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      家長寫的檢討書

      時間:2022-02-23 10:38:52 檢討書 我要投稿

      家長寫的檢討書(通用5篇)

        在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的家長寫的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      家長寫的檢討書(通用5篇)

        家長寫的檢討書 篇1

        接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。xxx遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。

        說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。

        古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?

        鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

        家長寫的檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx的家長xxx,對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意,是我對他的看管不夠嚴厲,教育的不夠徹底,導致孩子不能夠明辨是非,在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹,不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心,好好的和他講道理說他又不聽,這也讓我們家都感到十分的苦惱,加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他,導致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣,這次犯下的錯誤肯定是有他原因,當然別人肯定也是有一部分的,畢竟一個巴掌他也拍不響。

        但不管怎么說我的教育也是有一定問題的,如果我能夠在一開始的時候就悉心教導的話肯定孩子就會聽話很多,不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關鍵的時候,每天都把自己的精力投入到工作之中,也是為了能讓我們這個家庭的條件更好,不用讓孩子因為經濟的壓力成長受到影響。但卻也因小失大,因為把時間都花在了工作之中,導致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的,而老人家都是對這些孩子比較溺愛,所以在很多時候孩子犯錯了的情況下,他們也沒有及時的指出來,反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩定一點了。孩子也已經這么大了,已經懂得很多東西了,而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當初送他來到這所學校也是聽說這所學校特別的嚴厲,能夠管好學生,我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴重的錯誤。

        現在我自己想想也是有些醒悟了,關鍵時刻就應該下猛藥,孩子現在已經這樣了,如果再不好好管管的話,我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準備在最近這段時間嚴格看管他,等到他有所好轉在放松一點。養不教父之過,我對于孩子現在的情況是有很大的責任的,我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他,讓他有些學壞了。我們家長現在也知道了問題的嚴重性,以后肯定會嚴格的教育他的,請老師您放心,他以后一定不會再犯下這樣的錯誤,在學校里做一個好學生。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

        家長寫的檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        哎,這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的,所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫,竟讓將學校的消防設施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長,自己的孩子出現這么嚴重的問題,是我們整個做家長的.失職,我們愧對人母,也愧對自己這么多年來的學習,沒有將自己學習到的道理教育給自己的孩子!這件事情發生之后,我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓,可是他爺爺奶奶攔著我們,不讓我們打孩子,這是制止了我們的打孩子的錯誤行為,卻也是讓這個孩子變成這么不懂規矩沒有素質的熊孩子的重要原因,我們慚愧啊。

        因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的,所以平時也是疏忽了對孩子的教育,都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的,雖然幫助我們照顧了孩子的。可是也正是因為“隔代親”讓他們 對于孩子過于溺愛,平時犯了錯誤也不知道制止他,要什么就給他什么,所以久而久之就養成了他今天這樣的情況,這就是活脫脫的“熊孩子”,平時在家里熊一點也就算了,今天竟然在學習里面拿著學校的消防安全設施在校園里面亂玩,并且還將它給損壞了,這是直接破壞了學校的公共財產,并且消防設施是維護學校所有師生安全的重要工具,要是出現意外情況的其他是能夠救命的設備,這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里,代表我們全家向學校的所有老師領導,自己全體學生真誠的說一句:對不起!我向大家保證,這件事情是絕對不會就這樣結束的,我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失,所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為,告訴他這么做造成的危害性,并且也希望老師給這孩子一個教訓,讓他教育做一個月的值日,讓他知道這件事的教訓!

        這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上,因為我們沒有教育好他,讓他變成了一個沒有高素質的孩子,不知道要維護好公共財產,不知道要做一個有禮貌的好孩子,這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了,我們必須要花更多的時間來關心孩子教育孩子,告訴他道理,同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害,這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害,所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

        最后,我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉,真的對不起,給大家造成困擾了!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        家長寫的檢討書 篇4

        以前沒有小孩的時候我就說等有了孩子一定要讓孩子有個幸福的童年,讓他好好玩耍,不會讓他學很多東西。但是現在我發現我離自己當時設想的情況走的越來越遠了,現在希望孩子學習新的東西,希望孩子有自己感興趣的東西、有自己的特長,無形當中把自己的想法強加到孩子的頭上了。有時候自己在有事的時候,孩子要求吃糖或者其他東西,我不想他再纏著我就滿足了他的要求,但是在我沒事的時候或者想管教他的時候我就不會滿足他的要求,其實這樣不對,我都這樣沒有原則,怎么給孩子以身作則呢!經常是想起一出是一出,這樣弄得身邊的人也不知道該怎么配合我的方法了。現在,我需要靜下心來好好理理自己的思路,我需要怎么樣做才能是最好的對待孩子。

        1、一定不要把自己的意識強加到孩子身上,讓孩子自己來決定做什么,但是大的方向還是要引導的。

        2、自己想要求孩子怎么樣自己首先要做到。

        3、給孩子定的規矩就不能輕易的改變。

        4、現在不能輕易的滿足孩子的有些要求,要讓他知道珍惜。

        5、不能吼孩子。

        家長寫的檢討書 篇5

      X老師:

        你好

        作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。

        請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素,以利于老師在對孩子的調教過程中更加心里有數并且省時省力。

        這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個做父親的,因為自己從小是教師養大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發展,二是性格也形成了逆來順受。

        城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質和智力發展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

        孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

        初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產生多多少少的驕傲情緒,對待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產生了非常荒唐的想法。因為覺得孩子對待學習不發狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發他發狠發奮的心態,但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

        我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質的激發和培養,現在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激。

        這次發生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調節自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。

        X老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信X老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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