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            語文教師研修工作計劃

            時間:2022-09-26 19:21:01 工作計劃 我要投稿

            2022語文教師研修工作計劃

              日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的2022語文教師研修工作計劃,希望能夠幫助到大家。

            2022語文教師研修工作計劃

              一學(xué)期教學(xué)教研活動立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說,教師也是學(xué)生。因材施教,變被動培訓(xùn)為主動自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個認(rèn)識自我,反思教育,自覺提高的平臺。我將樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,提高新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。

              一、研修目標(biāo)和內(nèi)容:

              1、進一步研讀《語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

              2、學(xué)習(xí)新教材,走進新教材,把握教材的特點。

              3、結(jié)合學(xué)情,探索語文教學(xué)的有效途徑,提高語文教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。

              4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

              5、更好地運用多媒體教學(xué),以突出重點,突破難點。

              二、研修方式

              (1)專題培訓(xùn)

              交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

              (2)專題總結(jié)

              結(jié)合自己的'教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。

              (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

              充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行互相學(xué)習(xí)和交流。

              三、研修內(nèi)容

              (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。

              1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動,做好學(xué)習(xí)筆記,與專家、學(xué)者、其他教師主動交流。

              2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

              3、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

              (二)進行自主研究

              1、在研讀《語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系。

              2、要掌握每一單元的教學(xué)重點和難點,及知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度。

              3、在傳授知識的同時,更要注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成。

              4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。

              (三)進行自我剖析

              1、堅持每學(xué)期高質(zhì)量地完成三節(jié)公開課。

              2、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。

              3、積極與組內(nèi)老師交流。

              (四)參加各種形式的校本培訓(xùn)

              1、教育教學(xué)課題研究活動。

              2、以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。

              3、專題培訓(xùn)。

              4、收看教育教學(xué)的光盤、錄像

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