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            上期會同三中教研工作計劃

            時間:2021-06-13 19:09:51 工作計劃 我要投稿

            2018年上期會同三中教研工作計劃

              本學(xué)期教學(xué)時間短,“四考”壓力大。為充分發(fā)揮教學(xué)研究的效能作用,做好課堂教學(xué)改革這篇文章,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),特制訂此計劃。

            2018年上期會同三中教研工作計劃

              一、奮斗目標(biāo)

              1、教、研統(tǒng)一,確保本期各級各類考試指標(biāo)達(dá)到學(xué)校要求。

              2、課改實(shí)驗(yàn)班級教學(xué)效果有突破。

              3、教學(xué)教研管理進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),爭創(chuàng)教研工作先進(jìn)單位。

              二、主要工作

              1、全面落實(shí)《會同三中教學(xué)教研常規(guī)管理規(guī)定》。

              2、加強(qiáng)高三、高二、初三教學(xué)和考試研究。

              3、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

              4、認(rèn)真開展“協(xié)同教育”課題研究。

              三、具體措施

              (一)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)與管理,全面落實(shí)《會同三中教學(xué)教研常規(guī)管理規(guī)定》。

              1、備課組、教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際制訂可行計劃,認(rèn)真組織備課會、教研組會,開展好集體備課、公開課、教學(xué)比武、聽課評課、課題研究,學(xué)科競賽、教研論文撰寫等教研活動。

              2、期中期末組織教研組長檢查教師教學(xué)教研常規(guī)落實(shí)情況,做好詳細(xì)的檢查記錄,并及時通報檢查結(jié)果。

              3、期末根據(jù)教學(xué)教研常規(guī)落實(shí)情況,評選優(yōu)秀備課組、教研組。

              (二)加強(qiáng)高考、中考和學(xué)業(yè)水平考試的研究,確保各級各類考試指標(biāo)居市縣前列,實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。

              1、組織備課組、教研組認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱和教材,明確方向,把握重點(diǎn);立足學(xué)情,有的放矢;高度重視新題型和高頻考點(diǎn)知識能力目標(biāo)的落實(shí)。

              2、高三、高二、初三任課教師本期以“如何提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效益”為中心課題進(jìn)行深入研究,多想辦法,努力提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

              3、協(xié)助教務(wù)處、年級組開好模考質(zhì)量分析會,勤總結(jié)多反思,及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺,從容應(yīng)對。

              4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)匯報制度,參加考試信息會、教學(xué)研討會的教師必須及時全面認(rèn)真的向本組教師傳達(dá)會議精神,做到資源共享,整體提高。

              (三)突出重點(diǎn),加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)研究,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

              1、組織教改實(shí)驗(yàn)班級部分教師外出觀摩學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育理念,深刻理解和領(lǐng)會“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。

              2、組織好參加了觀摩學(xué)習(xí)活動的老師的匯報會和示范課。

              3、組織好教改實(shí)驗(yàn)班教師的兩輪公開課。第一輪公開課,做到“形似”,即促使實(shí)驗(yàn)教師掌握運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。第二輪公開課做到“神似”,即實(shí)驗(yàn)教師熟練運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的'教學(xué)模式,力求學(xué)生學(xué)得主動,教師教有實(shí)效,訓(xùn)練及時高效。

              4、做好課堂教學(xué)改革的階段總結(jié),評選表彰教改先進(jìn)教師(評選方案另附)。

              (四)抓好課題研究

              1、實(shí)施國家級課題《利用現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育》的研究方案,完成階段研究任務(wù)。

              ①做好宣傳動員工作。

              ②會同政教處做好班主任相關(guān)培訓(xùn)工作。

              ③指導(dǎo)、督促班主任及時撰寫、發(fā)送學(xué)生信息,充分利用好校訊通平臺。

              ④召開學(xué)生、家長、教師座談會,共同探尋協(xié)同教育的有效辦法。

              ⑤組織教師撰寫課題研究的論文。

              2、繼續(xù)加強(qiáng)校本研究

              ①教研組、備課組立足教學(xué)實(shí)際,確定并申報校本研究課題,做到人人參與課題研究和按時結(jié)題。

              ②規(guī)范校本課題研究的管理,優(yōu)秀課題上報縣教研室。

              ③校本課題研究成效納入備課組、教研組考核。

              (五)組織開展研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、文學(xué)社團(tuán)等活動。

              1、組織高一、高二年級開展研究性學(xué)習(xí)活動。高一年級班主任利用第八節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)通識培訓(xùn),指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生完成一個課題的研究;高二年學(xué)生再完成一個課題的研究,結(jié)束本模塊的學(xué)習(xí)。

              2、積極組織開展科技創(chuàng)新活動。確定一名教師負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動,為下期參加青少年科技創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備。

              3、不斷豐富文學(xué)社團(tuán)活動,為學(xué)生個性發(fā)展提供平臺;進(jìn)一步提高校刊《渠水河》質(zhì)量。

              四、工作安排

              三月份:

              1、召開教研組長會議

              2、參加青少年科技創(chuàng)新大賽

              3、市高中數(shù)學(xué)說課比賽

              4、教改實(shí)驗(yàn)班級教師外出觀摩學(xué)習(xí)、匯報、上示范課。

              5、高三一模質(zhì)量分析會

              6、協(xié)同教育培訓(xùn)

              四月份:

              1、教改實(shí)驗(yàn)班任課教師第一輪公開課

              2、備課組、教研組聽課評課

              3、中學(xué)生理化生知識競賽

              4、高三二模質(zhì)量分析會

              5、高二仿真考試質(zhì)量分析會

              6、教學(xué)教研常規(guī)檢查

              7、全縣中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽

              五月份:

              1、教改實(shí)驗(yàn)班教師第二輪公開課

              2、高三“三模”質(zhì)量分析會

              3、初三仿真考試質(zhì)量分析會

              4、課堂教學(xué)改革階段總結(jié)

              六月份:

              1、教學(xué)教研常規(guī)檢查

              2、評選表彰優(yōu)秀教研組、備課組

              3、評選、表彰教改先進(jìn)教師

              4、課題研究資料收集、整理

              5、撰寫論文

              6、完成教學(xué)教研工作總結(jié)

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