級工作的第一位。

              1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

              2、用主題隊會的形式給學生宣傳相關(guān)的安全知識,提高安全意識,增強學生的自我保護意識。

             。ㄎ澹⿲W校與家長及時溝通,促進班級工作更順利開展

              通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展,作好各個時期的家訪工作。

            工作計劃 篇7

              一、學情分析:

              新學期,根據(jù)九年級合班的實際,首先是先摸清底子,穩(wěn)住學生,然后根據(jù)學生學情分布情況,重新劃分學習小組,對新合班過來的學生,做好各方面的工作,使他們迅速適應新環(huán)境,然后,盡快幫他們找到新的學習榜樣和新學伴,幫他們樹立競爭意識和發(fā)展意識以及創(chuàng)新意識,鼓勵大家在新學期,獲得更大的進步,取得更大的發(fā)展。

              二、教學內(nèi)容

              本學期所教九年級數(shù)學包括:

              ,第二十一章《一元二次方程》

              第二十二章《二次函數(shù)》

              ,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》,

              第二十四章《圓》、

              第二十五章《概率初步》。

              代數(shù)三章,幾何兩章。而且本學期要授完下冊第二十七章內(nèi)容。

              三、教學目標:

              本學期的主要教學任務目標:

             。1)根據(jù)學情,調(diào)整好教學進度,優(yōu)化學習方法,激活知識積累。

              (2)形成知識網(wǎng)絡(luò),解決實際問題。

              (3)強化規(guī)范訓練,提高應考能力。

             。4)關(guān)注學生特長需求,做好學生心理疏導。

              具體的說,教育學生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算, 逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類

              比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

              知識技能目標會解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握圓及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應用。過程方法目標:培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。

              四、提高學科教育質(zhì)量的主要措施

              1、認真做好教學工作。把認真教學作為提高成績的主要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。

              2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說:激發(fā)學生的興趣,給學生介紹數(shù)學家,數(shù)學史,介紹相應的數(shù)學趣題,給出數(shù)學課外思考題,激發(fā)學生的興趣。

              3、引導學生積極參與知識的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的'高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。引導學生寫復習提綱,使知識來源于學生的構(gòu)造。

              4、引導學生積極歸納解題規(guī)律,引導學生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

              5、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

              6、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的良好習慣。

            工作計劃 篇8

              一、指導思想:

              本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。

              二、主要工作目標:

              1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。

              2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

              3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

              4、努力提高英語教學質(zhì)量,爭取各年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。

              三、具體工作內(nèi)容:

              一、加強英語教師隊伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務水平,要求教師做到四多三研二寫一學。

              1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記。

              2、三研即研究教材、研究教法、研究學生。

              研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

              3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思。

              要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。

              4、一學即學習《英語課程標準》

              每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

              二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量

              1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。

              2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。

              3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量,加強集體備課,優(yōu)化教案,精心設(shè)計,優(yōu)化教學過程;提高課堂教學效率;激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養(yǎng),更加注重適當提高學生自學的能力。三、加強信息培訓,學會制作課件

              今年每個教室都配備了多媒體設(shè),多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段,學會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學模式,激發(fā)學生的小學興趣,優(yōu)化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。

              四、具體工作措施:

              一、開展“五個一”活動

              1、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務活動時探討,組長做好記錄。

              2、每個月上一節(jié)英語校級或以上研討課。

              3、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。

              4、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

              5、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。

              二、結(jié)合校教導處和縣教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比

              組織英語教師參加學校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。

              三、加強集體研討

              1、對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。

              2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。

              3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

              4、多組織英語教研組活動,對觀看名優(yōu)教師的錄像課。

            工作計劃 篇9

              1 創(chuàng)新宣傳:

              校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。

              2 后期宣傳:

              往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。

              3 合作宣傳:

              宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合:

              主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求。

              4 部門自組的活動:

              往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結(jié)起到了極大的推動作用;顒臃绞剑和ㄟ^照片展出紀實的形式 。

              加強海報和黑板報的管理

              出海報這一塊,通過交流,我們也采用了分配制,對部門人員分成五組,每次活動的海報由一個組負責包下來,由他們完成任務。由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了干事表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了干事間的聯(lián)系,促進了干事間的了解,使整個部門更加團結(jié)有力!其次,黑板報工作我們也派一人負責,由她該負責人分配任務,大家工作積極熱情,黑板報美觀,有主題,有意義。體現(xiàn)了宣傳部干事的負責認真的工作態(tài)度。

              宣傳部的工作任務在自管會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成常規(guī)任務及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。 我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

              宣傳部由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;當然,這也不只是宣傳部,也是整個文學社所面臨的事情。經(jīng)過一年的堅持與工作,宣傳部由原來的十幾人縮減到現(xiàn)在的三人。面對新的形式,我們要在招新之前就做好所有的準備。因此就積極與兄弟部門配合,做好一切準備工作。

              應對措施

              首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)⑽膶W社維系下去。

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