5年級建議書

5年級建議書200字（精選14篇）

　　在現(xiàn)實社會中，需要使用建議書的場合越來越多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編幫大家整理的5年級建議書200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　5年級建議書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。

　　在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

　　可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護環(huán)境了。于是，我提出以下幾個方案，或許能解決一部分問題。 方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達到可以飲用的.標(biāo)準(zhǔn)才可排放。

　　方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

　　方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。

　　我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

　　建議人：

　　時間：

　　5年級建議書 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　春天來了，田野里的花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，金色的油菜花都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春游去孔學(xué)堂，因為那里境美不勝收，還可以增許多知識。

　　孔學(xué)堂總占面積130年畝，總建筑面積斤2萬平方米，建設(shè)在風(fēng)景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學(xué)堂大門，大道兩旁都是一本本書，上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們，美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的'到來。到了欞星門，就會看到中間歇性有許許多多的著名學(xué)家的簡介，可以了解更多學(xué)家，頂部，有孔子的雕像，雕像的背后有“貴陽孔學(xué)堂記”，上面寫了孔學(xué)堂是多少年成立的，寫了它左有溪山書院，講堂群，右有六藝學(xué)宮、鄉(xiāng)賢祠、陽明祠……

　　我希望老師和同學(xué)們能采納我的建議：去孔學(xué)堂春游，去領(lǐng)略“知識”的春游吧！

　　建議人：

　　時間：

　　5年級建議書 篇3

尊敬的校長：

　　您好！

　　在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。五年來，我目睹了學(xué)校的.巨大變化：師生素質(zhì)提高，校園環(huán)境美化，捷報頻頻傳來，我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪，為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。

　　但我覺得，五年來學(xué)校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學(xué)年只有一兩次，我認為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。敬愛的校長，我真心希望學(xué)校進一步開放辦學(xué)，把學(xué)校教育融入社會中。我想，這樣做收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的精心培育下，母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。

　　建議人：

　　時間：

　　5年級建議書 篇4

破壞環(huán)境者：

　　你好！

　　地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護對方，保護對方。可是如今，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。

　　應(yīng)此我給你提出一點建議：一—我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。

　　二—我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。

　　三—低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。

　　四—倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費資源。

　　新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護環(huán)境吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　5年級建議書 篇5

親愛的環(huán)保局局長：

　　您好！

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應(yīng)該保護地球母親的`，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：

　　1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

　　2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

　　3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

　　4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。

　　5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

　　地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學(xué)生：張蒙哲

　　20xx年1月2日

　　5年級建議書 篇6

慈溪市民：

　　我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了，上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的差，之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì)，不讓上海變成黑上海。

　　俗話說的好：“保護自然資源，共營生命綠色。“善待地球就是善待自己”我們要保護森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木，假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū)，就會經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了，不然的`話我也不再美麗動人了。

　　在大海中我們經(jīng)常會扔掉一些垃圾，化學(xué)廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了，一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了

　　5年級建議書 篇7

尊敬的校長：

　　你好，目前在校門外，有很多賣零食的，小賣部就有兩三個。再加上擺攤設(shè)點就更多了。什么羊肉串了泡椒牛板筋、素牛肉，等等不計其數(shù)。他們根本不管那些小食品有多臟，個個同學(xué)吃的津津有味。有的同學(xué)吃了這些小食品的了腸胃炎、有的同學(xué)吃了肚子痛了幾節(jié)課，還有的同學(xué)吃了上課吐了一大堆。因此我建議以下幾點：

　　一、請撤銷一些門口的一些小賣部，好保護同學(xué)們的身心健康的`發(fā)展。

　　二、把事情報告給工商部門，讓他們把那些“三無”食品查抄了，毫不讓同學(xué)們亂買。

　　三、開展關(guān)于這方面的活動，看宣傳片，讓同學(xué)們知道吃“三無”食品的危害。

　　以下是我的建議，希望您采納。

建議人：王鴿

　　20xx年6月25日

　　5年級建議書 篇8

親愛的人類朋友：

　　我是你們的好朋友——小老虎。

　　我們的家遠在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。

　　直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的'家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌。現(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。

　　真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。

　　5年級建議書 篇9

　　老師們、同學(xué)們：地球與人類有著生死之交的.關(guān)系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。

　　現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點建議：

　　第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動汽車;

　　第二：盡量節(jié)能生產(chǎn);

　　第三：污水不能排入大海與河流;

　　第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。

　　地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧!

　　5年級建議書 篇10

親愛的各位朋友們：

　　在我們生活中，有許多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋、護士節(jié)等等。

　　這些節(jié)日都是些普通的節(jié)日，而我卻想設(shè)立一個環(huán)保節(jié)，現(xiàn)在這個城市里被大大的污染了，馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空，河里的垃圾污染了清澈的`小河。更多的是人們的亂砍濫伐，大樹會給我們新鮮的空氣。環(huán)保節(jié)這一天，我們可以讓天空變得更藍，大地變得更綠，人們更開心，更健康。我們要經(jīng)常栽樹，等樹長高以后，我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開空調(diào)，可以開電風(fēng)扇。還要少開汽車，減少灰塵。讓我們一起建設(shè)這個美好的環(huán)保節(jié)吧。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　5年級建議書 篇11

尊敬的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序，在把圖書館里的.每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號，同學(xué)們借書時，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。

　　祝您工作順利

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　5年級建議書 篇12

親愛的同學(xué)們：

　　啄木鳥是森林里的醫(yī)生，可以幫樹木去除蟲子。但因為我們亂砍伐樹木，它們的家園遭到了破壞。為了保護這些有益的'小動物，我提出下面的建議：

　　同學(xué)們，如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木，我們要及時阻止他們，告訴他們小動物和植物都是有生命的，我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話，它們也會感覺到疼的，所以我們要主動保護它們。

　　同學(xué)們，如果你能接受我的建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個更美好的家園。

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　5年級建議書 篇13

村委會：

　　你好！

　　現(xiàn)在養(yǎng)狗的人越來越多，對我們生活造成了影響，我來建議大家?guī)讞l：

　　1、早上趁大家還沒起床的時候遛狗，避免對大家造成傷害。

　　2、如果晚上遛狗的.話管好自己家的狗，否則會咬傷他人。

　　3、少養(yǎng)或大狗，更不要養(yǎng)藏獒呢樣會對他人不利，也對你不利。

　　4、有的家里養(yǎng)呢些豬之類的家畜的動物發(fā)出陣陣惡臭，應(yīng)該每天清洗一遍，這樣會好一些。

　　5、在帶寵物遛彎時一定要栓好鐵鏈，不要讓它們單獨行動，否則有可能影響交通。

　　6、盡量避免寵物在深夜狂叫，以避免影響鄰居休息。

此致

敬禮

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　5年級建議書 篇14

尊敬的學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)；

　　你們好！

　　我們是xx的家長，xx在貴校已經(jīng)經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論，擁有基本的實踐能力，經(jīng)過和xx的'溝通，了解到xx已經(jīng)聯(lián)系了xxx單位去實習(xí)。

　　通過我們從各個渠道，了解了此次實習(xí)的xxxx單位。

　　此單位的文化積極向上，對培養(yǎng)xxx的工作方式和理念有非常好的向?qū)ё饔谩?/p>

　　此單位的管理系統(tǒng)謹慎，穩(wěn)定，對提高她（他）的工作技巧和積累經(jīng)驗有著很好環(huán)境。

　　另外此公司所提供的實習(xí)職位，比較適合她（他），也是她（他）所感興趣的。

　　我作為家長，希望不要錯失此次好機會，希望學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)同意。

此致

敬禮！

家長簽字：

　　xx年xx月xx日

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