家長學校工作制度15篇（合集）
在當下社會，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的家長學校工作制度，歡迎閱讀與收藏。
家長學校工作制度1
1、定期召開家長會議。根據不同要求，召開不同規模、不同對象的各類家長會（全校性、班級、部分家長等），每學期不少于一次。及時向家長介紹學校或班級教育教學工作及學生發展情況，聽取家長意見。
2、開展教育教學公開日。每學期開展一次家長教育教學開放日活動，邀請全體家長走進校園、走進班級和孩子一同上課、活動，了解和監督學校、老師工作。
3、建立班主任家訪制。對學生在校學習、生活情況，及時做好定期的和隨機的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進行，不得只進行后進生的家訪，而應包括中、上等學生的家訪，可以以后進生的家訪為主。
4、建立家校聯系制。通過校長信箱、家校聯系卡 、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會、家長座談、家長論壇與家長及時溝通學校、班級活動、信息、動態及學生成長情況。
5、成立家長委員會。定期召開會議，了解家長對學校教育教學的要求，及時向學校反饋家長的`意見、建議。學校對家長提出的問題予以解決，宣傳學校教育教學工作的成果。
6、成立家長學校。以家長為對象，有目的、有計劃、有系統地向家長傳授家庭教育的科學知識，交流推廣家教經驗，提高家長綜合素質，打造家校平行教育特色。（如學校領導專題培訓、聘請專家輔導講座、收看家教光盤等，每學期至少一次）
7、建立家長成長手冊。定期向家長推薦家長讀書書目，組織家長讀書學習，摘抄相關筆記，記錄學習、培訓心得體會等。以此檢驗家長的學習成果，從而促進家長家庭教育能力的提升。
8、定期家長問卷。定期向家長進行各類調查，征求家長對學校管理、服務與教師教育教學態度、能力等意見，發揮家長監督作用。
9、搭建家校互動平臺。 在學校校園網上、校報內開辟專欄，為家校互動搭建平臺。定期組織家校活動，如讀書節“親子讀書，共建書香家庭”活動；體育節中親子游戲、賽跑等活動。
10、堅持評選表彰制度。家長學校每年進行一次優秀家長、書香家庭的評選表彰，并擇優推薦參加上一級評選表彰。
家長學校工作制度2
羽翔幼兒園家長學校制度{幼兒園家長學校各項工作制度}.家長學校是向幼兒園全體幼兒家長普及家庭教育科學知識，提高家庭教育水平，努力培養一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人的場所，是幼兒園三結合教育的一個組成部分。為了辦好家長學校，協調好社會教育、家庭教育和幼兒園教育的關系，建立穩固的教育網絡，幫助家長提高對教育法律法規的認識，更好地盡教育子女的.義務，指導家長科學地教育子女形成良好的教育氛圍，也為家長學校的正常發展，特制定家長學校制度。
一、加強對家長學校的領導，在幼兒園黨支部的領導下成立幼兒家長幼兒園家長學校各項工作制度
委員會和家長學校組織。溝通教育信息，協調家庭教育和幼兒園教育的關系，支持指導家長學校的工作。每學期初家長學校領導要制定詳細的教學工作計劃，完成教學工作的任務。
二、家長學校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經驗的優秀教師為家長講課，講課前必須認真備課，確保教育質量。家長聽課率要保證90%以上，同時設立家長聽課登記簿。
三、動員家長積極參加家長學校的各項活動，認真做好家長學校的考勤工作，出勤率達90%以上。
四、每學年一次家長會，班主任和家長共同探討幼兒中存在的問題，讓家長比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。
五、每學年初，要給小班新的家長建立學籍。
六、家長配合班主任進行班級管理。
家長學校工作制度3
一、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會，每年一屆，全面落實工作計劃，確保優質高效；
二、由分管領導制定園務年度家長工作計劃，并做好總結；
三、開展向家長進行家教調查，了解家庭教育最新動態；
四、設立家長開放日，每學期最后一周，加強家園溝通與協作；
五、重視家長家教宣傳教育，舉辦不同范圍的家長講座；
六、每年組織一次全園性的大型家教咨詢活動，兩次親子一日活動；
七、設立彩色顯示屏與家園聯系欄，及時有效地向家長公布本園教育教學與活動開展信息，宣傳育兒知識分享成功經驗；
八、定期請膳食委員會的'家長代表來園觀摩、商議幼兒的伙食搭配情況，使幼兒的飲食搭配更科學；
家長學校工作制度4
信息反饋制度
一、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
二、認真做好家校聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
三、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的.交流。
家長學校工作制度5
學員登記制度及守則
一、凡本校學生家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規定。
二、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
三、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
四、愛護校內公物，不得損壞校內物品。
五、上課認真聽講，積極參加校內各項教學活動。
家長學校工作制度6
教師職責
一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學員。
二、重視自學家教知識，不斷提高自身素質，建樹良好風范。
三、認真備課、授課、測評，充分發揮主導作用。
四、認真進行學員家教咨詢，協助家長設計教育子女成才方案。
五、協助學員總結家教經驗，搞好信息反饋。
六、作好資料積累、情況記載，協助作好檔案管理。班主任工作職責
一、組織學員參與家長學校學習，認真作好登記工作。
二、起好中介作用，及時聽取學員意見，作好信息反饋。
三、負責發放、搜集并上交有關家教資料，作好家教咨詢工作。
四、組織評選優秀學員，推薦優秀教師。
五、協助作好測評、檔案管理等工作。
家長學校工作制度7
家訪制度
一、家訪工作應同學生教育組合起來，及時溝通家校之間的`聯系，共同教育好學生。
二、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
三、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
四、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
家長學校工作制度8
一、設立家長委員會辦公室，在校長的領導下，負責家長委員會的日常工作，聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導員)負責處理辦公室日常工作。
二、每學期召開一次家長委員會，情況特殊時可增加次數，聽取學校的工作匯報，征求家長對辦濱意見。
三、每學期召開一次家長學校常務委員會，常委將學校的會議精神貫徹到各班。
四、舉辦家長函授學校，建立家長學校通訊、家校聯系卡。
五、建立家長學校有關制度。
六、認真開展好家長學校工作，真正體現學校的'“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。
家長學校工作制度9
家校聯系制度
一、做好新生接待工作，認真填寫學生個人信息。
二、做好家訪等家校聯系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。
三、確定單周五為校長接待日，了解家長對學校的.建議。
四、每學期家長學校至少授課三次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。
五、每學期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。
六、每學期進行一次特色匯報活動。
家長學校工作制度10
為全方位教育學生，發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：
一、領導機構
家長學校校長：
教導主任：
授課教師：應聘的領導、專家、家教成功的典型家長、優秀班主任
二、授課方式和授課內容
1、每學年3-4次
2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
3、授課內容根據不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協商而定，由政教處具體組織實施。
4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。
5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。
三、相關要求
1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內容要側重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的重要性；家教經驗介紹；家教方法；《家長教育行為規范》；專家談家教；家長應具備的素質；形勢教 育；家教誤區種種等。
4、要達到家庭、學校互通信息，共同育人的.目的。
5、可根據不同情況采用不同方式進行授課。
四、紀律制度：
1、準時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內容：根據學習內容，綜合出卷。
2、形式：開卷與閉卷結合。
3、成績：滿分100分。
六、評比制度：
1、優秀學員條件：
⑴積極參加學習，認真上好各課；
⑵自覺遵守作息制度，組織紀律性強；
⑶虛心、好學、投入，熱情高；
⑷考試成績優秀。
2、好家長條件：
優秀學員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經驗較豐富；
⑵家教成功，子女表現突出。
3、評比方法：
⑴學員互評、推薦。
⑵學校領導審定。
家長學校工作制度11
一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執行教育局關工委家庭教育指導中心下達的（初中、小學、幼兒園）家長學校教學工作安排意見，結合本校實際制定教學計劃，并認真執行。
二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發《教學（活動）計劃》，年級家長學校據此制定年級家長學校《教學（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按計劃開展家長學員的.培訓和活動。每學年度進行一次家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試。
幼兒園家長學校各項工作制度
三、教師認真備課、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質量的基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業務，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，四、經常注意與家長學員的交流與溝通，了解家長學員的成功經驗和認識誤區。結合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。
五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。
六、每學年結束，家長學校專兼職教師應認真總結家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結和開展活動情況總結（開展活動的總結也可以在活動結束時及時寫出，有幾次活
動寫幾個活動總結），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結并統一歸入學校家長學校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規章制度》{幼兒園家長學校各項工作制度}.寶豐縣育才幼兒園
家長學校工作制度12
一、校長及各部門領導經常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
二、各主任經常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。
三、主任做好每次講座的`考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯系，反饋家長在校學習的情況。
家長學校工作制度13
一、職責
（一）校長職責
1、認真貫徹《河南省學校工作規程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負責制定家長學校的各項規章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作，保障教幼兒園家長學校各項工作制度學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
（二）、辦公室主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）、教師職責
1、指定教學教案，認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業、檢查筆記。
4、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。
5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。
6、負責組織好課堂考試及優秀學員的評比工作。
（四）、家長委員會職責
1、關心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業發展，支持幼兒園教育教學工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發展出謀劃策。
3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長幼兒園家長學校各項工作制度的心聲。
4、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學校的活動，促進學校與社區、家庭建立更加密切的聯系。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。
6、協助幼兒園辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
7、做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
8、家長委員會委員由各班推薦，經學校行政會議審核確定，任期1年。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學計劃要求進行認真備課以李春祥主編的《幼兒園家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。{幼兒園家長學校各項工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)家長學校會議制度
1、家長學校校長和家長學校辦公室主任要經常的研究家長學校工作。
2、家長學校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布幼兒園家長學校各項工作制度置有關家庭教育的.具體內容。
3、家長學校要按學生年齡特點有的放矢地對家長施教，做到認真備課，上課有教案，家長學習情況有記錄，嚴格按家長學校教學指導綱要，有計劃的開展教學活動。
4、家長學校定期總結家長學校前期工作總結和布置家長學校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據班級民主推薦，每個班級每學年評出若干名“好家長”，給予表揚鼓勵。
5嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關的事,做好考勤記載。
(三)家長委員會工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長代表參加的發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發展。
3、家長委員會的成立應成為幼兒園與幼兒家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學改革，協助幼兒園搞好有關工作，可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。
4、家長委員會設主任1名，副主任3名，委員9名，均由學生家長代表擔任。
5、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。
6、家長委員會活動內容：
（1）.學習教育心理理論。
（2）.聽取幼兒園有關工作的匯報。
（3）.商討家庭、幼兒園教育教學工作的配合、協調工作。
（4）.反映家長的意見、建議等，加強幼兒園教育的同步發展。
（5）.家長委員會原則上每學年8月作一次調整。
（四）家長義工制度
本著自愿與量力的原則，由家委會發動，組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作，為孩子的發展盡一份綿薄之力。
辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領導班子將在提高認識,統一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導；重視和加強家長學校教師隊伍建設,充分調動和發揮有經驗的家長的積極性,為家長學校提供必要的條件,創造一個良好的教育環境,促進家庭教育工作健康發展。（五）學員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（六）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯系，如未開展一次扣獎金2.00元。
幼兒園家長學校各項工作制度
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。
3、對教師工作成績優秀的，給予適當的獎勵。
4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優秀學員評比。
（七）財務管理制度
1、嚴格執行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監督。
（八）家訪制度
1、家訪工作應同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯系，共同教育好幼兒。
2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。
（九）信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（十）優秀學員考核評比制度
1、家長學校對學員實行考核評比制度。
家長學校工作制度14
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每期召開1-2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%;考試合格率為98%以上，優秀率為60%以上。
四、實行優秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
家長學校工作制度15
家長學校校長崗位職責
一、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和上級創辦家長學校的指示，完成上級布置的各項任務。
二、負責組建家長學校組織網絡，聘任好教務主任、教師、輔導員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創造學習和培訓的'機會，不斷提高業務能力。
三、定期召開家長學校校務委員會會議，研究家長學校重大問題，建設一個團結、服務、實干、高效的領導班子。
四、全面規劃，統一安排家長學校各項工作，確定家長學校目標，制定家長學校工作計劃、規章制度、崗位職責及重大改革方案，并認真組織實施。
五、經常了解家長的思想學習情況，聽取家長們的意見和要求，形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。
六、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優秀教師和優秀家長。
七、自覺接受教育局家長中心校的監督，定期向教育局家長中心校匯報家長學校開辦情況，征求對家長學校重大問題決策的意見。
八、負責處理與村、鄉政府、社區等單位的協作關系，爭取社會力量，共同辦好家長學校。
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