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            老師工作計劃

            時間:2021-12-28 20:40:22 工作計劃 我要投稿

            【必備】老師工作計劃3篇

              日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的老師工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【必備】老師工作計劃3篇

            老師工作計劃 篇1

              本學(xué)期我擔(dān)任高三1、2、3三個班的化學(xué)教學(xué),并擔(dān)任備課組長,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

              一、教學(xué)工作

              本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實施有效教學(xué),如何提高復(fù)習(xí)效率。

              1、把握復(fù)習(xí)的方向和深廣度。首先,讀透四本書:《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《xx省高中化學(xué)教學(xué)要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復(fù)習(xí)的方向其次,研究高考試題,重點研究近兩年課改區(qū)的高考試卷,尤其是20xx、20xx年xx省高考試卷、xx省質(zhì)檢試卷,從而理清復(fù)習(xí)的思路。

              2、注重有效教學(xué),提高課堂效率

              課堂教學(xué)是教學(xué)成功的關(guān)鍵,課堂上的精講精練,提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,用相同的時間取得最好的學(xué)習(xí)效果。針對有效教學(xué),我設(shè)計了兩種類型的復(fù)習(xí)課模式:

              (1)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)課過程:講授基礎(chǔ)知識、歸納基本規(guī)律、鞏固練習(xí)、當(dāng)堂測試。對重難點要精講,要設(shè)置問題讓學(xué)生思考,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

              (2)講評課過程:要先對習(xí)題進行歸納,再有選擇性地精講,講的過程要注重歸納小結(jié)。

              3、加強考練及作業(yè)布置理科教學(xué)脫離考試不行,一定要定時定量考練。每周有一人出一套練習(xí),以考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識為主。每專題至少一套練習(xí),一次考試,以基礎(chǔ)題為主。

              4、加強學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的丟分在復(fù)習(xí)中要指導(dǎo)學(xué)生怎樣形成知識網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)審題、答題的方法,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,力求思路清晰,計算結(jié)果準(zhǔn)確。在平時的復(fù)習(xí)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:解題格式要規(guī)范,書寫工整清晰,強化對化學(xué)用語的規(guī)范書寫。

              二、備課組工作

              在本學(xué)期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學(xué)任務(wù)。協(xié)調(diào)了備課組內(nèi)成員的關(guān)系,安排好任務(wù),使備課組活動有條不紊得進行。

              三、業(yè)務(wù)水平方面

              本學(xué)期參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”,我作為青方的一員,與本校張先進張老師結(jié)成了師徒關(guān)系,簽訂師徒協(xié)議。制定了本學(xué)期個人發(fā)展目標(biāo)——“提高高三復(fù)習(xí)課的課堂有效性”。本學(xué)期以“青藍(lán)工程”為平臺,積極聽課,虛心求教,在如何提高三復(fù)習(xí)課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學(xué)水平有了一定的提升

            老師工作計劃 篇2

              通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進行錄像課展示。

              一、指導(dǎo)思想:

              本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神。根據(jù)學(xué)員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的'精神風(fēng)貌,解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

              二、帶教受訓(xùn)老師一名:

              應(yīng)紅心男體育副校長

              三、帶教時間:年10月10日—10月25

              四、帶教內(nèi)容:

              1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

              2中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高;

              3教科研論文或案例的探討或撰寫;

              4課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

              5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

              五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

              努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。

              六、浙初中體育教師開課時間:

              第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

              七、具體聽課安排:

              姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

              10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

              10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

              10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

              10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

              10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

              10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

              10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

              10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

              10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

              10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

            老師工作計劃 篇3

              一、學(xué)生知識能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

              二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

              二、教學(xué)目的任務(wù)

              1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

              2、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

              3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

              三、教材重點難點

              1、靈活運用工具材料,進行繪畫和工藝制作。

              2、發(fā)展學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力。

              四、個人教研專題

              小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)

              五、主要措施

              1、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。

              2、運用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

              3、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。

              六、教學(xué)進度安排

              第一周流動的色彩(1)

              第二周變化無窮的線條(2)閃光的名字

              第三周有趣的泥塑為你好

              第四周花花衣(1、2)

              第五周金鑰匙對印的花紋

              第六周蜻蜓飛飛(1、2)

              第七周我也是藝術(shù)家

              第八周用畫來寫信

              第九周有趣的瓶蓋

              第十周回家的路上(1、2)

              第十一周今日菜單

              第十二周乘著大象(1、2)

              第十三周會說話的手(1、2)

              第十四周風(fēng)來了

              第十五周回轉(zhuǎn)的玩具電腦美術(shù)(1)

              第十六周指偶劇院形形色色的世界

              第十七周自添內(nèi)容

              第十八周學(xué)生創(chuàng)作

              第十九周復(fù)習(xí)考查

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