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            小學六年級第二學期體育教學工作計劃

            時間:2023-01-16 11:19:51 工作計劃 我要投稿

            2023年小學六年級第二學期體育教學工作計劃范文(通用5篇)

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            2023年小學六年級第二學期體育教學工作計劃范文(通用5篇)

              小學六年級第二學期體育教學工作計劃1

              一 本學期的教育教學任務

              通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:

              1、使學生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發育和人體健康的好處,并能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;

              2、初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動能力的發展;

              3、培養學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協作的態度與同學友好相處。

              二 教材分析

              本學期的教材包括:

              1、體育與健康基礎知識:發展你的體能;心理健康與身體健康的關系

              2、田徑:跳躍

              3、體操:體操技能在生活中的應用

              4、球類:籃球和排球5.韻律操6.太極拳。

              三 學生情況分析

              初一學生,是速度、爆發力發展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發展快速期,伴隨著“月經”的出現,部分同學開始出現害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發力的素質的練習。

              四、本學期預期學科教育目標

              1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為;激發學生對體育與健康課程的興趣;并能養成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

              2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。

              3、身體健康:發展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;知道自己身體的`變化。

              4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質;形成互幫互助的友愛精神。

              5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。

              五、完成教育教學任務的具體措施

              1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。

              2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛煉意識和能力的培養。

              3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。

              4、充分發揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

              5、將游戲和比賽,穿插到每一節課中,調動學生參與的積極性。

              小學六年級第二學期體育教學工作計劃2

              教學目標

              〈一〉 使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的'安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

              〈二〉 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動潛力。

              〈三〉 培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

              教學措施

              1、 學習目的明確,用心自覺的上好體育課。注意聽講,用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

              2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

              3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

              4、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

              5、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

              小學六年級第二學期體育教學工作計劃3

              一、指導思想

              全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

              二、教學目標

              1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進行站隊。

              2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

              3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

              4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

              5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              三、方法措施

              1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

              2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的'有意義,學生有收獲。

              3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

              4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

              5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

              6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

              小學六年級第二學期體育教學工作計劃4

              一、教學目標

              體育教學以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:

              ①懂得簡易急救及體育常識。

              ②掌握快速跑、耐力跑的動作技術要領。

              ③學會并養成自我保護能力。

              ④對學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養。

              二、學情分析

              六年級學生處于敏感素質的發展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質最佳的發展階段,特別是大肌肉群的發展時期,也將向小肌肉群同時發展的時期過度,六年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要求大些。

              三、教材分析

              本學期的教材內容包括:

              ①體育基礎常識。

              ②運動技能。

              ③身體健康。

              ④心理健康。教材內容較多,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的.技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

              四、提高教學質量的方法措施:

              1、精心備課,認真上好每一節體育課,按時完成體育教學常規。

              2、加強體育課的教學質量,使每一節課都有意義、有收獲。

              3、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學。

              4、注意培養學生對體育的興趣愛好。

              5、因材施教注意特長培養。

              6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。

              五、教學進度安排:

              1——2周:教學常規、隊列隊形、廣播體操復習。

              3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質恢復訓練。

              5——6周:耐力跑、障礙跑。

              7——8周:跨越式跳高。

              9——10周:接力跑。

              11——12周:跳繩。

              13——14周:投擲。

              15——16周:技巧,低單杠。

              17——18周:軟式排球,自然地形跑。

              19——20周:期末檢測。

              小學六年級第二學期體育教學工作計劃5

              體育教學是校園教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

              一、教材分析

              在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的.練習資料,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

              二、教學目的

              體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

              1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

              2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。

              3、對學生的運動潛力得到穩步提高。

              三、教學重點、難點分析

              根據新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

              本學期教學進度如下:

              1、跑和游戲

              2、跳躍與游戲

              3、投擲與游戲

              4、小籃球的基本技術與游戲

              5、韻侓操與游戲

              6、武術的基本技術

              7、體育與心理健康

              8、考核

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