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            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃

            時間:2020-11-16 10:57:24 工作計劃 我要投稿

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃匯編九篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編精心整理的第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃匯編九篇

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇1

              1、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

              2、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

              3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。

              4、校級學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級學(xué)生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。

              5、信息技術(shù)社團活動:

              (1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。

              (2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò)維護)由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員。

              (3)胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動。

              (4)信息技術(shù)社團正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學(xué)生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。

              6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項目各軟硬件知識。

              7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學(xué)校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

              8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。

              9、學(xué)校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇2

              一、指導(dǎo)思想

              深入貫徹與落實黨的教育方針,依照《小學(xué)信息技術(shù)課程標準》,全面地實施素質(zhì)教育。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),致力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

              二、工作目標

              1.認真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)新課標》精神,制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計劃和實施步驟。

              2.不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。

              3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的良好習(xí)慣,增強其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。

              4.配合學(xué)校做好各項信息技術(shù)培訓(xùn)和維修工作,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)生電腦作比賽,促進學(xué)生信息技能的提高。

              5.配合崔老師做好學(xué)校電腦、網(wǎng)絡(luò)的維護工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

              三、具體措施

              (一)加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學(xué)觀念。

              1.加強對《信息技術(shù)新課標準》的學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會新課程精神,不斷吸收新知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

              2.要不斷與同行交流教學(xué)經(jīng)驗與心得,共同學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

              3.加強電腦知識的學(xué)習(xí),提高自身的信息能力。

              (二)以“好習(xí)慣”為主線,加強對學(xué)生進行信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。“好習(xí)慣終身受益”,在學(xué)習(xí)電腦知識也一樣,在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

              1.進電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,保持電腦室的整潔衛(wèi)生。

              2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣。

              3.培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂紀律的習(xí)慣。課堂內(nèi)不準大聲喧嘩,不準帶除學(xué)習(xí)以外的東西進電腦室。

              4.培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教師要給學(xué)生講解上網(wǎng)應(yīng)遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

              5.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生懂得利用計算機去獲取知識。

              (三)加強學(xué)生對信息社會的相關(guān)道德法規(guī)和社會責(zé)任的教育。

              在平時教學(xué)和興趣小組活動過程中,要對學(xué)生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財產(chǎn),學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見到有同學(xué)故意損壞時要制止等等,另外,在教學(xué)生進行電腦繪畫創(chuàng)作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中。

              (四)加強對特長生的培訓(xùn)。

              在強調(diào)整體推進的前提下,對部分有特長的學(xué)生加強訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。

              1.對電腦繪畫小組進行培訓(xùn),爭取出好作品;

              2.對參加電腦制作活動的學(xué)生進行培訓(xùn),迎接各級各類電腦制作比賽。

              (三)做好學(xué)校電腦維護工作。

              1.做好微機室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機維護工作。

              2.維護好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保校園網(wǎng)運行正常。

              3.做好學(xué)校照片、視頻的收集整理,完善學(xué)校的電子資源。

              4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設(shè)備的使用。

              四、每月工作安排

              9月份工作內(nèi)容

              1.鉆研教材,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

              2.學(xué)習(xí)新課程標準,布置本學(xué)期信息學(xué)科各項工作。

              3.對各類電教設(shè)備進行檢查和維護。

              10月份工作內(nèi)容

              1.開始對參加電腦制作的學(xué)生進行指導(dǎo)。

              2.加強對校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務(wù)。

              3.按本學(xué)期工作計劃,進行常規(guī)教學(xué),三、六年級完成第一到三課時。

              11月份工作內(nèi)容

              1.三、六年級完成第四到七課時的教學(xué)。

              2.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進行培訓(xùn)。

              12月份工作內(nèi)容

              1.三、六年級完成第八到十課時的教學(xué)。

              2.組織學(xué)生參加學(xué)校“慶六一”的相關(guān)電腦制作比賽。

              3.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進行培訓(xùn)

              1月份工作內(nèi)容

              1.完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。

              2.繼續(xù)對興趣小組的學(xué)生進行培訓(xùn).

              3.對學(xué)生進行期末測試。

              4.寫本學(xué)期工作總結(jié)。

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇3

              一、指導(dǎo)思想:

              圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

              二、工作要點:

              1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的`問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

              2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

              3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

              4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

              5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

              6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

              7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

              本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

              總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

              三、主要工作安排

              九月: 1、制訂教研組工作計劃;

              2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)

              3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

              4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

              十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

              2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)

              3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

              4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;

              十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

              2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

              十二月 1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;

              2、校教代會信息組準備工作;

              3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

              一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

              2、期末學(xué)生綜合測試;

              3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇4

              新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為了進一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定如下計劃。

              一、指導(dǎo)思想

              信息技術(shù)的教學(xué)以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指南,本著培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。通過信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。以提高學(xué)生的實際操作技能為目標。

              二、學(xué)情分析

              本學(xué)期,本人擔任二、三年級及六年八班共十二個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。二、三年級的學(xué)生對計算機很感興趣,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生由原來的一無所知過渡到了初步領(lǐng)會和掌握,為今年的學(xué)習(xí)奠定了一個較好的基礎(chǔ)。由于本校學(xué)生特殊性,所任班級學(xué)生掌握情況不一。像六年八班就是新成立的班級,班級學(xué)生多數(shù)是來自農(nóng)村的孩子,對信息技術(shù)課還感到很陌生。因此,本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的情況對學(xué)生進行分段教學(xué)。

              三、學(xué)習(xí)目標

              1、總目標:

              面向小學(xué)教材,分析:電腦的認識、電腦系統(tǒng)的初步了解、鼠標的使用、windows畫圖軟件的認識;繼續(xù)熟練鼠標的操作、windows畫圖軟件的各種工具的應(yīng)用、用windows畫圖軟件畫一副完整的畫;文字的輸入、輸入法的教學(xué)、給予學(xué)生題目寫一段話。繼續(xù)熟悉文字的輸入,加快輸入速度,了解和認識word軟件,初步掌握word的基礎(chǔ)操作。

              通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。

              2、分段目標:

              二年級學(xué)生:重點熟練鼠標的操作、windows畫圖軟件和各種工具的應(yīng)用。

              三年級學(xué)生:重點鞏固文字的輸入、訓(xùn)練學(xué)生文字輸入的速度及word的初步認識。

              六年八班學(xué)生:電腦的認識,電腦系統(tǒng)的了解、計算機的基礎(chǔ)操作及word的認識。

              四、個人方面

              1、通過自學(xué)、與高手交流、相互學(xué)習(xí)、取長補短。不斷提高自身在的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。

              2、認真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索研究疑難喝下及有關(guān)的實踐操作。做到每課必備,從學(xué)生實際出發(fā)寫好教案。認真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體。

              五、其他工作任務(wù)

              結(jié)合學(xué)校工作實際,除了保證自己的教學(xué)工作以外,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與其他老師,共同完成好各項臨時性的任務(wù)。如電子檔案、學(xué)生學(xué)籍、教學(xué)信息、考試培訓(xùn)、教學(xué)資源的管理、網(wǎng)站的維護與管理、電腦檢修等一切可能的任務(wù)。保證優(yōu)質(zhì)、高效完成。

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇5

              一、指導(dǎo)思想

              以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點,立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

              二、工作目標

              (1)教研工作

              1、爭取申請國家級課題立項。

              2、準備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料,準備課題驗收。

              3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

              4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

              5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點、定內(nèi)容,每次有主講人。

              (2)信息工作

              1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機操作時間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽

              2、落實教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率

              3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化

              4、落實信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布

              5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績

              6、落實教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,4個課件,8篇教育摘抄

              7、做好1+X鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入

              (3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

              1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用

              2、10月末搞首屆教師課件大賽

              三、具體措施

              結(jié)合本校特點,以學(xué)生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

              (一)加強師資隊伍建設(shè)

              教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

              1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

              2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

              3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

              4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

              (二)學(xué)習(xí)研討,抓實課堂教育常規(guī)

              新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

              1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

              2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實踐。

              3、積極撰寫教育論文,深化經(jīng)典哦課改研究。

              (三)提優(yōu)補差輔中,促進學(xué)生全面發(fā)展

              1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

              2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

              3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

              4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

              (四)現(xiàn)代教育技術(shù)

              繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

              1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機實踐的時間,為學(xué)生引進現(xiàn)代信息。

              2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負擔提高實用性。

              3、分層次對

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇6

              本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準以及相關(guān)文章,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學(xué)實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進一步提高教師教學(xué)水平。

              1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí),要做好實習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時,本學(xué)期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長處。

              2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責(zé)。

              3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責(zé)。

              4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

              5、在學(xué)期初,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識

              我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇7

              時發(fā)展了,對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進步。現(xiàn)在已經(jīng)是信息時代,我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!

              一、教學(xué)要求

              通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改,能根據(jù)要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術(shù)字,并會進行簡單的段落調(diào)整,學(xué)習(xí)使用文本框,初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的小報制作。

              二、教材分析

              教學(xué)內(nèi)容是:window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

              其中第一課是window98基礎(chǔ)知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。

              三、學(xué)生情況分析

              學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識,也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作,最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。

              四、教學(xué)措施

              1.適時對學(xué)生進行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

              2.教學(xué)要切合小學(xué)生實際,充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學(xué)生主動參與,讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。

              3.教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。

              4.加強機房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進行。

              在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的認識,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后,我們才會做出相應(yīng)的對策出來,更好的發(fā)展我們的教育,將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇8

              一、指導(dǎo)思想

              以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

              二、學(xué)生基本情況

              由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。

              三、工作目標

              1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

              2、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

              3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

              4、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

              5、考試通過率達到90%以上。

              四、教學(xué)措施

              1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

              2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

              3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

              (1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

              (2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

              (3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

              (4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。

              (5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

              4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

              5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用。

              6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

              五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

              1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。

              2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶。

              3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

            第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃 篇9

              一、指導(dǎo)思想

              為促進本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,結(jié)合本組的實際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。

              二、任務(wù)目標:

              1、組織本組教師進一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

              2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

              3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。

              4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。

              三、主要工作安排:

              1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況進行授課,運用先進的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

              2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

              3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

              4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。

              雖然我組人員少,但為保證新課標的落實,確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

              四、具體工作安排

              九月份

              ①商議制訂本教研組工作計劃。

              ②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

              十月份

              積極準備,迎接區(qū)“備說上評”抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

              十一月份

              組織本組教師參與“送課下鄉(xiāng)”活動,通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評課。

              十二月份

              結(jié)合區(qū)教研室的工作,進行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

              元月份

              1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

              2、寫好教研組工作總結(jié)。

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