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    建議書(shū)作文300字

    時(shí)間:2022-02-18 14:36:21 建議書(shū) 我要投稿

    有關(guān)建議書(shū)作文300字匯總5篇

      在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū),建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的建議書(shū)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)建議書(shū)作文300字匯總5篇

    建議書(shū)作文300字 篇1

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過(guò)您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

      幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹(shù)襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無(wú)足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過(guò)。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過(guò)去不起眼的小紙片。

      雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過(guò)于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。

      可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

      我的建議你能接受么?

    建議書(shū)作文300字 篇2

    號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類(lèi):

      如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),到處高樓大廈,從表面上面很優(yōu)美,可是誰(shuí)知道地球正真的面目。多一棟高樓地球就多一條傷痕。

      你聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲了嗎?然而我要向你們提出以下建議:

      1、節(jié)約水資源,減少污染。隨手關(guān)水龍頭,不讓水龍頭哭泣;

      2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具,無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的'污染;

      3、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。不殺動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人類(lèi)每棵樹(shù),每一株花草、每一片森林;

      4、不亂丟垃圾,不亂丟廢電池;

      5、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。不在公共場(chǎng)所吸煙。

      我希望全人類(lèi)都能做到以上幾條。讓我們都一起加入這個(gè)隊(duì)伍來(lái)吧!讓我們一起來(lái)拯救地球、拯救未來(lái)吧!讓我們一起加油吧!

    建議書(shū)作文300字 篇3

    尊敬的校長(zhǎng):

      水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

      有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

      水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。因此,建議學(xué)校:

      一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

      二、不顧后果用水的危害性。

      三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

      水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!

      珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

    建議書(shū)作文300字 篇4

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

      首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

      其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

      這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請(qǐng)您指出,如果合適,請(qǐng)您采納。

    祝您

      身體健康!萬(wàn)事如意!

    建議書(shū)作文300字 篇5

    全體少先隊(duì)員們:

      大家注意到了嗎?這幾年的氣候是一年比一年差。光說(shuō)從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少。可有的人會(huì)關(guān)心一下這種新聞,然后再抱怨下天氣的不好,就沒(méi)有別的行動(dòng)了。大家想過(guò)沒(méi)有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度,和浪費(fèi)資源的行為讓地球母親脆弱不堪。

      人應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個(gè)地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命,可就是人類(lèi)的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測(cè),人類(lèi)將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張,但這絕對(duì)不是以訛傳訛,這就是人類(lèi)無(wú)限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果!

      我建議:減少汽車(chē)出行,盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開(kāi)始,日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車(chē)制造商告上法庭,理由是汽車(chē)排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車(chē)尾氣的危害有多大。

      多栽種樹(shù)木,不亂砍亂伐。樹(shù)不僅有保持水土。蘊(yùn)涵水源的功能,還能防風(fēng)固沙。護(hù)田保土,更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生,好比人類(lèi)的肺。

      只要大家堅(jiān)持這樣做,我相信未來(lái)的地球一定會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象!

      人類(lèi)啊,快醒醒吧!

      六年級(jí):孫碩

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