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      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典

      時(shí)間:2025-01-28 10:31:40 工作制度 我要投稿

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典

        在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典1

        一、普通話制度

        1、熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。

        2、說(shuō)普通話,不夾帶方言,不轉(zhuǎn)變語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

        3、學(xué)生在校園內(nèi)說(shuō)普通話,課堂發(fā)言、課下交流時(shí)使用普通話。

        4、提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說(shuō)普通話。

        二、規(guī)范字使用制度

        1、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,無(wú)錯(cuò)別字(不使用二簡(jiǎn)字、繁體字)

        2、學(xué)生筆記中使用規(guī)范字。

        3、校報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字(不使用二簡(jiǎn)化、繁體字)。

        4、自主檢查家長(zhǎng)在回條或簽字中的用字,督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。(不使用二簡(jiǎn)字、繁體字)

        5、常年堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),檢查城市大街小巷宣傳牌、門(mén)牌、廣告語(yǔ)用字不規(guī)范狀況。

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典2

        一、校園用語(yǔ)要求

        1、師生在校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話,在同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間使用文明禮貌用語(yǔ),使普通話成為校園用語(yǔ)。

        2、堅(jiān)持普通話教學(xué),課堂上教師講課、學(xué)生回答問(wèn)題務(wù)必使用普通話,對(duì)外電話聯(lián)絡(luò)使用普通話。

        3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在校園內(nèi)務(wù)必使用普通話。

        4、教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持使用普通話。

        5、教師務(wù)必到達(dá)《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

        6、學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

        二、校園用字要求

        1、校名、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、頒發(fā)的'獎(jiǎng)狀等各種標(biāo)牌用字貼合要求。

        2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字,用字規(guī)范。

        3、學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)柬等用字,務(wù)必到達(dá)規(guī)范要求。

        4、公文、校刊、講義、試卷等,用字規(guī)范。

        5、板書(shū)用字貼合要求。

        6、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的用字貼合要求。

        7、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典3

       一、語(yǔ)文課、普通話課、書(shū)法課上落實(shí)語(yǔ)言文字教學(xué)。

        二、在各學(xué)科各專業(yè)教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。

        三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本訓(xùn)練。

        四、校園內(nèi)有規(guī)范語(yǔ)言文字的標(biāo)語(yǔ)或提示語(yǔ)。

        五、學(xué)校有“語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳欄”。

        六、學(xué)校和班級(jí)均設(shè)有語(yǔ)言文字監(jiān)督員。

        七、每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)中設(shè)有普通話及規(guī)范字的'陣地。

        八、透過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、班會(huì)、升旗儀式等渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的好處及有關(guān)法律法規(guī),語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)知識(shí)。

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典4

        為全面推進(jìn)我校使用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,《教師法》和《教育法》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際狀況,特制定如下制度:

        一、學(xué)校全面推廣國(guó)家通用的普通話(以《漢語(yǔ)拼音方案》為準(zhǔn)),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡(jiǎn)化方案》為準(zhǔn))。

        二、語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作進(jìn)行規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

        三、學(xué)校所有專任教師務(wù)必持普通話等級(jí)證書(shū)上崗,在職教師普通話水平務(wù)必到達(dá)二級(jí)乙等及以上水平,從事語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的教師務(wù)必到達(dá)二級(jí)甲等及以上水平。

        四、學(xué)校刊物,櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)牌匾、以及校園網(wǎng)、校內(nèi)通知、公布欄等務(wù)必使用規(guī)范漢字。

        五、學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書(shū)、試卷、批語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)等務(wù)必用規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)務(wù)必用規(guī)范漢字。

        六、普通話是校園語(yǔ)言、教學(xué)語(yǔ)言。教師在課堂教學(xué)、學(xué)生在課上回答問(wèn)題都務(wù)必用普通話進(jìn)行;播音室的廣播務(wù)必用普通話播報(bào)。

        七、為加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化教育和語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練,學(xué)校開(kāi)設(shè)閱讀課、寫(xiě)字課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練。

        八、學(xué)校所有會(huì)議發(fā)言一律用普通話,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭堅(jiān)持說(shuō)普通話,凡與學(xué)生交談無(wú)論何時(shí)何地一律用普通話;用心開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化競(jìng)賽,如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會(huì)等,提高師生對(duì)語(yǔ)言文字的`重視程度。

        九、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化教育和語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。建立教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字評(píng)比制度,將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

        十、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作檔案管理,做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。

        十一、精心組織每年的“推普周”活動(dòng),搞好語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳。

        十二、不定期舉辦若干語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專題講座,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

      語(yǔ)言文字工作制度經(jīng)典5

        為做好師生語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字素養(yǎng),特制定本制度。

        一、教師要用心參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試,不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平,并把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功潛力考核中,考核結(jié)果作為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

        二、學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展“推普周”活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn),活動(dòng)要求全員參與,用心投入,出勤率和表現(xiàn)與評(píng)選語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。

        三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)工作,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中以身作則,嚴(yán)格管理。

        四、語(yǔ)言教師要立足課堂教學(xué)和班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)的`教育,要面向全體學(xué)生,使全體學(xué)生理解普通話和規(guī)范漢字聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)潛力教育培訓(xùn),90%以上的學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字,90%以上的學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。學(xué)校將寫(xiě)字與口語(yǔ)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教學(xué)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。

        五、其他學(xué)科教師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行用語(yǔ)用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。

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