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            初二第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

            時(shí)間:2021-01-09 18:58:56 工作計(jì)劃 我要投稿

            初二第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的初二第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。

            初二第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

              班主任教育是一種藝術(shù),班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),也需要不斷地探索,雖然路很長也很艱苦,不過我相信我和學(xué)生能把它走好。

              一、班級情況分析

              1、班級整體情況

              初中生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)年了,我班學(xué)生已基本養(yǎng)成了良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣,班干部的責(zé)任心較強(qiáng),都能認(rèn)真地完成自己的職責(zé),學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),基本上形成一個(gè)具有凝聚力的班集體。班中絕大部分家長也很支持學(xué)校、班級工作,積極配合老師的工作。

              2、存在的主要問題:

              (1)學(xué)生還不夠自覺,老師不在時(shí)有時(shí)還不能很好地管理自己。

              (2)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還沒有形成自我學(xué)習(xí)的意識。

              二、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

              1、共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要善于從正確的輿論做起。

              2、立足學(xué)校的“一日常規(guī)”和“優(yōu)秀班級”的評比,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和提高學(xué)生的自我管理能力;配合學(xué)校的各類活動和競賽發(fā)展他們的興趣特長,鍛煉他們的個(gè)人能力和協(xié)作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力;繼續(xù)抓兩頭促中間,遏制兩級分化的面,持勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

              三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

              從初一時(shí)開始我就注重選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

              四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

              在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的'教育工作。具體做法如下:

              對個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

              對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個(gè)別生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

              五、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

              班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

              六、具體措施:

              第一周

              1、總結(jié)開學(xué)情況進(jìn)行安全教育。

              2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

              第二周

              1、組織好教師節(jié)主題班會活動。

              2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

              第三周

              1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

              2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

              第四周

              1、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

              2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

              3、加強(qiáng)安全知識教育

              第五周

              1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。2、進(jìn)行英語競賽。

              第六周

              1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

              2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

              第七周

              1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

              2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

              第八周

              1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

              2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

              第九周

              1、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識和開發(fā)創(chuàng)造力。

              2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

              第十周1、準(zhǔn)備期中考試。

              2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

              第十一周

              1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。

              2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

              3、期中考試。

              第十二周

              1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

              2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

              3、評選學(xué)校道德文化建設(shè)活動被表彰學(xué)生。

              第十三周

              1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

              2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

              第十四周

              1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

              2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

              第十五周

              1、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

              2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

              第十六周

              1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

              2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

              第十七周

              1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

              2、評選班級文明學(xué)生。

              第十八周

              1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

              2、舉行班級慶元旦演出。

              第十九周

              1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

              2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

              第二十周

              1、搞好各類評比,樹立榜樣。

              2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

              八年級雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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