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組織觀看天宮課堂第三課簡報范文（精選5篇）
在當今社會生活中，大家都看到過簡報吧，簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。還苦于找不到好的簡報？以下是小編整理的組織觀看天宮課堂第三課簡報范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
組織觀看天宮課堂第三課簡報1
“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學利用課后服務(wù)時間積極組織學生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中，同學們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學習科學知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
組織觀看天宮課堂第三課簡報2
科技啟迪未來，航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播，鶴伴中學全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動采取天地互動方式進行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的`興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動，能讓廣大青少年走進航天，了解航天，熱愛航天，讓學生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進一步增強廣大學生對祖國科技進步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學生不斷追尋“科學夢”，實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
組織觀看天宮課堂第三課簡報3
“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學習鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的`一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”，就一定會實現(xiàn)自己的夢想，我們學校的明天一定會越來越好，我們的國家會更加繁榮昌盛!
組織觀看天宮課堂第三課簡報4
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課，本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
教室內(nèi)，師生在大屏幕前安靜地等待著，但內(nèi)心早已激動萬分!
直播開始了，當身著藍色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時，同學們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示，令同學們大開眼界。同學們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認真!
中國航天員們在太空傳遞科學知識，并用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著同學們的目光，使同學們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學的神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學習，激發(fā)了學生的愛國熱情，感悟到了祖國的強大，同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的.種子，為學生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢的種子。
組織觀看天宮課堂第三課簡報5
在同學們的萬分期待中，“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，xx小學組織師生進行觀看，了解“天宮課堂”的實驗樂趣。
課堂開始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。
觀看過程中，同學們聚精會神，積極參與互動，大家你一言我一語，個個都是太空知識小達人了!
通過這次“天宮課堂”的學習，同學們更深刻的認識到太空的.神奇，激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學習太空知識的熱情，將一顆夢想的種子種到了遙遠的太空，希望將來也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻。