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給金波爺爺的一封信
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫信吧，書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給金波爺爺的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給金波爺爺的一封信1
親愛的金波爺爺：
您好!
我是您成千上萬小讀者其中一位。以前，我覺得您的書很沒有樂趣、很單調，沒有故事情節，這您應該能理解�？涩F在，我漸漸發現你的文字中流淌著兩種東西：美和純。于是，我越來越喜歡看您的書了，我的媽媽是您的“大讀者”，她也說您的書很美很美，美得讓人陶醉。有一次，我在看您的《做一片美的葉子》時竟然驚呆了，您猜我看到了什么?區區幾十個文字，也被印在了書上，我仔細閱讀了，發現整篇文章都與主題連著，有情有美，您的文字即如美如潔玉的少女，又有一種堅定的`氣勢。
金波爺爺，我想問您幾個問題，請您應答一下：一，您的寫作材料來源與一些您平常的生活日記嗎?二、您寫作時會有些地方細致，有些地方簡略嗎?三、您平時每天寫生活日記嗎?我是這樣想的：一些材料是您生活日記中的，只不過把生活日記修改了一下;您只是在該細致的地方細致，比如說介紹人物，在該省略的地方省略;您忙的時候就不寫生活日記，有空才寫。當然了，這些只是我的猜測，正真的答案在您那兒。我告訴你吧，我每天都堅持寫日記哦，絕不馬虎，寫完后還認真修改。
祝您每天開心!壽比南山!期待您的回信哦!
您最忠實的小讀者 韓x
20xx年6月8日
給金波爺爺的一封信2
親愛的金波爺爺：
我們好久不見了，好想聽您新的童話啊！我們三（4）班已經讀完了您寫的《追蹤小綠人》，我特別喜歡小綠人，他們熱愛綠色的環境，是一群神秘、快樂的小精靈。還有那活潑可愛的小曉，對于她，我有數不清的疑問：為什么她在玩捉迷藏的時候，誰也找不到她？為什么青蘋果她咬一口就會由酸變甜？……小葉子熱愛植物，是小曉、小綠人的好伙伴。讀完這本書，我最熟悉的就是七座橋，在您的想像之中，夢也是真實的.。我忘不了火紅的楓林、遍地的金盞花、金黃的油菜花、碧綠的樟樹林、紫色的鈴鐺花、古木參天的園林……小曉夢中的家，就是我們共同的家。七色的橋，七色的彩虹在閃耀。這可是大家所期盼的��！金波爺爺，聽說您要寫續集了，讓我們三（4）班的同學一起幫您出出點子吧！下面是我幫您寫的，如果您覺得不錯，那就用上吧！
蒲公英飛呀飛，地上的人們就像小螞蟻一樣了，他們來到的并不是真實的世界，而是夢的世界。來到七彩橋的上空，小綠人和小曉向宮爺爺介紹：“這兒是我們夢中的家園，我們可以在這兒嬉戲�！毙哉f：“我們在夢中，我們這次旅行就像一場夢。”小曉向毫無人煙的地上指了指，接著說：“這兒很空曠，都是我們的地盤，因為這是我們曾夢到過的地方。現在我們要去樹林，讓樹木變成大森林。”宮爺爺問：“你們能行？”“那當然！”小綠人和小曉一起說。這時，蒲公英快速下降，小綠人們說：“到啦！”宮爺爺問：“怎么只有一棵樹？”濁曉說：“到時候您會知道的。”落了地，一個攔攔的“老年”小綠人說：“芝麻開門�！瘪R上有好多樹苗出現，五秒后長成高大的樹木，他們把蒲公英埋下地，馬上長出一棵參天大樹，這里可真成大森林了。宮爺爺學著小綠人的樣子，敲敲樹干，嘴里說著：“快開門呀，開門呀，開門呀，快開門呀！我們是群小精靈，大家一起回老家�！彼麄冿@得很興奮。過了一會兒，樹干上出現了一扇門，而且自動打開了，出現在他們面前的是一棟整潔的房屋，他們就住下了。小曉提議，請小葉子來，大家都同意了。于是，他們寫了一封信，寄了出去。
中秋節到了，大家都地議論著小綠人、宮爺爺、小曉到哪兒去了，大家都在猜測著。小葉子一聲不吭，兩口吃完了飯，在門外靜靜地望著天空，想著這句話：“你何時再來，你何時再來�！彼嗝聪Ｍ阅茉缛諝w來。突然間，他發現一張紙，上面寫著：把這張紙折成飛機，跟著它跑。下面寫著小曉寄。小葉子一蹦三尺高，馬上把紙折成了飛機，跟著跑。終于到了，他們永遠在一起。
金波爺爺，您覺得我寫得有趣嗎？希望能收到您的回信。如果您能親自來到我們班，我們會變成最幸福的班級。另外，再祝您身體健康，萬事如意，牙齒天天曬太陽！
覃XX
20xx3.31.
……
給金波爺爺的一封信3
尊敬的金波爺爺：
您好！
您雖然年歲已高，但一顆童心卻尚未改變，為我們寫下了一本本精彩的童書，如：《烏丟丟的奇遇》《會唱歌的小窗口》《追蹤小綠人》《影子人》等，都是您的'著作。但我最喜歡的書還是您寫的《影子人》。
《影子人》是一篇篇短篇童話，大多數都沒有結尾，給人以無限的想象空間。這一篇篇童話，各種各樣，多姿多彩，在您的筆下，什么樹呀，石頭呀，壁虎呀等等，都是活靈活現，仿佛就在我的眼前蹦蹦跳跳。在這些童話中，我最喜歡的童話便是《小老鼠上燈臺》。
這篇童話說從前有一只小老鼠，住在一個老奶奶的家中，老奶奶帶著自己的小孫子，經常給小孫子唱：小老鼠，上燈臺？那首童謠，那位小老鼠聽了，不高興了，就跟老奶奶講理，老奶奶聽了，樂呵呵的，答應了小老鼠不再唱那首童謠，小老鼠很高興，于是天天拋出洞來逗老奶奶的小孫子玩兒。這篇童話把那只小老鼠寫的活靈活現，惟妙惟肖，讓人忍俊不禁。
金波爺爺，謝謝您的童話，祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給金波爺爺的一封信4
親愛的金波爺爺：
我是您的小讀者楊婷，我有好多問題想問您，也有許多有趣的事情想和您分享。
現在，我將一天之內發生四件開心的事情與您分享。星期五的時候，我們語文聽寫大比拼和英語聽寫，我都拿到了滿分。多虧媽媽之前幫我全面復習過了，不對，也有我自己的“功勞”呢，要不是我平時積累也不會得一百分的!還有我還獲得了我們班“五月語文之星”稱號，已經是連續兩期了，爭取下一期還有我啊!另外一個獲得是“巧手星”稱號。我做的實用袋，也就是用剪下廢舊的牛仔褲兩個口袋縫制而成的，得到了大多數“小觀眾”們的認可，怎么樣，我厲害吧!
分享過我開心的.事了，下面，我就提出我的問題了。
如果天天堅持寫日記，能不能當個作家?怎么才能寫出好的文章?寫散文有什么技巧嗎?為什么您寫的散文是那么栩栩如生，而我們寫的都是干巴巴的文章?多看書能寫出好的文章嗎?您為什么選擇寫散文?您能一一告訴我嗎?
金波爺爺，我還有件事情想告訴您，我的日記在郭仕虹老師的鼓勵下已經寫了滿滿五本了，這對我們從四年級才開始寫日記的四年級學生來說可是不小的數目啊，要不是在郭老師的帶領下，我也不可能寫那么多的。聽郭老師說，您還是“鳳凰語文”書香班級評選中的評委，真開心我們班這次被選中了。
時間不早了，就給您寫這么多了，下次遇到開心的事還給您寫信，您別嫌我煩啊!真希望能收到您的回信。
祝您身體健康，萬事如意，福如東海長流水，壽比南山不老松。
您的小讀者 楊婷
20xx年5月31日
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