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            主任工作計劃

            時間:2021-12-05 14:17:56 工作計劃 我要投稿

            關于主任工作計劃3篇

              時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關于主任工作計劃3篇

            主任工作計劃 篇1

              一、指導思想

              安全問題是我們最關心的問題,是我們學校頭等大事。學生的人身安全關系到千家萬戶的幸福,和諧,關系到社會的穩定,進步。共同打造安全氛圍。根據學校要求和班主任職責,特制定本學期安全工作計劃。

              二、教育內容安排:

              (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班團會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

              (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。

              (3)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

              (4)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

              (5)防傳染病、防傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

              (6)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

              (7)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

              三、實施措施

              1.重視安全教育,經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

              2.經常利用晨間活動和班團課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

              3.通過多種渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

              4.檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

              5.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

              6.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

            主任工作計劃 篇2

              新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開,特制訂了如下班級工作計劃:

              一、班級基本情況

              本班原有44人,本學期轉出一人,現有男生24人,女生19人,共有43人。

              在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領先地位,數學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學生人數較為領先。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量不過關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

              二、本學期的奮斗目標

              1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優秀率的優勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

              2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

              3、鼓勵藝術發展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

              4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養學生的責任心、愛心和創造意識,是附中的精神真正落到實處。

              為達到以上目標,我們將采取以下措施:

              三、工作措施

              以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。

              (一)、德育工作

              利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。

              主要工作重點:

              1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態,加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

              2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步,從而切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

              3、結合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的`新一代接班人。

              4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。

              5、初二學生正處于青春發育期的關鍵時期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

              6、加強教室的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區里優秀班集體的驗收。

              (二)、學習指導

              1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學生反饋,進行嚴把作業數量、質量關,其中要充分發揮科代表的作用,及時而準確的將作業的收繳情況做好統計,建立各科目作業檢查登記簿。

              落實好班級學生的培優補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

              九年級,是初中進入關鍵一年,為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(2)班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本工作計劃。

              班級目標:

              1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

              2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

              3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。

              工作重點:

              1、加強班級管理,緊抓學生行為規范。

              2、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。

              3、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。

              4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

              班級口號:團結一心,爭創佳績。

              具體措施

              1、加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。

              遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

              (1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。

              (2)針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。

              (3)繼續密切保持和生活老師聯系溝通,統一思想。及時幫助解決宿舍區出現的問題。

              (4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。

              (5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。

              2、加強優良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

              (1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執行計劃。

              ①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。

              ②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學習氛圍。

              ③定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。

              (制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監督。)

              (2)繼續培養學生的學習習慣。

              經過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現象。因此,本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

              ①課堂學習習慣。

              主要做三項工作:

              第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

              第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

              第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發呆,杜絕不專心聽講,保證每節課都有收獲。

              ②自習習慣。

              主要是三方面的工作:

              第一,督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。

              第二,引導學生利用好課余時間。培養學生自覺學習的習慣。

              第三,培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

              (3)加強和科任老師聯系,做好培優補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

              本工作從三方面入手:

              第一,優生參加年級統一訓練。必要時個別輔導。

              第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

              第三,由督學組負責,繼續實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

              (4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經完成)

              (5)在班內展開“三比”活動。

              ①內容:學習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。

              ②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核。考核內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數等等。

              ③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

              3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

              4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現場監督。)

              5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。

              6、抓好學生思想工作。

              (1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

              (2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

              (3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。

            主任工作計劃 篇3

              一、 班級基本情況

              本班共有43名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出。有4名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有20多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有6名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

              二、本學期基本工作要點

              1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

              2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

              3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

              4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力

              三、具體措施

              1、充分利用班會向學生進行思想教育。

              2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

              3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

              四、班級主要活動內容

              1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

              2、向學生進行尊師教育,在三八婦女節到來之際,啟發學生給女教師做一件好事,向老師問好。出版第一期黑板報。

              3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

              4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

              5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

              6、 繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

              7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

              8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

              9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

              10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

              11、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

              12、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

              13、組織迎“六一”慶祝活動。

              14、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

              15、抓好復習,參加畢業考試

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