語文教師個人簡歷范文
語文教師工作簡歷范文
姓名： 王X
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： 安徽安慶
現所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
教育經歷
時間所在學校 學歷
2002年9月 - 2006年7月 淮北煤炭師范學院 本科
工作經歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 2006年9月 - 2007年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 2007年9月 - 2008年12月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚�高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的`一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我.
教師求職簡歷
姓名 薛XX 性別 女 年齡 21
籍貫 廣東省汕頭市 民族 漢 健康狀況 良好
最高學歷 大專 人才 類型 政治面貌 團員
所學專業(yè) 語文教育專業(yè) 應聘職位 中小學語文教師
電子郵箱 聯系電話 137********
通訊地址 廣東省汕頭市XX職業(yè)技術學院
教育背景 2015-至今 XX職業(yè)技術學院
特長 美術
計算機能力 1、掌握計算機基本能力(計算機操作，2015年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word，Excel，Powerpoint,曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學作品)。
專業(yè)技能 1在校經常參加專業(yè)技能培訓，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;2，掌握一些基本的簡筆畫。
語言能力 1， 英語 ：2015年3月獲得高等學校 英語 應用能力A級證書);
2，國語：2015年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書
3，粵語：良好。
在校經歷 參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
實踐經歷 2015-05，在XX中心小學見習，已現場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現狀，掌握一些基本的課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經驗 曾在XX初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
詳細介紹
語文教師求職簡歷
基 本 資 料
姓 名： 盧先生 性 別： 男
學 歷： 本科 身 高： 172 CM
籍 貫： 福建 出生年月： 1986-01-19
目前所在地： 福田區(qū)
畢業(yè)院校： 泉州師范學院
主修專業(yè)： 文學與新聞傳播 => 對外漢語
工作經驗： 二年以上 目前年薪 ： 4-5萬 /年
有效證件： 身份證 證件號碼 ： XXXXXXXX
預求職位： 語文教師
技能專長： 計算機：省一級、熟悉辦公軟件，多媒體應用熟練
普通話：二級甲等
教師資格證書：高中
播音主持及組織活動能力較為突出
求 職 意 向
尋求職位： 語文教師
求職地區(qū)： 羅湖區(qū) 福田區(qū) 龍崗區(qū)
工資待遇： 3500(可面議)
到崗時間： 隨時到崗
自我評價： 本人在校期間在專業(yè)知識的學習與積累過程中還積極參加校外活動，努力積累社會經驗，不斷豐富自己，畢業(yè)后一直在培訓機構工作，以下是大學期間和畢業(yè)后的工作經歷。
一、從事一年多的家教工作，經驗豐富
二、擔當大型的學校協(xié)會工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內跆拳道教練，組織能力強
三、大二、大三暑假期間到晉江外來工民辦小學做兼職，業(yè)務熟悉
四、大四期間一直在晉江一所培訓教育機構擔任語文教學工作，小學與中學兼任，教學經驗積累達到一定的累積
五、參加2011年五月份的福建省中學語文教師招考考試：2011年福建省中小學新任教師公開招聘考試(筆試)
六、2011年2月到2012年6月一直在石獅益智教育培訓學校擔任語文及快樂作文老師
七、2012年6月到7月，本人在石獅清華優(yōu)才培訓機構擔任主管
八、2012年9月成為上杭步云中心小學語文代課教師
發(fā)展方向： 成為一名合格的負責任的優(yōu)秀的語文教師!
教 育 培 訓
起止時間 就讀院校名稱 主修專業(yè) 學歷
2007.9~2011.6 泉州師范學院 對外漢語 本科
工 作 經 驗
就職公司： 福建石獅益智教育 公司行業(yè)： 教育/培訓
就職時間： 2011年2月到2012年6月 就職部門： 語文教學
公司性質： 民營/私營企業(yè)/非上市公司 就職職位： 語文教師兼快樂作文教師
工作描述： 對小學、中學、高中的學生進行輔導，培優(yōu)輔差。同時，對小學生的作文進行特別輔導。
聯 系 方 式
聯系電話： 186XXXXX
聯絡手機： 186XXXXX
電子郵件： XXXXX@qq.com
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