小學四年級運動會通訊稿

時間：2024-07-28 14:59:15 稿件我要投稿

小學四年級運動會通訊稿

　　在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那要怎么寫好通訊稿呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級運動會通訊稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級運動會通訊稿

小學四年級運動會通訊稿1

　　運動場上有你們的`颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

小學四年級運動會通訊稿2

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的'力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

小學四年級運動會通訊稿3

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的`呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，運所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

小學四年級運動會通訊稿4

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的`心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

小學四年級運動會通訊稿5

　　小草，從凍土中沖出，

　　從巖石中沖出，

　　從石縫中沖出，

　　這是頑強旺盛的生命。

　　我們的.青春也如此，

　　它是春天的綠葉，江海的浪花，

　　生機的色彩。

　　奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！

　　青春的承諾

　　凝望藍天

　　給青春一個許諾

　　讓夢想高高飛翔

　　讓青春結果出累累碩果詩一樣的年齡

　　意志如大河般廣闊

　　不期望得到幸運

　　毅然背起執著磨難經受過

　　淚水曾流過

　　只為了回答

　　為青春許下的承諾

小學四年級運動會通訊稿6

　　現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。砰的.一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去。看！（一）班張豐瑞快速地搖擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。

小學四年級運動會通訊稿7

　　起點之美

　　當運動員站到起點那一瞬間，

　　太陽的光輝頓時灑到他的身上，

　　一個偉大光輝的身影屹立在北方。

　　看著他那凝聚的眼神，

　　充滿著勝利的信念，

　　那一刻時間仿佛凝固，

　　一切靜靜地，只是，

　　在人們心中有一個永遠不可磨滅的'印象。

　　我企盼著

　　這就是起點之美。

　　我們的青春

小學四年級運動會通訊稿8

　　1、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　2、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，運所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

　　3、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

　　4、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

　　5、現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。砰的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去。看！（一）班張豐瑞快速地搖擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　6、這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。

　　7、下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著；六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍。現在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾！

　　8、到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經是我們的英雄。

　　9、颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進行到底。看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的`鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。

　　10、最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看！這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。

　　11、我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差幾步。

　　12、生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結束，再見！

　　13、美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅信友誼第一，比賽第二。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來！挑戰運動極限，演繹健康風采！互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！

【小學四年級運動會通訊稿】相關文章：