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            小學體育教研組工作計劃

            時間:2021-06-02 18:48:53 工作計劃 我要投稿

            2020小學體育教研組工作計劃范文

              體育是一種復雜的社會文化現象,它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。接下來小編為你帶來2020小學體育教研組工作計劃范文,希望對你有幫助。

            2020小學體育教研組工作計劃范文

              2020小學體育教研組工作計劃范文【篇一】

              一、指導思想:

              體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

              二、工作任務:

              (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

              1、常態板塊。

              計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

              備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。

              課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。

              2、特色板塊。

              主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

              求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

              青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。

              3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

              依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

              (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

              自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

              加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

              對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。

              加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

              (三)完善晨跑與大課間活動。

              做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

              (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

              嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。

              用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

              田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。

              (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

              按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

              (六)做好器材管理。

              有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

              三、本學期體育工作安排

              二月份

              1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

              2、田徑隊開始訓練

              3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

              4、晨跑、大課間從第二周起正;顒印

              5、籌備自編操的創編工作。

              三月份

              1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

              2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

              3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。

              4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。

              5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

              6、組織自編操的訓練展示工作。

              7、體育教師基本功之隊列教學。

              四月份

              1、組織學生參加校田徑運動會。

              2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

              3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

              4、學校教研話題研討活動:如何聽課

              5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

              6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

              7、體育教師基本功之技巧教學

              五月份

              1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

              2、用心開展對學生的體質測試工作。

              3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

              4、備戰5月21日區籃球比賽。

              5、體育教師基本功之武術教學。

              六月份

              1、認真做好對學生期末的'成績測試和登記工作。

              2、做好器材歸類報修添置工作。

              3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

              2020小學體育教研組工作計劃范文【篇二】

              一、指導思想

              嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

              二、工作思路和工作目標

              堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

              三、工作重點和舉措

              1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

              2、認真制定各項教學計劃。

              根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

              3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

              全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

              4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

              進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭2011級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

              5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

              本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

              6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

              四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

              建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

              五、加強體育教學設施的檢查和維護

              對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。

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