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教育懇談會主持詞
教育懇談會主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，從總體看，我縣教育的發(fā)展是健康的，特別是在持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量上，我們始終堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為上原則。連續(xù)多年高考成績位居大慶市四縣之首，就足以說明xx教育是為孩子負責(zé)、為家長負責(zé)的，我們創(chuàng)造了周邊縣份無法比擬、可望不可及的輝煌，對此，我們違心無愧，人民群眾和縣委、縣政府也是滿意的。但我們也知道，我們的工作還需要不斷改進和完善，行風(fēng)問題百姓有意見，就是在xx高考連續(xù)多年勇奪全市農(nóng)村縣份第一之時，我們還有三分之一的考生不能升學(xué)，那就會有三分之一的家長對教育不滿意。一頓飯幾個人、十幾個人都眾口難調(diào)，我們教育面對4萬多名學(xué)生，就面對4萬多名就餐者，如何做好這頓大餐，我們真的任重道遠，使命艱巨。教育是育人的事業(yè)，我們的工作永無止境，我們只能做的更好，永遠沒有最好。
同時，我們希望各位家長繼續(xù)配合學(xué)校的工作，熱情支持學(xué)校的教育教學(xué)改革工作。從目前的辦學(xué)體制看，一個學(xué)生的發(fā)展成才是需要兩方面的`重要力量來促成，一是教師的教育，二是家長的力量，否則有些本來可以成才的學(xué)生因各種原因而走向滑坡，希望家長能夠認識到這個問題，多做些工作，我們決沒有推脫責(zé)任的意思。我認為，學(xué)校教育和家庭教育可以尋找到一個共同點，那就是努力讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，控制力不好的學(xué)生很可能智力水平不錯，而我們疏于這方面的培養(yǎng)和管理就會使學(xué)生喪失繼續(xù)求學(xué)的機會。
更希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠從為孩子成長的高度和教育長遠發(fā)展的高度為我們多諫言獻計，我們將以誠懇的態(tài)度認真聽取您們意見和建議，不斷改進工作，真正辦出人民滿意教育。
最后，真誠的感謝大家在百忙中光臨會議，并提出了如此之多寶貴的建議。相信，有了你們的參與，xx教育必將持續(xù)發(fā)展，一路前行;有了你們的關(guān)注，xx教育定會續(xù)寫輝煌;有了你們的支持，xx教育定能再度騰飛。
本次會議到此結(jié)束，謝謝大家!
教育懇談會主持詞2
尊敬的各位人大代表、政協(xié)委員、各位家長：
大家好!
在百忙之際把大家邀請來，召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀懇談會，查擺全縣教育發(fā)展存在的問題，共商教育發(fā)展之計，共謀教育發(fā)展之策，首先，對大家的到來表示衷心的感謝。下面請允許我介紹參加本次懇談會的各位領(lǐng)導(dǎo)，( )、( )、( )、( )。
教育黨委將對我們前期征求到的對全縣教育改革與發(fā)展的意見和建議進行答復(fù)，更希望能聽到你們對這些意見和建議答復(fù)有什么看法，希望能聽到你們的辦法和招數(shù)，以便加以改進。同時，大家也可以對xx教育今后如何科學(xué)發(fā)展建言獻策。
今天會議日程共有兩項.
下面，請( )領(lǐng)導(dǎo)就意見和建議進行答復(fù)，并結(jié)合答復(fù)情況深入解析我縣教育發(fā)展，大家歡迎。
下面，歡迎各位人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長對我縣的教育發(fā)展提出名貴意見，希望大家能夠暢所欲言、各抒己見，對教育局的`工作有什么建議和要求，可以直言不諱地提出來，我們將盡一切努力給大家一個滿意的答復(fù)。
過去的半個多月以來，教育黨委為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，印發(fā)了《至人大代表、政協(xié)委員關(guān)于教育發(fā)展改革征求意見信》和《至廣大學(xué)生家長關(guān)于教育發(fā)展改革征求意見信》，截止目前，共收到反饋信800多封，梳理、總結(jié)出六大項30條建議，剛才，我們對這些問題進行了逐一答復(fù)，參會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長又表達了本身的看法，提出了新的意見和建議，從中，我們看到了大家都是有知識、懂教育的“行家”，更看到了大家對教育的一往情深，對教育的高度關(guān)注和真心愛護，大家的意見和建議對我們的工作啟發(fā)很大，也一定受益匪淺。我們知道，有些答復(fù)不是能令人滿意的，原因是部分問題確實需要時間、輿論、體制、政策等的逐漸完善來解決，希望大家包涵。
借此機會，我代表xx書記向各位匯報一下當(dāng)前全縣教育發(fā)展的總體目標和思路。在今年2月末的全縣教育工作會上，我縣基礎(chǔ)教育各學(xué)段的重點目標任務(wù)已經(jīng)清晰，其重心就是高中教育要力求多出精品，實現(xiàn)“一保一爭”任務(wù)：一是確保二表以上人數(shù)不下滑，二是力爭出清華、北大“尖子生”，讓高中為全縣教育打好品牌，裝好門面。初中教育要突出質(zhì)量核心。要通過《城鄉(xiāng)分片結(jié)對資源共享實施意見》的全面落實，力促全縣各初中校都動起來，把好的資源用起來，達到城鄉(xiāng)均衡，資源共享，質(zhì)量同創(chuàng)、均衡發(fā)展的目的，要以創(chuàng)設(shè)有效課堂為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為手段，要通過“高效”來實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”。小學(xué)教育要立足全面發(fā)展。要全面落實好《xx縣小學(xué)素質(zhì)教育實施意見》，放眼長遠，立足全面，圍繞素質(zhì)，精心運作，確實解決小學(xué)教育德乏、體弱、無美、求分數(shù)的現(xiàn)象。一要堅持德育為首、健康第一的理念。要保證學(xué)生課間和體育活動時間每天至少一小時，讓小學(xué)生摘掉鏡子，離開屋子，走向操場，走進大自然，走到陽光下，跑起來、跳起來，強身健體，快快樂樂地成長。二要堅持多科開全。小學(xué)各學(xué)科一科不能少，不能缺，培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)思想、創(chuàng)新思維能力和審美能力。要把各類適合小學(xué)生年齡特點的興趣小組成立起來，把活潑輕松、樂觀純潔的童真童趣還給孩子。三要堅持評價改革。堅決避免單純依靠一張試卷來評價師生教與學(xué)效果的弊端，每學(xué)期都要至少舉辦一次單項素質(zhì)能力監(jiān)測或競賽，把素質(zhì)能力評價成績作為衡量學(xué)校和教師教學(xué)水平的重要指標之一。學(xué)前教育要注重習(xí)慣養(yǎng)成。要依照幼教規(guī)律和幼兒年齡特點，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動，徹底轉(zhuǎn)變幼兒教育“小學(xué)化”傾向，不能讓幼兒未入學(xué)就厭學(xué)。
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