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            大班學期年級組工作計劃

            時間:2021-08-10 16:07:27 工作計劃 我要投稿

            大班學期年級組工作計劃(通用6篇)

              時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的大班學期年級組工作計劃(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            大班學期年級組工作計劃(通用6篇)

              大班學期年級組工作計劃1

              一、情況分析

              本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學歷,也有小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。

              二、本學期發(fā)展目標及重點

              (1)身體發(fā)展目標

              堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應能力。

              能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操;動作準確,整齊有力地做徒手操。

              主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。

              繼續(xù)練習走、跑、跳的正確姿勢和能力,學習投擲。

              學會隨氣溫的變化增減衣物。

              不偏、挑食,會做簡單收拾,整理及清潔工作。

              學習簡單安全知識,知道120、110、119的電話及其作用。

              (2)認知發(fā)展目標

              A、數(shù)概念

              (1)理解數(shù)的組成分解。

              (2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

              (3)認識幾何形體,理解面與體的關系。

              (4)學會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。

              (5)喜歡自己動手操作,并大膽講述操作過程。

              B、自然概念

              (1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識。

              (2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學活動的興趣。

              (3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。

              大班學期年級組工作計劃2

              一、安全工作目標的制定:

              1、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。

              2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事

              二、其它措施

              在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

              1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

              2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

              3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。

              4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

              5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

              6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。

              大班學期年級組工作計劃3

              一、情況分析

              我班幼兒95%為獨生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強,遇到困難不自己想辦法解決,學習習慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計劃。

              二、指導思想

              以xx的《談話》為指導方向,貫徹《規(guī)程》為基礎,全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育5層目標,結(jié)合本幼兒的實際情況,大力開展德育工作。

              三、目標和措施

              (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

              目標

              尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

              措施

              結(jié)合系列主題

              活動

              1“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

              2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的.父母。

              3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

              目標2關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

              措施

              1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

              2通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。

              3通過敬老節(jié)活動,教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

              大班學期年級組工作計劃4

              一.概況:

              本組共有組員5名,一人本科在讀,4人大專或大專在讀。其中多媒體專職教師一名,其余均為參與一線帶班的教師。

              二.特點:

              優(yōu) 勢

              1.對課改新理念有了進一步的認識和理解,說課、評析能力有所提高。

              2.積累了促進

              幼兒社會性發(fā)展的相關知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。

              3.從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討,科研意識逐步增強。

              薄弱環(huán)節(jié)

              1.教育理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教育行為。

              2.對 社會性概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究。

              3.對教師預設和幼兒生成的有效結(jié)合存有困惑。

              在園和中心組的指導下,繼續(xù)學習、貫徹課改精神。樹立教師是活動的主人、以教師為主體的發(fā)展觀,促使教師主動地學習、實踐、思考、研究

              使教研更好地為教師和教育服務。

              1.從問題入手,及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。

              2.開展對促進幼兒社會性發(fā)展的進一步深入研究,就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討,完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》。

              3.學習、分析《探索型主題活動的主題》中的案例,正確認識、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關系。

              4.開展主題型家長活動,增進家園聯(lián)系,做好幼小銜接工作。

              大班學期年級組工作計劃5

              本學期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓內(nèi)容為依據(jù),圍繞繪本閱讀開展幼兒早期閱讀的小組研究,認識繪本圖畫書的教育價值,探索繪本教學活動的教學新模式。提升自身教育新理念,在促進小組教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

              本學期我們每間周活動兩次,使每位教師都能參加活動,并鼓勵老師互相聽課,不斷提高自己的教育水平。在小組活動中組織教師觀看名師的課例光盤,促使教師主動的學習、實踐、思考、研究,使教研更好的為教師和教育服務。

              在上學期備課研討的基礎上繼續(xù)開展集體備課的研討,在小組活動中篩選合適的內(nèi)容,從一日活動安排的合理性入手,科學統(tǒng)籌安排活動內(nèi)容。進行集體備課。

              具體的活動安排:

              三月份:

              1、聽取園教研計劃,制定小組的教研計劃。

              2、觀看名師課例光盤,吸收名師經(jīng)驗,提高自身的思考能力。(何潔執(zhí)教的中班閱讀活動《誰藏起來了》)

              四月份:

              1、觀摩課例光盤。(王紅裕執(zhí)教的大班繪本閱讀活動《艾瑪捉迷藏》)

              2、開展實踐活動,準備兩節(jié)研究課,小組互聽互評。

              六月份:

              1、準備幼兒繪本故事表演活動,在小組中準備一個故事表演,讓每一位幼兒都有參與閱讀教育活動的機會。

              2、開展實踐活動,準備兩節(jié)研究課,小組互聽互評。

              七月份:

              1、研討活動的交流,總結(jié)。

              大班學期年級組工作計劃6

              一、指導思想:

              本學期,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境

              二、工作目標:

              1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

              2、結(jié)合本園家長的實際,找準基點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式。

              3、明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

              三、具體安排:

              二、三月份:

              1、更換班級家長園地。

              2、了解新插班生的基本情況。

              3、制定班級家長工作計劃。

              4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

              5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。

              6、開展“三八”愛媽媽活動。

              四月份

              1、開展家長半日開放活動 。

              2、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

              3、 請家長配合培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

              五月份

              1、開展歡慶國慶。

              2、開展家長半日活動

              3、慶六一活動。六月份

              1、幼兒畢業(yè)典禮,并組織家長參加。

              2、家長調(diào)查問卷活動。

              3、做好幼小銜接工作。

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