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            四年級少先隊工作計劃

            時間:2022-01-16 18:44:11 工作計劃 我要投稿

            四年級少先隊工作計劃

              日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的四年級少先隊工作計劃,希望能夠幫助到大家。

            四年級少先隊工作計劃

            四年級少先隊工作計劃1

              一. 本班少先隊隊員情況分析:

              制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

              二. 工作分類:

              五項競賽工作

              制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

              1、設立衛生監督員

              結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

              為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

              另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

              2、設立“三帶”檢查員

              三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

              檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

              3、班長進行協調工作

              班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

              另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的.扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

            四年級少先隊工作計劃2

              一、指導思想:

              根據總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作,全面推進素質教育,努力構建和諧的中隊少先隊活動,全面加強本中隊隊員的思想道德教育,增強中隊凝聚力,努力開拓我中隊工作新局面,把我中隊工作推上一個新的臺階

              二、中心工作:

              (一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規范的養成教育。

              (二)開展“我愛我校”系列活動。

              (三)家校聯系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監督、促進中隊教育。

              三、每月工作安排:

              二月:

              創建優美校園(教室)活動。

              三月:

              教育主題:重溫規范,迎接挑戰。

              黑板報主題:新學期 爭當四好少年

              本月好行為:帶隊快、齊、靜;

              走路上下樓梯靠右行,排列成行;

              課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

              見到師長主動打招。

              工作內容:

              1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學典禮。

              2、重溫《小學生日常行為規范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。

              3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環境布置。

              4、解讀爭當“四好少年”涵義。

              四月:

              教育主題:繼承先烈,立志永存

              黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁

              本月好行為——人人保持整潔、安靜的環境;

              行為規范做到位。

              工作內容:

              1、清明節圍繞爭當“勤奮好學,追求上進”主題,開展“知英雄,愛英雄,學英雄”教育活動;

              結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

              2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

              五月:

              教育主題:實踐創新,展示自我

              黑板報主題:陽光 健康 時尚

              本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

              工作內容:

              配合大隊部開展 “我愛我校”系列活動。

              六月:

              教育主題:踏實學習,爭創佳績

              黑板報主題:學習勞動 收獲快樂

              本月好行為:與人相處會用禮貌用語;

              說到就要努力做到;

              認真聽講、積極思考、大膽發言。

              工作內容:

              1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

              2、評選中隊“四好少年”。

              七月:

              1、總結一學期少先隊工作。

              2、制定暑假活動計劃。

            四年級少先隊工作計劃3

              指導思想:

              20xx—20xx學年第一學期我班以荻垛中心小學大隊部少先隊工作為指引,高舉隊旗,堅定信念,抓基礎、抓落實,進一步突顯中年段少先隊特色,以民族教育為載體,了解中國共產黨的創立以及在抗日戰爭、解放戰爭中所創立的偉大功績;了解中國在社會主義建設方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機制,促進我班少先隊員勤奮學習、快樂生活,健康成長。圍繞德育工作思路和要點,加大德育創新力度,深化教育改革命戰爭面推進素質教育,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養具有創新精神和實踐能力的新型人才培養模式。

              工作目標:

              加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣;加強法制教育,加強安全教育;深化少先隊活動,特別是品牌特色活動——少年軍校,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

              工作要點:

              1、不斷優化和整合德育資源,建立了學校、家庭相互協作的社會教育網絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到常規工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

              2、培養學生干部,讓班級建設制度化,規范化。在每天的班級工作中,班主任處理班級事務,與學生和家長談話,組織開展各項活動,需要經過周密的思考和準備。優秀班級文化的創建,要注重從身邊的一些小事入手,不以善小而不為,從班級教室的布置美化,掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。

              3、建設班級文化,班級文化是校園文化建設的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體,會對生活其中的學生都產生感召力。選擇適合學生的班級發展目標或方向,讓學生看到希望;制定民主而科學的班級管理制度,倡導學生自我管理;精心設計每一次班級活動,用主題鮮明、形式活潑的教育引領學生成長。

              4、我們要轉變對學生的評價,善于發現學生的閃光點,多一把尺子衡量學生,使評價方式更注重學生的個性發展,只有評價多元化,才能真正使學生享受成功的快樂。

              月工作安排:

              九月份:

              活動主題:尊師守紀創文明

              ——以日常行為規范養成教育、尊師教育為重點

              本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。

              1、完成教室的美化。

              2、“感念師恩”慶祝教師節系列活動。

              (1)感恩溫馨祝福卡制作。

              (2)開展《謝謝您,老師》主題隊會。

              3、國慶節慶祝活動。

              (1)唱紅歌比賽

              (2)“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽。

              十月份:

              活動主題:發揚光榮傳統,學習前輩精神

              ——以愛國主義教育為重點

              本月好行為:人人保持整潔、安靜的環境;行為規范做到位。

              1、“學隊史,愛紅領巾”建隊日入隊儀式。

              2、開展關于愛國主義教育的主題隊會。

              十一月份:

              活動主題:動手動腦 活躍思維

              ——以科普教育為重點

              本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

              1、主題隊會"勞動創造一切 "。

              2、開一次怎樣養成好的學習習慣主題隊會。

              十二月份:

              活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩

              本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。

              1、法制教育活動

              2、慶祝元旦活動

              3、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會

              一月份:

              活動主題:勤思考,勤動腦

              ——我做學習小標兵

              本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發言

              期末總結工作,評選優秀班干部、“文明標兵”

            四年級少先隊工作計劃4

              一、指導思想

              以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

              二、中隊基本情況分析

              我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

              三、本學期工作要點

              1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

              2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

              3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

              4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

              四、工作措施

              1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

              2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

              3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

              4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

              5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

              五、工作安排

              九月:

              1、制訂好新學期中隊計劃。

              2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

              3、學習《小學生日常行為規范》。

              4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

              5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

              6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

              7、中隊學月小結。

              十月:

              1、加強學生行為規范教育。

              2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

              3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

              十一月:

              1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

              2、開展衛生、環保教育活動。

              3、主題班會和主題墻報: “文明”。

              4、進行班級書寫比賽。

              十二月:

              1、配合體育組做好體育節工作。

              2、慶元旦游園活動。

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