保送研究生推薦信
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，推薦信與我們的生活息息相關(guān)，請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。寫起推薦信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的保送研究生推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保送研究生推薦信1
尊敬的老師：
您好！我是XXX，是XX學院的學生。我本科就讀的專業(yè)是XX，考研成績分別為政治XX，英語XX，數(shù)學XX，材料成型力學XX，總計XX。
我了解到您在開發(fā)研究軋制過程的新理論、新工藝、新技術(shù)及相應(yīng)的控制手段和自動化系統(tǒng)方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因?qū)δ难芯糠较蚴指信d趣，十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)拿到推免生名額，希望可以進入您的課題組。下面，請允許我介紹一下自己：
我對科研有著濃厚的興趣：參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，課題為《XXX》，我是該項目組組長，該項目目前正在進行中，課題小組發(fā)表關(guān)于《XXX》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待審核。此外，參加過節(jié)能減排、工藝流程等比賽；在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。
我最大的優(yōu)點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情，如果有幸成為您的學生，我會更加努力，在老師的指導下，系統(tǒng)地深化、細化、內(nèi)化專業(yè)知識，把握學科歷史與前沿，進一步打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ)；同時，廣泛涉獵同族、交叉及應(yīng)用學科的知識，增加自身知識的廣度； 并且認真參與專業(yè)調(diào)查和科研工作，進一步領(lǐng)會學術(shù)研究的正確方法，不斷提高創(chuàng)新能力和團隊合作能力，掌握獨立分析和解決實際問題的能力，爭取在專業(yè)領(lǐng)域做出有一定價值的學術(shù)成果。
最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信，祝您身體健康，
工作順利！
保送研究生推薦信2
尊敬的北京大學教授：
您好!
我是長沙市一中理科實驗班班主任兼語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個狂生–××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個普通的中學老師出一口惡氣。
他性喜關(guān)心時政，指點江山，激揚文字，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。
他又喜好游戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應(yīng)該據(jù)此就說：我如果去踢職業(yè)足球，中國隊肯定第二次打進世界杯了。
他還喜歡藝術(shù)，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著了他的魔。可惡的是，他在班上特有人緣，倘若另立了一個山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。
他在數(shù)學上確實有點天賦，但數(shù)學領(lǐng)域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認為，他那點天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經(jīng)濟(我聽說，中國經(jīng)濟是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽說，中國的經(jīng)濟學家最不好當)，我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的'哦)。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然，那可真會要了我的命。
另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。
深夜密寫此信，不勝惶懼，順頌教祺!
保送研究生推薦信3
尊敬的領(lǐng)導：
XXX同學是XX科技大學XXX院XX級XX專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
XXX同學大學三年的加權(quán)成績獲得年級第X名，X次獲得國家獎學金，作為XX學重點培養(yǎng)的學習特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“XX學院”學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業(yè)學習與大學規(guī)劃(XX級本科生只有X名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術(shù)會議、學術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強的學術(shù)興趣和研究潛力。
她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪XX行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語X級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)X級考試和XX考試。
總之，XXX同學是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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