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      班級衛生建議書

      時間:2024-08-21 01:41:28 建議書 我要投稿

      班級衛生建議書4篇

        在現實社會中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編整理的班級衛生建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      班級衛生建議書4篇

      班級衛生建議書1

      各位同學:

        你們好!

        六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環境衛生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.

        現在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:

        一.看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶.

        同學們做到了這一點,就離班級好環境前進了一步!

        那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了.其實,主要原因還是因為同學們沒有養成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣.或許是因為天氣變冷的關系,同學們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:

        二.隨手把垃圾扔進垃圾桶,

        果皮紙屑能減少就盡量減少.

        同學們如果做到了這一點,就離班級好環境又進了一步!

        光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的.環境衛生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:

        三.班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室.

        我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環境面貌肯定會煥然一新的。

      班級衛生建議書2

      親愛的同學們:

        教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

        我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級!

        愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。

        倡議如下:

        1。切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

        2。上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

        3。請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

        4。請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

        5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

        6。 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

        7。請積極服從衛生委員的`值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!

      班級衛生建議書3

      富春四小六(3)班同學:

        最近,我們班級里的衛生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態,同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。

        我覺得,我們班的環境衛生不好與以下幾點有著密切的關系。1、衛生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。3、依賴值日生。大多數同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

        我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的.話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數最低的同學去掃。我相信同學們一定會養成衛生好習慣。

        建議人:俞楊瀾

      20xx年x月x日

      班級衛生建議書4

      親愛的20xx級全體同學們:

        時光穿梭,歲月流逝,轉眼間,我們20xx級來到龍城中學兩個月了,為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長,我們倡議做到如下:

        在學習上:

        1、針對本次考試認真改錯,總結學習的經驗教訓,制定下一階段的目標、計劃和措施,堅決融入到以后的學習過程中。

        2、利用好早讀。一日之計在于晨,早晨是記憶知識的黃金時間,抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此,我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識,努力提高早讀的記憶效率。

        3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間,課堂時間是一個學生和教師作為職業的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,就是犯罪。課上一分鐘,課后一天功。因此,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習:抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。

        4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的知識課后不復習就等于沒有學,做題不認真做就等于沒有做,做錯了題不認真改就等于沒有做。因此,這就要求我們課后及時復習知識,獨立認真做作業,認真改錯解疑。

        5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。

        6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學,積極改進自己的學習。

        總之,在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高—潮,我們比一比看一看哪個同學更努力,哪個班級更優秀。

        在紀律上:

        1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓,均需要規矩和紀律。紀律是戰斗力的保障,嚴明的紀律方能形成強大的戰斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律,使我們的紀律更好。

        2、上課及時靜班、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,課間文明休息,不追逐打鬧,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。

        3、鈴聲就是命令,午晚休按時作息。

        3、男女同學,自尊自愛,文明交往,言行得當。

        4、在校園絕不使用手機等電子設備,不濫交朋友,一門心思的'用在學習上。

        5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。

        文明規范:

        1、在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

        2、校園必穿校服、帶校牌。

        3、整理好宿舍內務,疊好被,掃好地。

        4、講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。

        同學們,冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏,是我們不變的誓言;追求優秀,是我們努力的方向!讓我們從學習、紀律和文明規范上全面塑造自己,塑造優秀的20xx級!為龍城中學增光添彩!

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