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            小學新班主任工作計劃

            時間:2021-04-15 16:32:07 工作計劃 我要投稿

            小學新班主任工作計劃2篇

              時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的小學新班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學新班主任工作計劃2篇

            小學新班主任工作計劃1

              一,班級概況:總人數:56人,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。

              二,基本情況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

              三,學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

              四,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。

              五,指導思想:

              結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

              六,德育工作總目標:

              1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

              2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

              3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班“。

              4、充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

              5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。

              6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

              七,教育內容及措施:

              (一)、行為規范教育:

              1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

              2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

              3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的'常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

              (二)、體育、衛生工作:

              1、上好體鍛課,與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。

              2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

              3、抓好“兩操“,注重質量,控制眼睛新發病率。

              4、上好每周20分鐘的健康教育課。

              5、布置好“衛生角“定期宣傳衛生知識,生活小常識。農村孩子衛生習慣差,需要老師定期檢查,特別是留守兒童需要幫助。

              (三)、家長工作:

              1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯系。

              2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

              3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

              (四)、教師的自我要求:

              1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

              2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。

              3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

            小學新班主任工作計劃2

              一、學生情況分析:

              全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

              二、本學期工作計劃重點:

              (一)完善班級循環管理日記的管理。

              上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

              (二)充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

              上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

              (三)班級各項活動要有創新和自己的特色。

              1、班級書香家庭的評選。

              在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

              開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

              2、定期評選值日小衛士。

              為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

              (四)發揮家長委員會的力量

              在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

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