實(shí)用學(xué)生請(qǐng)假條
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都跟請(qǐng)假條有著直接或間接的聯(lián)系，請(qǐng)假條要求實(shí)事求是，不夸張，避免“找借口”的嫌疑。寫起請(qǐng)假條來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的實(shí)用學(xué)生請(qǐng)假條，歡迎大家分享。
實(shí)用學(xué)生請(qǐng)假條1
老師：
我因x，不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請(qǐng)假x天（x月x日——x月x日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：
班主任意見：
班主任簽名：
政教處意見：
政教處蓋章：
校長室意見：
校長室蓋章：
實(shí)用學(xué)生請(qǐng)假條2
xxxx老師：
本人因xxxxxxxx需向您請(qǐng)假xxx天，請(qǐng)假時(shí)間為：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：x(x)班x姓名：
日期：20xx年xx月xx日
班干部證明簽名
班主任同意簽名
門衛(wèi)放行時(shí)間：20xx年xx月xx日x時(shí)x分。
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