【精華】小學(xué)工作計(jì)劃（22篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計(jì)劃 1
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是學(xué)校工作的重中之重，從小在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷給孩子灌輸法律的意識(shí)，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，法制教育工作成為20xx年學(xué)校工作計(jì)劃的重點(diǎn)，學(xué)校為將法制工作做好，特制定學(xué)校法制教育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對(duì)學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、 工作目標(biāo)：
20xx年工作計(jì)劃中，通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
三、工作要求及措施：
1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育，保證每班每?jī)芍苤辽僖还?jié)法制教育課,并有教案和作業(yè)。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、班會(huì)及國(guó)旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展。
2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系列化教育分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等.
4、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的.內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。
5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。同時(shí)，在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開展“一幫一”活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生，創(chuàng)規(guī)范班級(jí).要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。
7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。 維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)
(1）教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
小學(xué)工作計(jì)劃 2
本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求扎實(shí)做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，確保無(wú)安全事件的發(fā)生。
一、嚴(yán)把安全關(guān)，落實(shí)安全管理目標(biāo)
1、杜絕教職工違法犯罪。控制學(xué)生違法犯罪，確保犯罪率為零（無(wú)觸犯刑法的）。
2、落實(shí)治安崗位責(zé)任制度，避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡性案件，杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故，確保安全率100%（無(wú)嚴(yán)重致傷，無(wú)傷亡事故）。
3、確保國(guó)家重大政治活動(dòng)期間，不發(fā)生各種危害社會(huì)治安的案件，保證重大政治活動(dòng)的絕對(duì)安全。
4、及時(shí)按要求上報(bào)安全保衛(wèi)工作計(jì)劃、總結(jié)材料，做到及時(shí)上報(bào)各類材料，不遲報(bào)、漏報(bào)。
二、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任
我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會(huì)議，提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的高度重視，校長(zhǎng)陳曉華同志為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作；副校長(zhǎng)朱慧靜同志為副組長(zhǎng)，分管理學(xué)校安全（分校安全工作）及學(xué)生活動(dòng)安全工作；項(xiàng)崇岳同志為安保科主任，負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。總務(wù)主任王海英同志負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)保管；大隊(duì)部項(xiàng)慧敏為安全宣傳員，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)開展及宣傳。確保校園平安當(dāng)作一件大事來(lái)抓，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，不留死角。
三、嚴(yán)格做好安全防范工作，實(shí)施各類安全措施
1、保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層，及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問(wèn)題，消除不安全的隱患。
2、落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房，認(rèn)真落實(shí)安全措施，深入進(jìn)行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。特別是對(duì)學(xué)校門口進(jìn)出的安全管理，嚴(yán)格做到進(jìn)出有登記，課間有巡查，課后有人管（保安人員協(xié)同配合交警進(jìn)行上下學(xué)交通安全管理）。學(xué)校實(shí)行教師車輛一律不能進(jìn)出，確保校內(nèi)的交通安全。
3、開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào)，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。
4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請(qǐng)司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5、本學(xué)期將開展一次安全逃生演習(xí)、開展一次參觀實(shí)踐活動(dòng)、開展一次安全講座及一次交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)教工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，確保我校的交通安全率100%。
6、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度，以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息，妥善處理。
7、學(xué)校辦公會(huì)議、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)，逢會(huì)必講安全，且做好文字記錄。
8、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的'安全意識(shí)，另外要普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識(shí)。
9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊(duì)，實(shí)地演練使用滅火器等技術(shù)，并請(qǐng)專門人員到校宣講有關(guān)知識(shí)。
10、層層簽定簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題并及時(shí)匯報(bào)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)解決，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
我校在安全保衛(wèi)工作方面，要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個(gè)大局，加強(qiáng)對(duì)我校人、財(cái)、物的安全管理，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。
四、扎實(shí)推進(jìn)校內(nèi)外安全工作，做好以下工作安排
2月份
1、開學(xué)安全會(huì)，組織上好安全第一課。
2、開學(xué)初安全排查工作（校內(nèi)外安全排查）。
3月份
1、組織開展安全宣傳月活動(dòng)。
2、開展全國(guó)安全周系列活動(dòng)。
3、做好各類疾病預(yù)防工作（春季傳染病等）
4、做好學(xué)校保護(hù)視力檢查工作
4月份
1、學(xué)校安全排查活動(dòng)。（重點(diǎn)對(duì)校門口的安全管理）
2、全國(guó)交通安全日教育活動(dòng)（交通安全講座）
3、清明節(jié)防火安全教育（假前安全教育）。
4、開展心理健康教育。
5月份
1、學(xué)校安全主題教育（放假前的安全教育）。
2、宣傳全國(guó)第六個(gè)防震減災(zāi)日。
3、禁毒宣傳教育活動(dòng)（教育教案征集活動(dòng)）。
6月份
1、安全大排查
整改修繕安全設(shè)施。
2、假前安全教育致家長(zhǎng)的一封信。
3、防溺水安全講座。
4、安全工作總結(jié)。
7、8月份
1、暑假各類安全教育（學(xué)校定期發(fā)送各類安全宣傳短信）
2、開展家訪活動(dòng)（平安假期活動(dòng)）
3、做好防洪、防臺(tái)安全工作
9月份
1、全校（分校）進(jìn)行期初安全檢查，整改安全隱患。
2、學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書（教師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書）
3、上好安全第一課，切實(shí)做好安全意識(shí)教育。
4、心理健康教育（各班開展心理健康課）。
10月份
1、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)講座。
2、各班開展交通安全、防食物中毒專項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、校園安全檢查（周邊環(huán)境排查）。
4、防踩踏演習(xí)。
11月份
1、組織開展“11．9”消防宣傳教育活動(dòng)。
2、參觀消防站活動(dòng)。
3、組織學(xué)生舉行安全知識(shí)競(jìng)賽。
12月份
1、疏散演習(xí)。
2、元旦安全教育。
1月份
1、進(jìn)行冬季安全工作專項(xiàng)大檢查。
2、年度創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)。
2月份1、布置假期學(xué)校安全工作。
2、進(jìn)行安全校園排查活動(dòng)。
注：
1、每周開展一次安全會(huì)議，開展一次安全教育活動(dòng)，班級(jí)每?jī)芍荛_展一次主題安全教育班會(huì)課。
2、每周對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，每月上報(bào)安全月報(bào)表及周邊環(huán)境情況檢查表。
3、每月開展一次校園安全設(shè)施及場(chǎng)地排查。
以上可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
小學(xué)工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校工作要落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、總體思路（工作目標(biāo)）
通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度；保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的`重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
四、建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任
尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
1、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。
2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
五、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)和宣傳，提高法制觀念
組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治校”實(shí)施方案，制定我校“依法治校”實(shí)施方案。通過(guò)廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識(shí)。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
六、修訂和完善《辦學(xué)章程》和相關(guān)制度
學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來(lái)長(zhǎng)期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。
七、發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員作用
聘任法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開展普法活動(dòng)。如法制課、知識(shí)競(jìng)賽等。
八、加強(qiáng)校園及周邊治理
在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，杜絕污染源，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
九、加強(qiáng)信息交流，做好維權(quán)服務(wù)
完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴(yán)肅查處違法行為，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報(bào)。
十、措施
1、制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，其它小組成員通力合作。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊(duì)部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法、用法。
小學(xué)工作計(jì)劃 4
上學(xué)期的語(yǔ)言教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展。在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是對(duì)幼兒園體育活動(dòng)特色的開展起到了積極地促進(jìn)作用。但是，教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念還有一定的差距，對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需要不斷探索，教師的研究意識(shí)也缺乏積極性和主動(dòng)性。
針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施：
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái)，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。
二、組織主題研討
圍繞本園的研究課題《利用自制器械有效開展幼兒園體育活動(dòng)的`研究》，結(jié)合本園的體育特色，開展相關(guān)的主題研討。
三、開展集體觀摩教學(xué)活動(dòng)
集體觀摩教學(xué)活動(dòng)是一種非常好地學(xué)習(xí)、交流的方式，不僅對(duì)執(zhí)教老師有很大地促進(jìn)作用，而且對(duì)觀摩者也有一定的啟發(fā)。
四、開展集體備課
本學(xué)期，教研組將繼續(xù)采用集體備課的形式，發(fā)掘各年級(jí)老師的集體智慧，爭(zhēng)取把日常的教學(xué)活動(dòng)也開展得有聲有色。
具體安排：表略
小學(xué)工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想：
電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
二、工作目標(biāo)：
1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個(gè)，用以完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
3、網(wǎng)站管理的目標(biāo)
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明，責(zé)任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學(xué)期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。
三、主要任務(wù)：
(一)加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理
1、管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)，建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
(三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1、認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。
(四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核，并堅(jiān)持每月一檢查一通報(bào)制度。
3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的.過(guò)程管理，責(zé)任到人。
4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
5、保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
(六)做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備
的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)工作計(jì)劃 6
一、加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化崗位職責(zé)
1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實(shí)到人，層層簽定責(zé)任狀，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制；按照工作時(shí)間、工作范圍、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人制度，期末進(jìn)行安全工作考核，將安全工作納入教師的績(jī)效考核中。
2、 開展綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。根據(jù)《****xxxx市委教育工作委員會(huì) xxxx市教育局關(guān)于對(duì)落實(shí)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考評(píng)的通知》（xx教執(zhí)〔20xx〕44號(hào)）的精神
認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置，對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中。對(duì)學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位，做到人人明確任務(wù)，確保事事有人管。各部門的'計(jì)劃總結(jié)、行政會(huì)周要點(diǎn)均有安全方面的內(nèi)容。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，做好材料的建檔分類整理，并進(jìn)行全面的自評(píng)和整改，于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢，受到兄弟學(xué)校高度贊賞，以高分通過(guò)考評(píng)。
二、豐富教育形式，強(qiáng)化宣傳教育
1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等，做到及時(shí)傳達(dá)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹，提高全體教師的安全意識(shí)。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)。
2、實(shí)施安全教育課程。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程，要求教師上好校本教材————《安全伴我行》，寫好教案并上好課，教務(wù)處定期檢查落實(shí)情況
真正落實(shí)公共安全教育地方課程和課時(shí)（每學(xué)年不少于12課時(shí)）；學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行“安全教育第一周”專題教育，節(jié)假日放假前一天必安排一節(jié)安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并發(fā)出《給家長(zhǎng)的一封信》；凡新生入學(xué)，在入學(xué)教育同時(shí)必有安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)各種安全制度，提出校園安全工作的要求
與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書；利用周一升旗或者學(xué)生大會(huì)活動(dòng)時(shí)間，反復(fù)進(jìn)行安全教育，以事例強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；班主任、輔導(dǎo)員每天堅(jiān)持開展“五分鐘安全教育”，并做好安全教育的記錄。
3、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，并定期進(jìn)行培訓(xùn)；將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，積極參加上級(jí)組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》，回來(lái)后對(duì)全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
小學(xué)工作計(jì)劃 7
學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下計(jì)劃
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作，確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生管理工作方案》，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次，為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障；
2、加大學(xué)生常見病特別是甲型h1n1流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度，抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性，提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度，控制學(xué)生的近視率；
3、通過(guò)不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育，提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，使保健室真正發(fā)生效力；
二、具體措施
1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，收集整理好過(guò)程資料，以備檔；
2、衛(wèi)生常識(shí)與心理健康教育宣傳到位20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃。充分利用“防近周”、“愛(ài)牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng)，結(jié)合體檢、校園廣播等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳，以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育；采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評(píng)比，保證眼保健操的質(zhì)量，控制好并爭(zhēng)取降低近視率；
3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級(jí)食品衛(wèi)生要求，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作，堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生，以確保師生飲食安全；
4、加大對(duì)全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度，建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制，做到開會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評(píng)比、總結(jié)，對(duì)衛(wèi)生委員或班級(jí)有獎(jiǎng)有罰，以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性；
三、日常工作
1、做好全校師生的日常疾病治療；
2、做好每天一操的.眼操檢查并做好記錄，檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦，與優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比掛鉤；
3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況，做到“三早”；早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。
4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)；
5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全；
6、對(duì)布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng)；
四、工作安排
九月份
1、制定工作計(jì)劃。
2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
3、新的衛(wèi)生區(qū)劃分，明確責(zé)任范圍。
4、對(duì)新生做眼保健操指導(dǎo)，對(duì)衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn)；
5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，評(píng)比20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
十月份
1、進(jìn)行健康教育課、體育課的監(jiān)督；
2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
3、對(duì)新生進(jìn)行眼保健操的評(píng)比檢查；
小學(xué)工作計(jì)劃 8
一、總體思路：傳承、思變。
傳承：堅(jiān)守“培育六年，健康一生”辦學(xué)理念不動(dòng)搖；堅(jiān)持健康的校園特色文化建設(shè)不動(dòng)搖；打造健康教師、培育健康學(xué)生的目標(biāo)不動(dòng)搖；創(chuàng)建科技、體育特色品牌的追求不動(dòng)搖；安全第一，厲行節(jié)約的意識(shí)不動(dòng)搖；注重細(xì)節(jié)、真抓實(shí)干的'作風(fēng)不動(dòng)搖。
思變：申報(bào)新一輪主課題，賦予健康的校園文化新內(nèi)容；加強(qiáng)師能錘煉，引領(lǐng)教師專業(yè)素養(yǎng)新提升；改進(jìn)管理制度，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量新提高；創(chuàng)新、擴(kuò)大體藝“2+1”項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)校特色品牌建設(shè)新發(fā)展。
二、具體工作。
（一）課題引領(lǐng)，健康文化建設(shè)之路不動(dòng)搖。
目標(biāo)：
1.梳理省級(jí)“十二五”規(guī)劃課題《學(xué)校健康特色文化建設(shè)的行動(dòng)研究》的研究成果，申報(bào)新一輪學(xué)校主課題。
2.全面打造健康的校園文化。
舉措：
1.開展校園文化建設(shè)行動(dòng)。繼承并發(fā)揚(yáng)主課題《學(xué)校健康特色文化建設(shè)的行動(dòng)研究》的研究成果，打造具有健康特色的校園文化景觀，做好新一輪主課題的申報(bào)工作。
（二）身心并塑，健康教師發(fā)展之路不動(dòng)搖。
目標(biāo)：市、區(qū)、校級(jí)骨干教師人數(shù)達(dá)教師總?cè)藬?shù)的30%。
舉措：
2.開展健康教師關(guān)懷行動(dòng)。通過(guò)“送溫暖”“送健康”的方式，提升教師身心健康水平。
3.開展專業(yè)引領(lǐng)行動(dòng)。借力師培中心，以骨干教師研修班、骨干后備研修班、青藍(lán)工程研修班為載體，開展專項(xiàng)培訓(xùn)，堅(jiān)持“一師一標(biāo)”考核。
（三）內(nèi)外兼修，健康學(xué)生培育之路不動(dòng)搖。
目標(biāo)：培養(yǎng)具有康、智、樂(lè)、美特質(zhì)的順恒學(xué)子。爭(zhēng)取在全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檢測(cè)中合格率達(dá)97%以上，優(yōu)良率達(dá)40%以上，在市、區(qū)級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)中位次穩(wěn)步提升。
舉措：
4.開展陣地建設(shè)大比武行動(dòng)。開展“5分鐘夕會(huì)設(shè)計(jì)”“班隊(duì)活動(dòng)預(yù)約觀摩”等評(píng)比活動(dòng)。
5.開展亮“徽”亮“旗”行動(dòng)。每周的升旗儀式上，對(duì)“小蜜蜂”班級(jí)給予升班旗、出班徽獎(jiǎng)勵(lì)。
6.開展“過(guò)節(jié)”行動(dòng)。繼續(xù)打造“我們的恒美節(jié)”，三月愛(ài)心節(jié)、四月教學(xué)節(jié)、五月科技節(jié)、六月讀書節(jié)、九月感恩節(jié)、十月體育節(jié)、十一月收獲節(jié)、十二月狂歡節(jié)。
7.開展七色光評(píng)價(jià)行動(dòng)。依托“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七色光評(píng)價(jià)體系，評(píng)選七色光健康好少年。
8.開展教學(xué)質(zhì)量大聚焦行動(dòng)。
一是加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。繼續(xù)實(shí)施日巡視制度，對(duì)課堂關(guān)注度、舉手率等做出明確要求，每周確定巡查重點(diǎn)，日日巡查、日日反饋，日日整改到位。二是重視校本教研，確定活動(dòng)主題。語(yǔ)文：習(xí)作教學(xué)的研討；數(shù)學(xué)：分層作業(yè)的設(shè)計(jì)與使用；英語(yǔ)：口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。三是落實(shí)學(xué)科重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。語(yǔ)文抓“厚”；數(shù)學(xué)抓“活”；英語(yǔ)抓“用”；綜合學(xué)科抓“趣”。
（四）文武雙全，健康特色創(chuàng)建之路不動(dòng)搖。
目標(biāo)：1.創(chuàng)建江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀社團(tuán)；申報(bào)“鎮(zhèn)江市恒美青少年武術(shù)俱樂(lè)部”。
2.校園足球賽“市長(zhǎng)杯”闖入8強(qiáng)，“區(qū)長(zhǎng)杯”進(jìn)入前3。
3.實(shí)現(xiàn)體藝“2+1”項(xiàng)目全覆蓋。
舉措：
9.開展體藝“2+1”項(xiàng)目全覆蓋行動(dòng)。以體藝“2+1”項(xiàng)目為統(tǒng)領(lǐng)，以武術(shù)、足球、科技、版畫、國(guó)際田聯(lián)趣味運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目為主要內(nèi)容，走課程化、競(jìng)賽化與活動(dòng)化并舉的路徑，擴(kuò)大大課間活動(dòng)選項(xiàng)范圍，加大科技、版畫項(xiàng)目的參與度，做好梯隊(duì)建設(shè)，形成“人人有項(xiàng)目，集體成特色”的體藝“2+1”項(xiàng)目全覆蓋。做好全國(guó)青少年校園足球的教練培訓(xùn)與隊(duì)員訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在20xx鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”“區(qū)長(zhǎng)杯”足球賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
（五）微笑服務(wù)，健康后勤保障之路不動(dòng)搖。
目標(biāo)：
1.打造安全校園，杜絕安全事故。
2.打造節(jié)約校園，全年日常辦公費(fèi)用力爭(zhēng)控制在10萬(wàn)元內(nèi)。
舉措：
10.開展安全節(jié)流行動(dòng)。積極應(yīng)對(duì)恒運(yùn)路拓寬，抓好“四崗”——“門衛(wèi)巡視崗”“教師護(hù)導(dǎo)崗”“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”“膳食委員會(huì)監(jiān)督崗”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保師生安全。加裝分層電表、水表，空調(diào)等大功率設(shè)備，安裝智能開關(guān)設(shè)備，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。
小學(xué)工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標(biāo)
1、做好現(xiàn)有課題的研究實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開題、小課題的結(jié)題工作，不斷提升我校科研課題的研究成效。
2、做好申報(bào)德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作。3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認(rèn)同度以及參與率。
4、圍繞課題研究，加強(qiáng)我校科研課題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng)并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
5、繼續(xù)進(jìn)行“教科研積極分子”和“教科研標(biāo)兵”的評(píng)比工作。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探討校本培訓(xùn)的多種形式，通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討，使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升。1、教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。2、針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)的.專家到校進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座；同時(shí)組織教師走出去，積極參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí)，提高科研水平。
5、充分利用天河部落，積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研討。
（二）加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理
本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力提高教科研工作實(shí)效。目前，我校有潘國(guó)洪校長(zhǎng)承擔(dān)的廣州市第15屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員在研課題：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展的研究”以及思品市級(jí)子課題，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐5個(gè)在研區(qū)級(jí)小課題，以及新立項(xiàng)的省十二五規(guī)劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)特色校本課程的研究”以及區(qū)十二五規(guī)劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”。本學(xué)期將拓寬思路，基于現(xiàn)有的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，并積極申報(bào)市十二五規(guī)劃課題，進(jìn)一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。
1、圍繞課題研究，加強(qiáng)我校科研課題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案，對(duì)部分小課題做好結(jié)題工作。對(duì)新立項(xiàng)的課題做好開題的工作。2、開通立項(xiàng)課題組群博客，及時(shí)把課題研究成果上傳博客，對(duì)過(guò)程資料進(jìn)行電子化管理；同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的作用，對(duì)研究中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研討、學(xué)習(xí)交流。
（三）提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗(yàn)，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比、交流，認(rèn)真幫助及熱情鼓勵(lì)教師向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎(jiǎng)?wù)撐摹咐Y(jié)合全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，組織教師開展校級(jí)預(yù)選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區(qū)十一五規(guī)劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)xx文化資源的研究”課題成果，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng)。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情
為了增強(qiáng)全體教師的教科研意識(shí)，提高教科研水平，也為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，提高學(xué)校教育科研的品位和層次，本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“教科研積極分子評(píng)比活動(dòng)”，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情。
小學(xué)工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
三、具體工作措施：
1、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的`每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。結(jié)合學(xué)校提出的“細(xì)節(jié)決定品質(zhì)，細(xì)節(jié)成就專業(yè)”，以及本年級(jí)的情況，將創(chuàng)建一個(gè)和諧發(fā)展的優(yōu)秀年級(jí)組。
二、年級(jí)情況分析
（一）教師情況
六年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)組，擁有中學(xué)高級(jí)教師2名，區(qū)學(xué)科帶頭人5名，市青年優(yōu)秀教師2名，區(qū)優(yōu)秀班主任1名，而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動(dòng)下，正在飛速前進(jìn)。總之六年級(jí)組將不斷創(chuàng)新，更加地優(yōu)秀。
（二）學(xué)生情況
本年級(jí)共有學(xué)生336人，總體情況較好，進(jìn)入高段以來(lái)，在各位教師的努力培養(yǎng)下，學(xué)生的.行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷地提高，綜合素質(zhì)不斷地得到提升。
三、本學(xué)期主要活動(dòng)
本學(xué)期將配合學(xué)校開展各種豐富多彩的活動(dòng)。下為瀏覽表：
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
9月
1、開學(xué)典禮“揚(yáng)民族精神傳奧運(yùn)火炬”。
2、黑板報(bào)--“健康迎奧運(yùn)”
3、慶教師節(jié)
4、參觀科技館各班班主任
10月
1、慶十.一節(jié)活動(dòng)。
2、大隊(duì)委改選工作。
3、關(guān)于“快樂(lè)130健康迎奧運(yùn)”的活動(dòng)各班班主任
11月
1、校園藝術(shù)節(jié)。
2、黑板報(bào)（聽從大隊(duì)部安排）。
3、召開樂(lè)渝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“德育研討會(huì)”各班班主任
12月
1、黑板報(bào)（聽從大隊(duì)部安排）。
2、班級(jí)班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選。
3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、迎新年主題活動(dòng)各班班主任
1月
1、期末各班復(fù)習(xí)工作。
2、黑板報(bào)（聽從大隊(duì)部安排）。
3、少先隊(duì)A城活動(dòng)總結(jié)各班班主任
四、具體措施
（一）、整體思想：
本年級(jí)組將奉行責(zé)任承包制的基本原則，具體工作將由具體班級(jí)負(fù)責(zé)。
（二）、具體情況：
1、黑板報(bào)：由各個(gè)班負(fù)責(zé)。
2、開學(xué)典禮：聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
3、教師節(jié)活動(dòng)：聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
4、大隊(duì)委改選工作：由各個(gè)班負(fù)責(zé)。
5、班級(jí)班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選：由各個(gè)班負(fù)責(zé)。
6、秋游活動(dòng)：按學(xué)校要求統(tǒng)一進(jìn)行。
7、期末各班復(fù)習(xí)工作：由各個(gè)班負(fù)責(zé)。
8、校運(yùn)動(dòng)會(huì)：由各個(gè)班負(fù)責(zé)。
五、重大事件：
1、“揚(yáng)民族精神傳奧運(yùn)火炬”一系列活動(dòng)
2、校園藝術(shù)節(jié)
3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、召開樂(lè)渝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“德育研討會(huì)”
小學(xué)工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
二、主要工作
以情輔德，加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育 利用教師節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)，建隊(duì)日，元旦等幾個(gè)重大節(jié)日開展富有意義的活動(dòng)，出刊好主題隊(duì)報(bào)，組織校園科技節(jié)，讀書節(jié)，國(guó)旗下講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛(ài)師的好風(fēng)尚。
發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感。
①重視隊(duì)員養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。我們將以剛出臺(tái)的《小學(xué)生日常文明行為守則》為依據(jù)，精心構(gòu)思，尋找切實(shí)可行的落實(shí)措施，開展校園內(nèi)隊(duì)員行為規(guī)范的情景測(cè)試，引導(dǎo)隊(duì)員告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年。
②加強(qiáng)組織建設(shè)，完善大隊(duì)制度。學(xué)期初即開展中隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，從而誕生出一批甘于奉獻(xiàn)，熱心服務(wù)的中隊(duì)骨干隊(duì)伍，再由大隊(duì)部設(shè)計(jì)、制定好隊(duì)干部成長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，分步就班，逐步落實(shí)培訓(xùn)安排，提高隊(duì)干部責(zé)任意識(shí)，使崗位不擺空架子或放任自流。細(xì)心建立各級(jí)各類薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過(guò)程有記載，最后、有評(píng)比。按計(jì)劃召開少代會(huì)、舉行入隊(duì)儀式，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感、使命感、自豪感。
③完善少先隊(duì)自身的特色和優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)，少先隊(duì)已積累起了一定的 工作經(jīng)驗(yàn)，形成了許多優(yōu)勢(shì)。如;雛鷹爭(zhēng);活動(dòng)、手拉手活動(dòng)、紅領(lǐng)巾星級(jí)小書屋評(píng)比活動(dòng)等都具有了很好的基礎(chǔ)，我們要做的就是研究這些活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，尋找隊(duì)員感興趣，愿意參與的載體，改進(jìn)工作方法，使活動(dòng)與隊(duì)員的成長(zhǎng)要求相一致，更貼近隊(duì)員，增強(qiáng)隊(duì)的吸引力和凝聚力。
④關(guān)注紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的前進(jìn)步伐帶來(lái)了少先兒童新的特點(diǎn)，新的需求。除了要壯大已有的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)外，還要尋求學(xué)校其它部門的幫助，擴(kuò)展或完善其它小社團(tuán)建設(shè)。關(guān)注隊(duì)員思想觀念的變化，提高引導(dǎo)工作水平，關(guān)心在隊(duì)員中出現(xiàn)的新趨勢(shì)，尤其是學(xué)困生、外地民工子女、電腦愛(ài)好者等特殊群體，根據(jù)他們的喜好，引導(dǎo)他們?cè)陉?duì)組織的溫暖環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)課程化活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì) 要想組織好少先隊(duì)活動(dòng)，需要有兩個(gè)支撐，一個(gè)是廣大輔導(dǎo)員的積極參與，而輔導(dǎo)員的思想道德，業(yè)務(wù)素質(zhì)又決定了少先隊(duì)工作的.深度。因此，我們將會(huì)一如既往的組織理論學(xué)習(xí)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員閱讀有關(guān)書刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，定期組織工作例會(huì)，交流得失，促使輔導(dǎo)員更快更好的適應(yīng)少先隊(duì)工作。另一個(gè)是用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程》一書，它是在《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》理念下編制的，參考價(jià)值大，可操作性強(qiáng)，既從一定程度減輕了輔導(dǎo)員的工作量，也能指導(dǎo)大家熟悉隊(duì)活動(dòng)，是一個(gè)有效的平臺(tái)，輔導(dǎo)員要充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等渠道發(fā)揮其應(yīng)有的育人功能，將各階段各月份的工作要點(diǎn)落實(shí)到位，垂煉自身業(yè)務(wù)能力，并及時(shí)用好《少先隊(duì)工作手冊(cè)》，讓它成為檢驗(yàn)工作成效的重要依據(jù)。
提高工作的針對(duì)性，追求實(shí)效。
工作中難免有不盡如人意的地方，新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)，小的問(wèn)題也會(huì)不斷積累。而有許多問(wèn)題是無(wú)法預(yù)料的，但只要是問(wèn)題出現(xiàn)，我們即能靜下心，尋找對(duì)策，克服困難，這就是在進(jìn)步。讓大家在具體工作中拭目以待吧。
三、具體工作
九月份（活動(dòng)主題：我愛(ài)老師，我愛(ài)校園）
開學(xué)典禮，總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況，慶祝教師節(jié)。
制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，召開輔導(dǎo)員會(huì)議，正常少先隊(duì)各陣地建設(shè)與活動(dòng)。
設(shè)立執(zhí)勤干部衛(wèi)生監(jiān)督崗位。
開展安全主題教育活動(dòng)。出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十月份（活動(dòng)主題：我愛(ài)國(guó)旗，我愛(ài)紅領(lǐng)巾）
圍繞國(guó)慶開展慶祝活動(dòng)（國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、操場(chǎng)放歌、手抄報(bào)、講故事比賽等）。
隊(duì)干部培訓(xùn)（手抄報(bào)、黑板報(bào)、）。
規(guī)范隊(duì)員行為，號(hào)召隊(duì)員做文明好少年。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十一月份（活動(dòng)主題：我愛(ài)集體，我愛(ài)同伴）
開展集體是我家主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)集體與個(gè)人關(guān)系的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì)。
扎實(shí)落實(shí)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，教育隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，積極參加爭(zhēng)章活動(dòng)。
各中隊(duì)組織隊(duì)員開展好;感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十二月份（活動(dòng)主題：我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)）
紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行民族精神宣傳教育。
“潔凈家園”進(jìn)行義務(wù)大掃除勞動(dòng)。
總結(jié)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
一月份（活動(dòng)主題：快快樂(lè)樂(lè)迎新年）
元旦慶祝活動(dòng)，舉行迎新年主題教育活動(dòng)。
組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，準(zhǔn)備迎考。
總結(jié)少先隊(duì)工作，表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人。
做好資料歸檔工作。
小學(xué)工作計(jì)劃 13
本學(xué)期，我校工作的總體思路是： 以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)"以人為本，重在發(fā)展"的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)效率，提升師生整體素質(zhì)，圍繞"提質(zhì)增效"這一核心，發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏、積極進(jìn)取的奧運(yùn)精神，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
一、堅(jiān)持德育為首，強(qiáng)化德育工作
本學(xué)期，我校要全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培訓(xùn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，積極構(gòu)建家、校、社"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)好家庭教育，努力形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力。
1、搞好德育常規(guī)管理。一是要堅(jiān)持每周一的升旗儀式，搞好國(guó)旗下的講話和宣誓；二是要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開足開齊并上好思品課、周會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、隊(duì)日活動(dòng)課，上好法制課，重視學(xué)生心理健康教育；加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員，定期對(duì)學(xué)生生進(jìn)行法制宣傳教育，使他們爭(zhēng)做知法、守法、護(hù)法的小公民；各班要開展好2次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，本學(xué)期對(duì)班隊(duì)課、晨會(huì)課將進(jìn)行專項(xiàng)檢查；三是各科在教學(xué)過(guò)程中要滲透德育思想；四是要充分發(fā)揮少先隊(duì)、廣播站、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等陣地的宣傳教育作用，辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站。堅(jiān)持"紅領(lǐng)巾"廣播站每天中午定時(shí)播音，培養(yǎng)一批小播音員和小記者；辦好黑板報(bào)和宣傳欄，堅(jiān)持定期更換，營(yíng)造良好的德育氛圍；五是要加強(qiáng)師生的法制教育和心理健康教育，本學(xué)期至少各開展2次專題講座；六是要利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)假日，開展好各種形式的德育教育活動(dòng)，開展文藝匯演、詩(shī)詞朗誦等專題教育活動(dòng)，提高師生的思想道德水平，陶冶高尚的道德情操，提高師生的藝術(shù)鑒賞能力；七是要搞好武勝縣藝術(shù)節(jié)參演節(jié)目和展板的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。加強(qiáng)清潔示范班、紀(jì)律示范班、值周先進(jìn)班建設(shè)，清潔示范班、紀(jì)律示范班每周一評(píng)，值周先進(jìn)班期末一評(píng)，并進(jìn)行掛牌表彰，評(píng)選結(jié)果與班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
3、狠抓養(yǎng)成教育。一是學(xué)期初利用兩周時(shí)間結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為常規(guī)》開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)"兩管住"，即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，做到言行文明；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不攀爬樹木，不損毀公物；二是充分發(fā)揮值周學(xué)生的監(jiān)督作用，對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣要監(jiān)督，要教育，要量化到班級(jí)，要反饋給班主任，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；三是對(duì)言行文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律等具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要樹立典型，大力表彰。
4、加強(qiáng)值周管理。一是繼續(xù)推行并完善值周班管理制度；二是加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生和值周教師的培訓(xùn)，每周星期一周會(huì)課對(duì)值周學(xué)生和教師進(jìn)行一次集中崗前培訓(xùn)，讓他們進(jìn)一步明確工作職責(zé)，增強(qiáng)工作積極性、主動(dòng)性和責(zé)任感；三是值周教師要增強(qiáng)工作的積極性和責(zé)任感，要按時(shí)到崗，每天中午放學(xué)要在校門口和值周學(xué)生一起檢查學(xué)生出入校門的情況，組織學(xué)生有序地出入校門，沒(méi)有出入證的學(xué)生一律不得出校；每周二、五的大掃除要組織學(xué)生對(duì)各班大掃除的情況進(jìn)行檢查，四是對(duì)各班清潔衛(wèi)生、文明禮儀、安全紀(jì)律、行為習(xí)慣等情況進(jìn)行量化考核，每日公布分值，每周一小結(jié)，期末一總結(jié)，考核結(jié)果作為班主任工作量化的重要依據(jù)。五是對(duì)優(yōu)秀值周學(xué)生和教師進(jìn)行大力表彰；值周工作要始終堅(jiān)持持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)，努力形成整潔、文明、和諧、向上的校園氛圍。
5、重視班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培訓(xùn)；二是要求班主任要充分發(fā)揮作用，要藝術(shù)地、富有愛(ài)心地搞好班主任工作，填好各種表冊(cè)，做到活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，有小結(jié)；三是要高度重視本班的安全教育工作，確保不出安全事故；四是各班要認(rèn)真開展班級(jí)活動(dòng)，學(xué)校將對(duì)各班每周的隊(duì)會(huì)課和班會(huì)課開展情況進(jìn)行檢查，本學(xué)期，各班要至少開展2次主題班會(huì)，要把班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色。五是各班主任要堅(jiān)持按時(shí)到崗，早讀課、升旗儀式、兩操、午休、大掃除等班主任必須到崗，學(xué)校將對(duì)到崗情況進(jìn)行檢查；六是期末將對(duì)班主任的工作情況進(jìn)行考核量化，考核結(jié)果將與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等掛鉤。
6、加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持每周一下午進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；堅(jiān)決杜絕有償家教、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課、體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生，塑造板小教師的良好的職業(yè)形象。繼續(xù)聘請(qǐng)師德監(jiān)督員，設(shè)立師德監(jiān)督崗；與全體教職工簽定好師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。加強(qiáng)師德建設(shè)的考評(píng)力度，把教師的師德考評(píng)結(jié)果與年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。
二、堅(jiān)持教育創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。牢固樹立質(zhì)量是立校之本的意識(shí)，本學(xué)期要緊緊圍繞"提質(zhì)增效"這一核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用在教學(xué)管理上，用在提高課堂教學(xué)效率上，用在教學(xué)質(zhì)量的提高上，重點(diǎn)要著力抓好以下幾項(xiàng)工作：
(1)教學(xué)常規(guī)管理要進(jìn)一步規(guī)范。1深入課堂經(jīng)常化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作，下班聽課、評(píng)課，要達(dá)40節(jié)以上。教導(dǎo)處要繼續(xù)搞好薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的蹲班指導(dǎo)工作，要在轉(zhuǎn)變薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)等方面下真功夫，做實(shí)做細(xì)，使學(xué)校教學(xué)工作健康、均衡地發(fā)展，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全面提高。2扎實(shí)開展"六認(rèn)真"月查工作，獎(jiǎng)懲逗硬，不走形式，把教學(xué)工作的各環(huán)節(jié)落到實(shí)處。3堅(jiān)持好六年級(jí)月考工作，每月一檢測(cè)，每月一小結(jié)。
(2)藝體工作要穩(wěn)步推進(jìn)。把上好體育課和兩操結(jié)合起來(lái)。開展好"科技節(jié)"和"藝術(shù)節(jié)"，籌備參加縣藝術(shù)節(jié)的節(jié)目和展板。
(3)新教師培養(yǎng)要有針對(duì)性。新教師要上好匯報(bào)課，幫扶人要上好觀摩課。新教師本學(xué)期至少寫出2篇教學(xué)心得體會(huì)文章或教學(xué)論文。
(4)幼兒班管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。幼兒班的管理責(zé)任落實(shí)到人；牢固樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和愛(ài)心意識(shí)。學(xué)生在校期間，教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨時(shí)跟蹤管理，搞好學(xué)生洗手吃飯、午睡、洗手、洗臉、喝茶等服務(wù)工作；幼兒班作息時(shí)間不與教學(xué)班發(fā)生沖突；學(xué)生的行為習(xí)慣要作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，改掉其以前亂扔亂丟、說(shuō)臟話、攀爬樹木、損毀花草的壞習(xí)慣。
(5)加大教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、計(jì)算機(jī)、圖書的管理與使用。鼓勵(lì)、督促教師積極使用電教設(shè)施設(shè)備開展教學(xué)工作。圖書的使用率要提高，要培養(yǎng)學(xué)生良好的`閱讀習(xí)慣、提高學(xué)生的閱讀能力，各班可以要求每位學(xué)生每學(xué)期借書不少于10冊(cè)、管理人員要做好借閱登記。
2、教研活動(dòng)要扎實(shí)開展。(1)學(xué)校要進(jìn)一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想。(2)加強(qiáng)對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，使教研活動(dòng)正常化、經(jīng)常化，不走過(guò)場(chǎng)。做到月月有活動(dòng)，活動(dòng)有實(shí)效，活動(dòng)可以是集體備課，年級(jí)組說(shuō)課等。(3)鼓勵(lì)教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例、爭(zhēng)取有更多的論文在各級(jí)各類雜志上發(fā)表，進(jìn)一步提高教師的教育教研能力。
三、加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安校園
1、落實(shí)安全維穩(wěn)責(zé)任。我校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安全辦公室主任任副組長(zhǎng)，各辦公室負(fù)責(zé)人、各基點(diǎn)組長(zhǎng)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立健全安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各基點(diǎn)組長(zhǎng)、班主任、科任教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂好《安全目標(biāo)責(zé)任書》。
3、本學(xué)期要繼續(xù)搞好專題安全教育講座，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)等安全常識(shí)；每周的班級(jí)安全課做到"五有"：有目的、有時(shí)間、有主題、有針對(duì)性、有講稿；重點(diǎn)防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的發(fā)生。
4、建立健全各項(xiàng)安全保障制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對(duì)校舍、場(chǎng)地及其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和食堂、小賣部進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
5、在重大節(jié)日期間，加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作，堅(jiān)持學(xué)校24小時(shí)有人值班守護(hù)；同時(shí)，對(duì)存在安全隱患的人和事，采取專人跟蹤守侯，確保本期無(wú)重大安全事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件
為進(jìn)一步改善我校的辦學(xué)條件，根據(jù)上級(jí)安排和學(xué)校發(fā)展需要，我校在本學(xué)期將對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修，為教室安裝電燈和吊扇，硬化校門口到教學(xué)樓之間的石子路。徹底改變教室里冬天陰暗，夏季悶熱的局面；本學(xué)期，要利用學(xué)校圍墻設(shè)立主題墻，讓圍墻也成為育人的重要平臺(tái)，為師生們營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、其他工作
1、認(rèn)真做好工會(huì)、少先隊(duì)、信息報(bào)道等工作。
2、加強(qiáng)后勤管理，依法管好用好公用經(jīng)費(fèi)，周密安排，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤人員要密切配合教育教學(xué)工作，搞好后勤服務(wù)。
3、開展好留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工作。成立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立"留守學(xué)生"檔案；充分用好兩部"留守學(xué)生"專用的"親情電話"；班主任要經(jīng)常了解"留守學(xué)生"的思想和心理狀況，對(duì)待"留守學(xué)生"有愛(ài)心，不得有諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的"留守學(xué)生"的現(xiàn)象發(fā)生。
4、加強(qiáng)黨建工作，深入開展行風(fēng)評(píng)議和黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，繼續(xù)開展好黨員先進(jìn)性教育，發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍，爭(zhēng)取發(fā)展2名新黨員。
5、完成上級(jí)交辦的臨時(shí)性工作。
小學(xué)工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，根據(jù)園區(qū)教師發(fā)展中心、學(xué)校校長(zhǎng)室和教科室的具體工作部署，結(jié)合課題研究方案，繼續(xù)開展培養(yǎng)小學(xué)生尚武興趣的實(shí)踐研究。繼續(xù)按照專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的教研機(jī)制，把各有關(guān)方面的力量協(xié)調(diào)、整合起來(lái)，使課題工作具有實(shí)效性。
二、具體工作
1.制定學(xué)期計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)
根據(jù)園區(qū)教發(fā)中心和學(xué)校教科室的有關(guān)要求，組織課題組核心成員集中研討，集思廣益，認(rèn)真制定好課題組工作計(jì)劃。重點(diǎn)結(jié)合本學(xué)期武術(shù)開展相關(guān)活動(dòng)和比賽，課題觀摩研討活動(dòng)，以進(jìn)一步完善課題研究。
2.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提升科研水平
針對(duì)上學(xué)期課題組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)次數(shù)較少這一問(wèn)題，本學(xué)期，進(jìn)一步加強(qiáng)核心組成員理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，3月份購(gòu)買理論書籍，組織課題組老師進(jìn)行閱讀，使理論學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，使理論學(xué)習(xí)更好地為課題研究助力，促進(jìn)課題組老師研究水平的提高。并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實(shí)踐。
3.深入課題研究，提升研究質(zhì)量
（1）深入開展課題研討教學(xué)活動(dòng)，著重如何提高小學(xué)生的.尚武興趣，探討總結(jié)出更貼近學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)方法。
（2）結(jié)合社團(tuán)興趣小組，開展多次專題課堂教學(xué)研討活動(dòng)，由三位武術(shù)老師上示范課，增添武術(shù)技擊內(nèi)容，組織社團(tuán)展示表演，進(jìn)一步落實(shí)課題活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，助力課題研究
爭(zhēng)取聘請(qǐng)本課題相關(guān)專家為課題組成員做講座，指導(dǎo)教師如何開展文獻(xiàn)綜述的撰寫，如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時(shí)，課題組教師展示課堂效果，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，提高教學(xué)水平。
5.收集課題資料，撰寫結(jié)題報(bào)告
鼓勵(lì)課題組每一位教師撰寫論文隨筆，力爭(zhēng)在各類評(píng)選中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類刊物上發(fā)表，豐富科研成果。同時(shí)，收集好過(guò)程性資料，及時(shí)上傳相關(guān)報(bào)道，做好課題網(wǎng)絡(luò)管理。組織課題組老師群策群力，積極撰寫結(jié)題報(bào)告，做好結(jié)題鑒定工作。
小學(xué)工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，完善科組建設(shè)，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》，以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn)，形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣
2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成
3、誘發(fā)學(xué)生的情感
4、發(fā)展學(xué)生思維
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
三、教學(xué)方式
學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人，他們的`活動(dòng)受興趣和需求支配，一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對(duì)學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同事也培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的正熱愛(ài)。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做學(xué)生就會(huì)在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表意見，自由想象和創(chuàng)造，愉快熱情的戲曲知識(shí)，發(fā)展能力和形成人格
四、高質(zhì)量的教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》，要求做到愛(ài)美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
小學(xué)工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、我的中國(guó)夢(mèng)”的要求和上級(jí)部署，深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)特有的功能，以體驗(yàn)、教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)、使少先隊(duì)員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的`自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
6、抓好鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。重組學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)每周定期訓(xùn)練，爭(zhēng)取本學(xué)期建設(shè)好一支訓(xùn)練有素的鼓號(hào)隊(duì)
三、本學(xué)期主要工作安排：
九月份：
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、召開紅領(lǐng)巾隊(duì)員會(huì)議，確立本學(xué)期工作目標(biāo)，并選出大、中隊(duì)委。
3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育
5、開展以弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話、實(shí)施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
十月份：
1、檢查新《守則》實(shí)施情況。
2、法制安全教育。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的教育。
十一月份：
1、檢查新《規(guī)范》實(shí)施情況。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。
十二月份：
1、公民道德教育。
2、開展“一幫一”手拉手活動(dòng)。
3、迎新年活動(dòng)。
20xx年元月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
小學(xué)工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚、走向全國(guó)為目標(biāo)，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)力作為，內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會(huì)廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校，成為師生生命價(jià)值提升的平臺(tái)與載體，成為師生的精神家園！
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長(zhǎng)、師有特技、校有特色，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細(xì)化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型，真正實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，真正提檔升級(jí)。依法治校，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校五大管理制度》，堅(jiān)持常規(guī)管理高標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。堅(jiān)持文化引領(lǐng)，深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷提升管理效能。
均衡迎檢：穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，重點(diǎn)實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛(ài)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動(dòng)中起到排頭兵作用。
德育教育：落實(shí)常規(guī)德育，加強(qiáng)心理健康教育，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。廣泛生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)，著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。
教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué)，成為荊州的品牌。
教育科研：深入開展省、地、市各學(xué)科多級(jí)課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，落實(shí)校本研修培訓(xùn)。
隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊(duì)。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛(ài)動(dòng)人、知識(shí)結(jié)構(gòu)完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛(ài)的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過(guò)得起硬、沉得下心、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊(duì)伍，提高黨員干部的`凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障：嚴(yán)格規(guī)范管理，開源節(jié)流，著力改善學(xué)生生活條件，著力保障食品衛(wèi)生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進(jìn)一步提高師生及社會(huì)滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
群團(tuán)工作：加強(qiáng)師生的政治思想工作，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，不斷深化黨的“五個(gè)基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計(jì)劃生育、社會(huì)治安、綜合治理等各項(xiàng)工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。
宣傳交流：通過(guò)多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度，推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象。搭建交流平臺(tái)，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學(xué)校，輸入能量，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提升辦學(xué)品位。
安全綜治：強(qiáng)化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本，在“管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下功夫，謀創(chuàng)新之計(jì)，重落實(shí)之策，提發(fā)展之速，求爭(zhēng)先之效。
（一）規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新工作方法，實(shí)現(xiàn)高位均衡
遵循辦學(xué)規(guī)律，彰顯以人為本。面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，持續(xù)著眼五個(gè)堅(jiān)持：
一是堅(jiān)持學(xué)生平行編班，嚴(yán)控班額，教師均衡配置。
二是堅(jiān)持開齊課程、開足課時(shí)，體音美勞計(jì)教育、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、計(jì)算機(jī)操作、語(yǔ)言文字規(guī)范使用等達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
三是堅(jiān)持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課，全面推行德育導(dǎo)師制，全面開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，確保心理健康教育全覆蓋。
四是堅(jiān)持高效輕負(fù)，全面取消早自習(xí)，打造高效課堂，嚴(yán)控課外作業(yè)量，確保學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。
五是堅(jiān)持全面的質(zhì)量觀，建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，取消各類的考試排名，大力開展特長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)及特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示的平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長(zhǎng)。
（二）豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，抓實(shí)生態(tài)德育
育人為本，德育為先。堅(jiān)持以生為本，創(chuàng)新育人方式，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，在德育內(nèi)容上，力求豐富全面，重點(diǎn)突出愛(ài)國(guó)主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵(lì)志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。
抓實(shí)常規(guī)，提高實(shí)效。細(xì)致入微抓管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵(lì)作用，宣傳典型，弘揚(yáng)正氣，糾錯(cuò)矯偏，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強(qiáng)德育管理督評(píng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
小學(xué)工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育，基于本學(xué)期的辦學(xué)理念，結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng)，每位老師的教學(xué)水平都得到了相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)和具體要求
1、根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃，上課率為100%，其中鑒賞課不低于50%，技能課不高于50%，力爭(zhēng)做到每節(jié)課都在音樂(lè)課堂上完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聽音樂(lè)、欣賞音樂(lè)的能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能利用各種資源學(xué)習(xí)，利用小樂(lè)器進(jìn)行音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們應(yīng)該積極有效地參與課程改革，積極開展教學(xué)和研究活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“七個(gè)自覺(jué)”。根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn)，既要準(zhǔn)備內(nèi)容，又要準(zhǔn)備學(xué)生，充分利用40分鐘認(rèn)真組織學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有更多的表演練習(xí)。做好學(xué)生的考核工作，充分利用現(xiàn)有的`教學(xué)資源，組織學(xué)生音樂(lè)的考核。
3、大力開展教學(xué)研究活動(dòng)和音樂(lè)創(chuàng)新教育教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)開展率100%。努力實(shí)踐教學(xué)基本功，努力做業(yè)務(wù)骨干。教師合格率100%。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)各種媒體不斷向國(guó)內(nèi)外同行或相關(guān)技術(shù)熟練的專家學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
4、探討音樂(lè)學(xué)科如何滲透到生活和學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞音樂(lè)，體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參與學(xué)校班級(jí)開設(shè)活動(dòng)，發(fā)揮集體備課作用，體現(xiàn)集體教學(xué)研究水平。在這個(gè)班級(jí)活動(dòng)中，盡量給每個(gè)老師上一堂讓學(xué)校滿意并與自己一致的好課。你也可以把這個(gè)班級(jí)提供活動(dòng)作為一個(gè)機(jī)會(huì)，從整體上提高信息技術(shù)組所有教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校噴杯教學(xué)大賽、紹興城市音樂(lè)教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂(lè)節(jié)”、“新年音樂(lè)會(huì)”等大型活動(dòng)。充分發(fā)揮中青年教師的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青年教師成才，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為北海的輝煌喝彩。
7、做好音樂(lè)教室設(shè)備和音樂(lè)器材的日常維護(hù)和管理。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及教育教學(xué)的需要，音樂(lè)設(shè)備的數(shù)量將會(huì)增加，音樂(lè)設(shè)備的日常維護(hù)非常繁重。我們將通過(guò)培訓(xùn)和講座，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)維護(hù)能力，降低設(shè)備故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
小學(xué)工作計(jì)劃 19
為全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展，進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平，特制定以下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：
建立行之有效的衛(wèi)生制度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設(shè)；以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)；不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作；作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
二、工作要點(diǎn)：
1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，積極做好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃；持續(xù)廁所清潔；綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)真上好體育、健康教育、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動(dòng)，堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的`個(gè)人衛(wèi)生抽查；教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是：要定時(shí)作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣，教育學(xué)生保護(hù)視力，認(rèn)真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。
三、工作安排：
1、劃分公共場(chǎng)地，落實(shí)包干職責(zé)。
2、開學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作，要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛(ài)牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)工作計(jì)劃 20
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
二、主要工作安排
（一）抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語(yǔ)言規(guī)范細(xì)則》，組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”，圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律，體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核，每周一評(píng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末表彰常規(guī)管理最好的班級(jí)。
2、針對(duì)學(xué)校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”，從各年級(jí)選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長(zhǎng)”綬帶，負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。
（二）注重實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位，溝通情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
三、重視生命教育，開展“平安學(xué)校”活動(dòng)
讓學(xué)生樹立準(zhǔn)確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開展安全知識(shí)教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，深入優(yōu)化育人環(huán)境
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來(lái)宣傳校園文化，利用信息手段開展有特色的'道德教育。
1、建好隊(duì)室，高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室，使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。
2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。
3、創(chuàng)辦“想說(shuō)就說(shuō)”超級(jí)沙龍主題活動(dòng)，討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息，各抒己見。
4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛(ài)生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節(jié)，將利用黑板報(bào)（班級(jí)）、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳，舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競(jìng)賽、詩(shī)文小報(bào)競(jìng)賽、詩(shī)文配畫，以此來(lái)促進(jìn)我校的閱讀推廣工作，培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
小學(xué)工作計(jì)劃 21
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，充足學(xué)校全體師生人員的健康意識(shí)。
三、工作措施：
㈠了解學(xué)生的基本情況。
根據(jù)上學(xué)年的體檢報(bào)告單，了解學(xué)生的健康狀況；并做好一年級(jí)新生身體健康的基本狀況的了解工作，針對(duì)學(xué)生存在問(wèn)題（偏食、肥胖、近視等）制訂本學(xué)期的衛(wèi)生工作內(nèi)容。
㈡組織學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生的`個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
㈢加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，由校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
㈣抓個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
大家都知道學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此，本學(xué)期我校衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓心理健康教育，突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實(shí)踐證明，一個(gè)疾病的產(chǎn)生，不光有細(xì)菌的因素，也有社會(huì)的、心理的、行為的因素，更有生活方式的因素。科學(xué)的進(jìn)步把人類的生活帶入了一個(gè)嶄新的境地，由于每一個(gè)人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異，必然會(huì)引起不同的情緒反應(yīng)。如果不會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓那些不良情緒積聚在心理，就容易導(dǎo)致精神創(chuàng)傷，產(chǎn)生心理變態(tài)。針對(duì)這些不良現(xiàn)象的防預(yù)，我將在本學(xué)期中讓學(xué)生通過(guò)座談會(huì)、講座等方式了解到一個(gè)人身體不健康，會(huì)影響學(xué)習(xí)生生活；一個(gè)人心理不健康，不僅影響其個(gè)人，還會(huì)牽動(dòng)家庭并帶來(lái)鄰里同事的不安寧，這種病人要是多了，就會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的安寧。與此同時(shí)，我們還針對(duì)學(xué)生的心理小問(wèn)題開設(shè)了咨詢站，通過(guò)每班的情悄話信箱所收集的內(nèi)容開展全校性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)改善、調(diào)節(jié)自我。讓學(xué)生懂得理解他人，善于與人相處，并幫助別人，以樂(lè)觀、向上的情緒對(duì)待每一天，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著三種狀況。一是視力下降；二是貧血及營(yíng)養(yǎng)不良；三是肥胖癥狀。經(jīng)過(guò)調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學(xué)生貪玩，早到校時(shí)沒(méi)有吃早飯，以及學(xué)生存在著偏食和挑食，還有愛(ài)吃零食等壞習(xí)慣。針對(duì)存在的這些問(wèn)題，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)抓。
首先，通過(guò)家校聯(lián)系，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，討論如何給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，如何關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，給貧血及營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生的家長(zhǎng)們敲響警鐘，以便給學(xué)生做及時(shí)的治了。
其次，通過(guò)校刊、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處，幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習(xí)慣。并相應(yīng)開展比一比、賽一賽活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生了解身體健康的重要性，從而加強(qiáng)保護(hù)自己。
再次，對(duì)學(xué)生開展嬌正視力的相應(yīng)活動(dòng)，做到每天兩次眼保健操到位，并指導(dǎo)學(xué)生做好，同時(shí)教會(huì)學(xué)生衛(wèi)生用眼，多看綠色植物以加強(qiáng)視力，防止近視。與此同時(shí)學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)工作，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
㈤抓四季疾病的預(yù)防，提高健康教育的質(zhì)量。
⑴組織各班定期出好黑板報(bào)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
⑵根據(jù)四季的情況教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍，春季的感冒等流行疾病的防御。
⑶按上級(jí)要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合的除四害工作。
總之，學(xué)生是我們工作的主體，也是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系著一切的教學(xué)，我會(huì)扎實(shí)的落實(shí)本學(xué)期所制訂的工作計(jì)劃，并聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容，切實(shí)地抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，努力提高學(xué)校的整體衛(wèi)生工作水平。
小學(xué)工作計(jì)劃 22
為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合初中語(yǔ)文組的實(shí)際情景，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的能力和水平;繼續(xù)開展團(tuán)體備課，加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂，及時(shí)調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)科培訓(xùn)，深化課題研究，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，努力建設(shè)富有活力的語(yǔ)文教研組。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步構(gòu)成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍
1、堅(jiān)持每月開展四次教研活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái)，怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2、開設(shè)組內(nèi)教研課，經(jīng)過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，經(jīng)過(guò)匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開展。擬定由周正高教師執(zhí)教一節(jié)公開課。
3、開展聽課評(píng)課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評(píng)課。
4、備課要適應(yīng)課改要求的新形式，不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，并且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。
(二)推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，語(yǔ)文教研組首先嘗試在教學(xué)上進(jìn)行改革，在七、八兩個(gè)年級(jí)中推行“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即“生活課堂生活”。學(xué)習(xí)本身就包括理解與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，經(jīng)過(guò)這種模式就是要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。所以，本學(xué)期語(yǔ)文教研組的一個(gè)工作重點(diǎn)就是要在教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革，不僅僅重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)，更重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。同時(shí)，鼓勵(lì)教師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是我組的教學(xué)改革穩(wěn)步健康的發(fā)展。
具體步驟
1、深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)
讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí)，積極參加各種教科活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺(jué)向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動(dòng)，經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng)，讓教師沐浴書香，提升教師的知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀。
2、努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。經(jīng)過(guò)對(duì)話爭(zhēng)辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自我的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2).提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體教師利用校本研訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”的理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)在雙因結(jié)合率、課堂練習(xí)率、課堂上對(duì)學(xué)生的關(guān)注率、怎樣上好預(yù)習(xí)課、怎樣上好已有預(yù)習(xí)的新授課等方面加強(qiáng)研究，并且在研究中經(jīng)常反思：當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，能否給他以啟迪當(dāng)學(xué)生失望時(shí)，能否喚起他們的信心能否從學(xué)生的眼中讀出愿望能否聽出學(xué)生回答中的創(chuàng)造能否使學(xué)生的思維擦出火花能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作，感受和諧的歡樂(lè)，發(fā)現(xiàn)的欣喜用自我的活力演繹課堂教學(xué)的`精彩，逐步構(gòu)成具有永流中學(xué)特色的教學(xué)科研特色。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用，推進(jìn)語(yǔ)文教育該改革。
骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。具體模式為“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”。并以此為契機(jī)，鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程，進(jìn)取在教學(xué)中嘗試進(jìn)行改革，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。
(4.)開展“構(gòu)建夢(mèng)想課堂”課題研討活動(dòng)
認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”匯報(bào)課比賽活動(dòng)，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改善教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑夢(mèng)想課堂的策略，構(gòu)成本校的課題研究特色。
3、規(guī)范管理，注重實(shí)效
1學(xué)校所有的教學(xué)均參與.“構(gòu)筑夢(mèng)想課堂”這一課題的研究工作。課題組成員應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，課題活動(dòng)和教研活動(dòng)密切結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)的便捷及時(shí)迅速地進(jìn)行研討和交流，在一線教師中營(yíng)造濃厚的教科氛圍。
2.注重課題成果宣傳提煉，充分利用校內(nèi)外宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)課題成果、教師課題研究資料的整合、匯編等工作。同時(shí)及時(shí)將所有研究的過(guò)程性資料上傳“教育在線”，與其他學(xué)校課題組同仁互相切磋與分享。
(三)繼續(xù)開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)校文化生活
1、組織學(xué)生參加各級(jí)各類語(yǔ)文知識(shí)或作文競(jìng)賽。
2、開展一次年級(jí)性的作文競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開展演講、朗誦等語(yǔ)文活動(dòng)
4、認(rèn)真寫好日記隨筆，共享石村初中學(xué)校論壇
四、主要活動(dòng)安排：
三月：
1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，初步提出語(yǔ)文教學(xué)改革構(gòu)想，互相探討，并在教學(xué)實(shí)踐中加以完善。
3、團(tuán)體備課，結(jié)對(duì)教師互相聽課。
四月：
1、檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情景。
2、提高學(xué)生作文水平研討
3、團(tuán)體備作文指導(dǎo)課。
4、作文指導(dǎo)公開課
五月：
1、提高閱讀教學(xué)的效率研討
2、一課三研活動(dòng)
3、九年級(jí)閱讀教學(xué)課展示。
4、古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀展示會(huì)。(各個(gè)班級(jí))
5、參加校朗讀、寫字競(jìng)賽。
六月：
1、參加校閱讀、作文競(jìng)賽
2、九年級(jí)語(yǔ)文教師共同探討資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。
3、畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。
七月
1、做好復(fù)習(xí)工作，準(zhǔn)備迎接期末統(tǒng)考。
2、每位教師上交備課、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等。
3、了解學(xué)習(xí)情景并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好工作總結(jié)。
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