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            小學一年級新學期體育教學工作計劃

            時間:2021-01-08 18:18:56 工作計劃 我要投稿

            小學一年級新學期體育教學工作計劃范文

              時間一晃而過,又將開始安排今后的教學工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小學一年級新學期體育教學工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學一年級新學期體育教學工作計劃范文

              小學一年級新學期體育教學工作計劃1

              一、教學目標:

              1、讓學生知道體育課簡單的常規要求,逐步養成認真上課,遵守課堂常規的好習慣。

              2、學會一套廣播操,會跳一支集體舞;學習一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力,培養身體正確姿勢。

              3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

              二、具體教學內容:

              (一)理論教學內容:

              1、體育課的常規要求。

              2、小學生要養成良好的衛生習慣。

              3、如何做好兩操

              (二)實踐教學內容:

              1、培養走和跑的正確姿勢,提高跑和走的技能。

              2、結合跳躍和各種擲準、擲遠的練習,發展力量、靈敏、彈跳能力。

              3、學習基本體操、技巧,發展身體素質和協調、平衡能力,培養克服困難的精神和活動興趣。

              4、認真學習做好課間操和眼保健操。

              小學一年級新學期體育教學工作計劃2

              一、指導思想:

              本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

              二、教學條件分析:

              一年級的學生剛入學半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男*活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;*和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

              三、任務目標:

              1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

              2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

              3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

              4、掌握基本的.體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

              5、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              6、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              7、通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

              四、方法措施:

              1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

              2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

              3、參加期中和期終檢測,督促學習。

              4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

              5、教師處處以身作則,為人師表。

              6、認真備課,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

              7、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

              8、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。

              9、開展興趣小組。

              五、教學進度安排:

              二月份糾正眼保健操、學習新廣播體操

              三—四月份30米快速跑、前滾翻的學習

              身高、體重的考核

              五月份坐位體前屈的復習、考核

              立定跳遠的復習和考核

              六月份30秒跳短繩、立定跳遠

              小學一年級新學期體育教學工作計劃3

              一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男*活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;*和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育。

              一、教材分析

              本冊教材內容有:體育基礎知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊列練習、跳繩。

              二、教學目的與任務

              1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

              2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              三、教學重點與難點

              1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

              2、各種韻律活動。

              四、教學措施與教改思路

              小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

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