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            中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃

            時(shí)間:2021-11-18 15:29:06 工作計(jì)劃 我要投稿

            2022中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃

              時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的2022中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            2022中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃

              中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃1

              一、生活活動(dòng):

              1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

              2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

              3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

              二、美工:

              引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

              三、益智:

              引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

              周一:

              1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

              2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

              周二:

              1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

              2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

              周三:

              1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

              2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

              周四:

              1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

              2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

              周五:

              嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

              童心畫語《打電話》

              戶外活動(dòng)

              四、目標(biāo)

              1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

              2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

              五、家園共育

              1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

              2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

              3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

              中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃2

              1、生活活動(dòng):

              穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

              區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)

              區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

              活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

              活動(dòng)指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

              自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

              2、戶外活動(dòng):

              集體游戲名稱:吃毛桃

              集體游戲目標(biāo):初步掌握游戲規(guī)則和玩法;能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

              分散活動(dòng)目標(biāo):1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。2、練習(xí)拍球。

              活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

              大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

              3、家園共育:

              1、建議家長利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

              2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

              3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

              中班生活老師個(gè)人工作計(jì)劃3

              一、班況分析

              我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

              二、教學(xué)目標(biāo):

              1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

              2、了解自己的興趣、愿望,體驗(yàn)和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

              3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

              4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

              5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,懂得愛惜勞動(dòng)成果。

              6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

              三、具體措施:

              1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動(dòng)的樂趣。

              2、在日常活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛。

              3、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

              4、引導(dǎo)幼兒在日常活動(dòng)中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計(jì)劃、有條理做事的.經(jīng)驗(yàn)。

              5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

              6、在日常活動(dòng)和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

              7、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級和幼兒園的各種物品,愛護(hù)公共設(shè)施。

              8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

              9、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

              10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

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