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            小學教師教學工作計劃

            時間:2022-09-07 20:26:44 工作計劃 我要投稿

            關于小學教師教學工作計劃

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的關于小學教師教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

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            關于小學教師教學工作計劃1

              做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

              從低年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

              一、指導思想:

              進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

              二、工作重點及目標:

              1、配合班主任抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

              2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

              3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

              4、結合語文園地的展示臺為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。

              5、結合語文學科對學生進行德育教育。

              三、具體措施:

              1、抓好學生的常規教育。

              配合班主任指導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規范學生的言行。

              2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

              工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

              3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

              4、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

              5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

              6、提高自身素質。努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

            關于小學教師教學工作計劃2

              一、指導思想

              體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

              二、主要任務與要求

              1、教學常規

              做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。

              2、教研工作

              圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

              3、比賽工作

              組織好學校的冬季拔河比賽。

              4、宣傳教育

              學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

              三、具體工作安排

              九月份

              1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

              2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

              3、利用體育室內課對學生進行安全教育。

              4、做陽光體育計劃。

              十月份:

              1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

              2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

              3、抓好陽光體育落實工作。

              十一月份

              1、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。

              2、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。

              十二月份

              1、繼續抓好陽光體育落實工作。

              2、組織學生對廣播體操動作規范練習。

              一月份

              1、完成對學生的成績評定。

              2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

            關于小學教師教學工作計劃3

              一、指導思想:

              弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

              二、基本目標:

              1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

              2、為全面提高我班學生與人交往的能力,養成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創建“友誼班級"。

              三、具體措施:

              (一)強化學生日常行為習慣

              開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續細化,內化《中學生日常行為規范》。規范兩操,同學間互相監督。給班干布分配各自任務,及時對好人好事進行表揚。

              (二)培養良好的班風、學風

              培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。

              1、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

              2、要求學生規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用。

              3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

              4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

              (三)加強安全教育,防患于未然

              安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

            關于小學教師教學工作計劃4

              在這新的學期里,我要用新的教育理念幫助學生能夠盡快的融入到語文學習中來,提高語文成績。下面就這學期的教學工作制定如下計劃:

              一、指導思想

              繼續加強現代教育理論的學習,提高自身的素質,轉變教育觀念,以教育科研為先導,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質教育。

              二、學生情況分析

              我們三年級(2)班共有學生63人,經過一個學期的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質等方面。但是還有個別同學在書寫、學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態度差,勢必會影響整體水平的發揮,所以,盡可能轉化后進,提高先進,發展后進是本學期重點。

              三、教材分析

              本冊教科書構建了開放的.、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,促進學生的全面發展。

              四、本學期教學工作的主要目標

              1、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

              2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

              3、逐步養成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。

              4、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

              5、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

              6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

              7、認識課文中出現的常用標點符號。

              8、能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

              五、教學措施

              1、加強與生活實際聯系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

              2、加強業務、理論學習,提高自身素質、授課能力。

              3、加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。

              4、加強學生學習習慣的培養,主要培養學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態度的培養。

              總之,這學期的教學任務是比較艱巨的,因為上學期三年級的'語文考試成績不是很理想,雖然有個別學生的成績很優秀,可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平,所以在這個學期我還是會繼續努力的工作下去,實現教學成績的大提升。

            關于小學教師教學工作計劃5

              一、指導思想

              學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,進取準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新臺階。

              二、主要工作及措施

              1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

              (1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

              (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新本事。

              (3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

              2、抓好“兩操一活動”質量,進取貫徹《全民健身活動綱要》。

              學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

              (1)繼續嚴格規范啦啦操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規范、美觀。

              (2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

              (3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結果每周點評制度。

              3、多方努力,齊抓共管,做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。

              4、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

              為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創造條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

              5、重視場地器材建設,當好領導參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

              6、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

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