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            學校普法工作實施方案

            時間:2024-11-13 07:53:39 工作方案 我要投稿

            學校普法工作實施方案

              為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的學校普法工作實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學校普法工作實施方案

            學校普法工作實施方案1

              一、指導思想

              以《憲法》為核心,以專業法為重點,堅持學用結合的原則,把普法教育同依法治理工作結合起來,進一步提高師生的民主管理和法律意識,增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護師生的合法權益,保證學校教育教學工作的順利開展,推進依法治校工作。

              二、提高認識,加強領導,認真落實普法工作責任

              為確保今年普法工作,學校落實普法責任制,校長親自抓,完善“四五”普法工作領導小組,由校長吳繼銀為組長,吉鳳梅為副組長,周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員,黨政工負責人為教師學法的宣傳員,大隊輔導員、思品教師、班主任為學生的宣傳員。堅持黨政統一領導,按區、局的統一布置,抓好普法工作,切實做到普法工作為教學工作創造安定團結的育人環境。

              三、普法學習的`主要內容

              以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點,結合學習《中國公民手冊》、《行政訴訟法》等。

              四、普法學習的具體要求

              1、普法學習堅持以集中輔導、講座為主,結合小組學習個人學習,看錄像、知識競賽,布置作業,統一考試等形式進行,普法教育面達99%以上。

              2、定期如開校普法領導小組成員會議、研究工作,明確分工,責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

              3、組織教職工學習專業及與本職工作有關的法律法規,不斷提高執法水平,亞格依法辦事依法辦學、依法執教,不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的師德師風。繼續開展“三讓一樹”活動,讓學生成才,讓人民放心,讓家長滿意,樹文明校風。

              4、按照“四五”普法的五年規劃及20xx年計劃安排好學習,保證學習時間、學習內容、學習人員三到位。

              5、學生通過思想品德課、法制教育課、班會、少先隊主題隊會、升旗儀式等多種形式對學生進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強師生自我保護意識。

              6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對學生進行法制宣傳教育,開展手抄報、繪畫比賽、演講比賽等活動,讓學生在活動中獲得法律知識。

              7、用健康、文明的生活占領校園文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現象在校內發生,優化育人環境。

              8、依法等集教育經費,管好、用好教育經費。同時,依法制止亂收費。

              9、在普法學習中抓好六個結合:把普法學習與進一步加強班子的思想作風建設、黨風廉政建設緊密結合;把學習普及專業知識與加強師德教育緊密結合;把普及專業法知識與提高教職工的兩個素質結合;把學習普及專業法知識與依法治校,依法治教以及加強社會治安綜合治理緊密結合。把保持共產黨員先進性教育與普法學法、用法緊密結合起來。全力維護社會政治穩定。認真貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義的辦學方向,全面實施素質教育,努力提高教學質量,為培養德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人扎實工作,確保法制教育工作取得優異成績。

            學校普法工作實施方案2

              今年,我校普法工作的主要任務是:認真做好普法總結和普法驗收工作,啟動“”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講職責”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強干部學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我校依法治理工作,維護和促進我校穩定。

              一、做好“”普法總結驗收和“”普法規劃及啟動工作。

              1、結合我校實際認真做好“”普法的各項工作。今年,按照區普法工作要點,結合實際,做好“”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于社會經濟和諧發展。

              2、認真抓好“”普法的'啟動工作。總結“”普法的好經驗、好方法。加強領導,抓好“”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

              二、普法主題鮮明,資料豐富,推動普法工作不斷發展。

              1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。經過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要資料,促進我校各項工作依法開展和社會和諧穩定。

              2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權。

              3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中必須時間,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,構成普法的規模效應。

              三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

              1、學校要根據本單位的工作特點,緊密結合工作實際,制定年度學法計劃,采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式,提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。

              2、堅持和完善中心組學法制度,領導干部要帶頭學法用法,不斷提高依法決策、依法執政的本事和水平。

              3、堅持學法用法相結合,堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合,把法制教育融入日常工作要加強交流,不斷創新學法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺,開展多種形式的學習宣傳和培訓活動,不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。

              四、加強領導,狠抓落實

              學校必須要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事,作為干部教師考核的一項重要資料,將學法用法情景與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情景進行一次考核,檢查和考試結果將予以通報,個人考試成績記入個人檔案,作為個人年度考核的依據之一。

              20xx-03-12

            學校普法工作實施方案3

              一、指導思想

              貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的'法制教育氛圍。

              二、活動主題

              我是法制小主人

              三、活動時間

              xx年xx月xx日

              四、活動內容

              1、完善校外法制教育體系:

              法制副校長:

              法制輔導員:

              2、各班上好法制教育課。

              3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

              4、組織年級家長法制教育報告會。

              5、展示法制教育成果圖片。

              6、各班組織學生觀看法制專題片。

              7、年級間開展法律知識答題活動。

              8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

              9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信

              五、活動形式

              各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:

              1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

              2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

              3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)

              4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

              5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。

              6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

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