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            學期體育教學工作計劃

            時間:2022-11-24 19:08:27 工作計劃 我要投稿

            學期體育教學工作計劃

              時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期體育教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            學期體育教學工作計劃

            學期體育教學工作計劃1

              作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體制健康標準》。為爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:

              一、指導思想

              認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

              二、工作目標

              認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

              三、學生現狀分析

              八年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

              四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

              1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

              2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

              3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

              五、本學期考核項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈。

            學期體育教學工作計劃2

              一、指導思想

              全面貫徹二期課改課程,以學校工作目標指導我們體育教研組的體育教學工作以及學校體育事務工作。深入學,不斷探索、研究、實踐創新我校體育特色教學,提高我校的體育教學及各方面工作的質量和水平。

              二、主要工作目標

              逐步完成校本課程標準第二步工作計劃(各項教學教材內容的單元教學計劃),進一步實踐完善我校體育教學"三統一"的教學原則,發展擴大體育教學及體育運動隊的亮點。

              三、主要工作

              1、全組教師認真學習,共同完成校本課程標準的單元教學計劃。

              男拳:少年拳、搏擊拳、武術棍、太極拳等。

              女舞:形體、健美操、球操、圈操等。

              2、發展深化體育教學特色。

              8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。

              3、辦好體育活動周。

              各年級10周前完成各項體育競賽的預賽,12周為體育活動周,全校各體育競賽決賽。

              4、抓好體育傳統運動隊組織訓練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。

              5、積極參加區體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓學習。

              重點投入參與區中學體育教學設計展評活動。

              (1)校本教材(徐江、陸春英負責)

              (2)隊列隊形設計(陳敏、陳蓓麗負責)

              6、加強各年級的備課組活動以及教研組活動。

              1-2次每周業務訓練,集體備課。

            學期體育教學工作計劃3

              一、指導思想

              我將遵循“健康第一”的教育指導思想和“學生第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協調發展。

              二、教學工作要求

              1、認真學習,轉變觀念,力求創新

              體育教研組全體教師應學習各項有關體育教師的工作條例,強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

              2、對學生進行正確的課堂評價

              正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣,把課堂交給學生。

              3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要

              學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。現在針對學生的實際情況,課間操以舞動青春和放飛理想為主,組織學生開展大課堂活動。

              4、抓好學生課外體育活動的管理

              課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責^領`導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數體育愛好者自愿組織活動。體育教師要經常檢查,協調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器木才合理分配,并有防止傷害事故的.措施。3月舉行春季運動會,為區中學生田徑運動會選拔體育運動員。

              5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

              在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發展。

              6、抓好春訓,提高體育競技水平

              春季是訓練的提高期,為了全面提高我校的田徑競技水平,決定對部分優秀的田徑運動員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項,訓練注重學生的耐力跑,技巧和技術方面,每周訓練5次。

              三、具體工作安排

              3月:

              1、組建我校田徑運動隊,迎接堯都區舉行的中小學生田徑運動會。

              2、組建團體操隊,以迎接區教育局檢查指導。

              3、向學校申請,添置部分體育器木才。

              4月:

              1、積極備課,搞好常規工作。

              2、參加學校組織的體育公開課,做好評課記錄。

              5月:

              1、學校組織全校的廣播操操的比賽活動,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

              2、進行校內體育與健康達標課。

              6月:

              1、迎接九年級體育中考,做好學生心理輔導。

              2、進行第二輪講評課活動。

            學期體育教學工作計劃4

              一.指導思想:

              以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。

              二.工作要點

              (一)廣播操:

              繼續抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續抓好室內操,韻律操,規范操節動作要求。

              1.繼續抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養成良好的身體形態和習慣。

              2.重點做好新廣播操的教學工作。

              (二)教研組建設和體育教學:

              1.繼續認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。

              2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。

              (1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經驗,深入學習“教綱”。

              (2)認真備好每堂課,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據。

              (3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據。

              (4)加強師德修養,堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規范。

              (三)常規工作:

              1.繼續抓好體育常規,規范體育課請假制度,培養好體育小干部,成為老師的好幫手。

              2.安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。

              3.繼續做好體育資料整理工作,接受有關領導的檢查,指導。

              4.貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。

              5.上好每周的興趣課,普及學生體育運動。

              (四)運動隊業余訓練和學生體育活動:

              1.堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。

              2.繼續開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續發展。

              三、具體時間及內容安排:

              9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。

              10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。

              11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。

              12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。

              1月:興趣小組,體育工作總結。

            學期體育教學工作計劃5

              xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇,占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力為學生們創造一個良好的環境來鍛煉身體。對于學校而言,濰坊市教育局下發的《關于進一步規范義務教育學校課程設置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節,可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了,我們體育的春天來了!

              對于新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:

              初三學生面臨著升學的壓力,時間緊、任務重,(但依據上學期學生們的體育檢測成績來看,制定體育訓練內容的確不容易)調整后的體育課為3課時,其中兩節課為身體素質練習,另外一節則依據學生的興趣愛好進行調整安排。

              在課的實施方面要主抓以下幾個方面:

              一、制定目標要3指向,具體為指向學生的運動技能的掌握、指向學生體能的發展、指向學生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質”。

              二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發展的影響,把學生的學和社會發展相聯系。

              三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變為“活動式享受”讓學生在提高興趣、增強體質、態度培養、技術掌握上在上一個更高的層次。

              具體實施時應以以下幾種課堂模式為主:

              1、基礎課:開學前的適應階段,主要表現為揮發體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養學生的自覺性、自律性。

              2、技能課:依據使教育局提出的“三步四環節五課型”模式進行教學改革實驗,主要是培養學生適應能力以及自學、創新能力等,著重為田徑類模塊的課堂研究,引導學生積極主動的學習。

              3、檢測課:設置檢測項目以便督促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。

              4、放松課:著重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少課堂密度,培養學生密度。新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間了,但是,學生的活動是在教師的指導和要求下來開展的。

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