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      工作計劃

      時間:2022-06-06 12:04:09 工作計劃 我要投稿

      【必備】工作計劃模板集合7篇

        日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】工作計劃模板集合7篇

      工作計劃 篇1

        20xx~20xx學年第一學期,在系團總支和輔導員的指導下,作為酒店112班的班長,我將緊緊圍繞“為同學服務”與“豐富大學生課余生活”這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下:工作目標:

        一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        二、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

        三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。

        四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準備。

        五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院里組織的活動。

        六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。

        七、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

        八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

        具體工作計劃:

        一、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

        中旬,借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。

        二、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。

        中旬,結束b級考試報名后,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

        三、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

        下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

        四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

        以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

        最后,我深信,在班級這么多優秀同學的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結,會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德、樂學、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我,以酒店2班為家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。

      工作計劃 篇2

        一、調研活動

        1、小型調研活動。

        在工作開展初期進行一次小型調研活動(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調研活動的順利開展做準備。

        活動時間:4月7日——4月30日

        具體時間:調研主題:4月7日——4月11日

        調研問卷:4月12日——4月18日

        調研報告:4月19日——4月25日

        報告審改:4月26日——4月30日

        2、大型調研活動。

        作為調研部的代表性活動,在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校性的大型調研活動,特別是計劃與東校區聯手,加強兩校區的交流與合作,將調研工作全面展開。

        活動時間:5月3日——6月6日

        具體時間:調研主題:5月3日——5月9日

        調研問卷:5月10——5月16日

        調研過稱:5月17日——5月23日

        調研報告:5月24日——5月30日

        報告審改:5月31日——6月6日

        二、調研之窗

        每周出一期調研之窗,具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

        慮決定,內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,學習息息

        相關的方面。

        時間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)

        形式安排:A3版兩張

        流程安排:

        1、例會(周六晚)確定主題。

        2、周三定初稿。

        3、周四老師審批。

        4、周五根據老師意見修改。

        5、周六印刷、例會后張貼。

        人員安排:采用分組負責制。A、B兩組輪流負責。

        內容安排:社會熱點及與同學們息息相關的話題

        三、調研報告征集活動

        暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

        四、與其他部門合作及其其他活動

        配合其他部門開展工作,負責信息收集,反饋和預測工作,協助其它部門做好事前調查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

        五、人員培訓問題

        針對工作需要,本學期要特別加強本部人員的能力培養,加強實戰鍛煉,讓其有更多的機會展現自己。并且上個學期新老校區調研部內部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學期,要加強聯系,要經常做工作交流,每次會議都有一段時間是內部學習的時間(包括自由例會),與會者分享學習、工作、生活中的心得,領悟做人處事的道理。

        六、擴大調研部的影響力

        本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和人人網,必要的話以海報形式張貼于眾。

      工作計劃 篇3

        本學期我擔任七年四班和八年一班生物教學工作,經過一學期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學任務并取得較好的成績。通過學習,使學生初步掌握了一些基本的生物知識和識圖析圖技能為將來的學習打下了一定的基礎。但這個學期也是特別關鍵而忙碌的學期,因為我縣八年級生物、地理要參加中考,我們不但要學習八年級下冊的知識,還要對四冊書進行全面系統的復習,這學期時間又短、任務重,所以我們面臨很大的挑戰。特針對本學期八年級工作計劃如下:

        一、教材分析

        本學期教學內容介紹八年級下冊生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章,有探究活動28 個,有關探究活動的欄目類型包括:觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調查、設計、技能訓練、課外實踐等。內容較上一個學期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學、社會、技術欄目。增加了學生的閱讀量,擴大了知識面。(另外還有前三冊)

        二、學生分析

        初中二年一班共40人,學生整體素質比較好,學習態度好,但兩極分化十分嚴重。不過上課認真活躍,課堂學生和老師的配合和課堂紀律都較好。我準備盡快認識他們,關注他們的學習和生活,特別是課堂學習的態度,學習的興趣,來促進他們的學習,從而提高學習成績,提高本班的平均分、合格率、優秀率。在本次結業考試中都能取得好成績。

        三、教學措施

        1、精心選擇適宜的教學方法,針對具體學情因材施教;

        2、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率;

        3、分層次設置課堂反饋練習,使優生得到發展,差生得到提高;

        4、適當設計生物科技實踐活動,充分調動學生的學習興趣;

        5、定期舉行月考,及時反饋學生的學習效果,做到查遺補漏;

        6、引領學生開展復習方法交流等活動,讓優生帶動差生共同進步

        7、 重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

        教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養。要注意對學生綜合能力的培養。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

        教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現代教學手段的應用。教學中要有科研意識,以“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀,邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。

        深入學習有關的教育教學新課改內容,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現全新的課堂教學模式,學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研,上好課,設計好教案,寫好教學反思。結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

        總之生物成績和其他學校相比,差的很遠。這學期的重點應把提高學生的成績放在教學的首位。如果生物考不好,就直接會影響到他他們初三學習的動力。會影響中考升學。所以無論如何應盡自己的最大努力,督促每一個同學,不管結果怎樣,都要努力拼三個月。我認為要提高成績,最關鍵的是要調動學生學習的熱情,全身心的投入到工作和學習中。最大程度使我們的每一個學生都能夠順利升入高中。

      工作計劃 篇4

        在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行的xx年,公路技校在局黨委的正確領導下,解放思想、務實創新、艱苦奮斗、謀求發展,學校下年工作計劃。在學校發展陷入困境的情況下,全體教職工團結協作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務。

        主要工作及實績

        在技校發展陷入困境的情況下,公路技校兩手抓,兩手都要硬的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把培養合格人才的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,推動了學校兩個文明建設的穩步發展。

        一、加大招生力度,加強就業指導。

        招生是辦學的硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。面對更加嚴峻的招生形勢,學校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節目及唐山電視臺《晚間新聞》節目的錄制,向全省各地市交通和勞動部門郵發招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學,與學生及家長見面,進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹的學校的心理,學校不斷優化辦學條件,提高教學質量,嚴格學生管理,以內涵式發展促進學校發展的良性循環。四是任務分解,指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務分解,指標到人的責任制,并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。

        在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大瓶頸,工作計劃《學校下年工作計劃》。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。

        隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,已錄取3個專業3個層次的新生326人。

        湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。

        二、 強化教學管理,注重教學效果。

        嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。

        1、 教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的'統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。

        2、 實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了20xx級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及20xx級部分學生的畢業生產實習工作。

        3、 技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。

        成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

        三、 以改革促發展,增強辦學活力。

        1、 改革專業設置:公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業,由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業,使技校招生專業達到了4個,在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業,在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。

        2、 改革機構設置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減,造成人員閑置,同時,為適應現代化教學的需要,需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理,經請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規范化管理。

        面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學校現有條件,積極實施產教結合兩條腿走路的戰略,搞好學校第三產業的經營和創收,經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前,三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有 36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規范化管理和發展,創造經濟效益。

      工作計劃 篇5

        一、指導思想

        以課改精神為指導,以《全日制義務教育數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點,課堂中以“學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨”,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現“新課程、新標準、新教法”,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

        二、工作目標:

        1、規范教學常規管理。

        2、深入課堂教學研究。

        3、加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作。

        三、工作重點:

        1、組織學習“新標準”,發揮校本教研作用,上好教研課。

        2、改進教師作業的設計、批改方式。

        3、立足基礎,做好輔優導差的工作,提高教學質量。

        各年級要立足基礎,把好基礎關,提高教學質量。數學的基礎知識要讓學生確確實實掌握,技能技巧等一定要加強訓練,要長期有計劃地訓練,注意保底。

        4、成立學校教學專家組。

        四、教研專題

        以“數學課堂教學有效策略研究”區域研究課題為牽引,進行“如何通過課堂檢測和分層練習和分層作業設計提高課堂教學有效性”的研究。

      工作計劃 篇6

        一、指導思想

        認真貫徹落實市、縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產安全。

        二、工作目標

        以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想。建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

        三、工作舉措

        (一)建立制度,明確責任

        1、校長與分管校長、分管校長與班主任、任課教師;班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書,明確各自的職責。

        2、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程管理。

        (二)突出學校安全重點,強化安全管理

        學校安全工作要以校舍、食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

        1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。

        2、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用。

        3、自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。

        4、加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

        5、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。

        6、教育學生在沒有大人陪同下不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。

        (三)加強檢查、整治隱患

        針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

        1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學時正常使用。

        2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。

        3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。

        (四)加強教育,提高認識

        學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

        1、繼續加強與派出所、衛生、消防等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。

        2、把安全、法制教育納入教育教學內容,做到每兩周有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

        3、加強學生心理健康教育,消除學生心理疾病,建好用好“心理咨詢室”,并落實專人負責,保障學生身心健康成長。

        4、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

      工作計劃 篇7

        為讓學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化青少年成長環境,根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、市、縣、教育局、鄉禁毒辦《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》,結合我校實際,集聚資源,整合優勢,堅持以學生發展為根本,積極開展禁毒教育特制定本計劃:

        一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡

        1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

        2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作。把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,德育處具體落實措施,并配備專職或兼職教師,組織開展禁毒預防教育。

        組長:臧詩軍

        副組長:馬緒軍封其軍王科余

        成員:于奎錢光武張揚

        董志榮劉偉周明敏

        孫紅梅孫良閣

        3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。

        二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

        1、建立禁毒教育報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況,制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

        2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象,必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門,并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。對吸毒的,教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系,協助做好戒毒工作。

        3、健全學校回訪教育制度。學校在學校家訪制度基礎上,要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來,并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

        4、建立定期考核督查制度。結合學校考核工作安排,將禁毒教育考核列入學校考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

        三、以多種形式落實禁毒預防教育

        1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中,學期至少安排一課時的禁毒預防教育課或活動。通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育,確保在校生充分認識毒品危害,增強防毒拒毒能力。

        2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班隊活動,在每年的“6。26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

        3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作。通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

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