家長學(xué)校工作制度

時間：2025-04-22 10:36:20 工作制度我要投稿

家長學(xué)校工作制度[必備15篇]

　　在不斷進步的時代，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的家長學(xué)校工作制度，希望對大家有所幫助。

家長學(xué)校工作制度[必備15篇]

家長學(xué)校工作制度1

　　為了提高家長學(xué)校辦學(xué)水平，推動家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：

　　1．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長擔任。學(xué)校校長和學(xué)生家長任家長學(xué)校的校長，學(xué)校副校長和村委會成員任家長學(xué)校副校長。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校工作實際，每學(xué)年制訂好工作計劃。

　　2．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標。家長學(xué)校每學(xué)期活動兩次。一般來說，上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點、難點問題，并請專家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦'家教論壇'年會，請家教有方的家長在會上介紹經(jīng)驗。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。

　　3．堅持搞好家長的培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的'效果。

　　4．對家長學(xué)校教師的備課要定期開展檢查。

　　5．每學(xué)期開好家長座談會，聽取家長的意見，進一步改進學(xué)校工作。

　　6．每學(xué)年進行評優(yōu)活動，對各方面好的典型和經(jīng)驗要作好總結(jié)。

家長學(xué)校工作制度2

　　家長學(xué)校檔案管理制度

　　一、各項活動都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。

　　二、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊，宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。

　　三、家長學(xué)校資料要單獨立卷。

家長學(xué)校工作制度3

　　為全方位教育學(xué)生，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的功能，特成立家長學(xué)校。制定如下制度：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　家長學(xué)校校長：

　　教導(dǎo)主任：

　　授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任

　　二、授課方式和授課內(nèi)容

　　1、每學(xué)年3-4次

　　2、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進行。

　　3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。

　　4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。

　　5、年級組負責召集學(xué)生家長，政教處處負責安排其它事宜。

　　三、相關(guān)要求

　　1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。

　　2、每次開課要有的放矢、有主題。

　　3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應(yīng)具備的'素質(zhì)；形勢教育；家教誤區(qū)種種等。

　　4、要達到家庭、學(xué)校互通信息，共同育人的目的。

　　5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。

　　四、紀律制度：

　　1、準時到校上課，不遲到、早退。

　　2、有事請假，不無故缺席。

　　3、專心聽講，不開小差。

　　4、認真考試，不隨便缺考。

　　五、考試制度：

　　1、內(nèi)容：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，綜合出卷。

　　2、形式：開卷與閉卷結(jié)合。

　　3、成績：滿分100分。

　　六、評比制度：

　　1、優(yōu)秀學(xué)員條件：

　　⑴積極參加學(xué)習(xí)，認真上好各課；

　　⑵自覺遵守作息制度，組織紀律性強；

　　⑶虛心、好學(xué)、投入，熱情高；

　　⑷考試成績優(yōu)秀。

　　2、好家長條件：

　　優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。

　　⑴家庭教育經(jīng)驗較豐富；

　　⑵家教成功，子女表現(xiàn)突出。

　　3、評比方法：

　　⑴學(xué)員互評、推薦。

　　⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

家長學(xué)校工作制度4

　　家長學(xué)校校務(wù)委員會職責

　　一、制定家長學(xué)校計劃，及時反饋工作，開展總結(jié)評比，做好檔案工作。

　　二、負責家長學(xué)校的經(jīng)費的來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。

　　三、負責聘請素質(zhì)較高的.人士為家長學(xué)校上課。

　　四、組織家長積極參加家長學(xué)校，保證新生家長人人參加。配合學(xué)校開展工作。

　　五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結(jié)，論文交流，促進家教理論水平的提高

家長學(xué)校工作制度5

　　1、定期召開家長會議。根據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對象的各類家長會（全校性、班級、部分家長等），每學(xué)期不少于一次。及時向家長介紹學(xué)校或班級教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽取家長意見。

　　2、開展教育教學(xué)公開日。每學(xué)期開展一次家長教育教學(xué)開放日活動，邀請全體家長走進校園、走進班級和孩子一同上課、活動，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。

　　3、建立班主任家訪制。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時做好定期的和隨機的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進行，不得只進行后進生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以后進生的家訪為主。

　　4、建立家校聯(lián)系制。通過校長信箱、家校聯(lián)系卡、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會、家長座談、家長論壇與家長及時溝通學(xué)校、班級活動、信息、動態(tài)及學(xué)生成長情況。

　　5、成立家長委員會。定期召開會議，了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議。學(xué)校對家長提出的問題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。

　　6、成立家長學(xué)校。以家長為對象，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的`科學(xué)知識，交流推廣家教經(jīng)驗，提高家長綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等，每學(xué)期至少一次）

　　7、建立家長成長手冊。定期向家長推薦家長讀書書目，組織家長讀書學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會等。以此檢驗家長的學(xué)習(xí)成果，從而促進家長家庭教育能力的提升。

　　8、定期家長問卷。定期向家長進行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　9、搭建家校互動平臺。在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報內(nèi)開辟專欄，為家校互動搭建平臺。定期組織家校活動，如讀書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動。

　　10、堅持評選表彰制度。家長學(xué)校每年進行一次優(yōu)秀家長、書香家庭的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級評選表彰。

家長學(xué)校工作制度6

　　家長開放工作制度

　　一、單周三對家長進行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

　　二、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的`家庭教育等方面的咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。

　　三、低年級和高年級的家長，每學(xué)期開一次家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時參加各種學(xué)校組織的入校或告別活動。

家長學(xué)校工作制度7

　　教師職責

　　一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學(xué)員。

　　二、重視自學(xué)家教知識，不斷提高自身素質(zhì)，建樹良好風范。

　　三、認真?zhèn)湔n、授課、測評，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。

　　四、認真進行學(xué)員家教咨詢，協(xié)助家長設(shè)計教育子女成才方案。

　　五、協(xié)助學(xué)員總結(jié)家教經(jīng)驗，搞好信息反饋。

　　六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責

　　一、組織學(xué)員參與家長學(xué)校學(xué)習(xí)，認真作好登記工作。

　　二、起好中介作用，及時聽取學(xué)員意見，作好信息反饋。

　　三、負責發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢工作。

　　四、組織評選優(yōu)秀學(xué)員，推薦優(yōu)秀教師。

　　五、協(xié)助作好測評、檔案管理等工作。

家長學(xué)校工作制度8

　　為貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高家長素質(zhì)和科學(xué)育兒水平，使幼兒園、家庭、社區(qū)形成教育的合力，促進幼兒全面、健康的發(fā)展，特制定以下制度，保證家長學(xué)校工作正常運行。

　　一、在把家長學(xué)校工作列入到幼兒園工作議程，與時俱進，形式豐富多樣，內(nèi)容生動活潑，辦家長滿意的家長學(xué)校。

　　二、家長學(xué)校要做到“教師、教材、課時、計劃”四落實。每學(xué)期（原則上）上家教課2-3次，每次1個半小時。

　　三、嚴格上課紀律。上課時，學(xué)員不遲到，不早退，遵守課堂紀律，做好課堂筆記。課后及時復(fù)習(xí)，并堅持經(jīng)常自學(xué)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

　　四、加強家庭教育研究工作，家長學(xué)校教師、家長每學(xué)期寫出一篇學(xué)習(xí)心得，家長學(xué)校進行評審。

　　五、每學(xué)期組織好家長開放日活動，利用“六一”每學(xué)年結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日，邀請家長到園開展親子聯(lián)誼活動，并且在條件允許的'情況下進行其它活動。

　　六、各班組建家委會，家委會由3--5人組成，每學(xué)期召開2—3次家委會會議，班主任要充分發(fā)揮家委會成員的作用，引導(dǎo)家長積極主動參與班級活動，聽取家長對幼兒園或班級工作的意見或建議。

　　七、各班每學(xué)期召開兩次家長會，進行家園互動，使家長了解幼兒園幼兒園家長學(xué)校各項工作制度的規(guī)章制度，了解幼兒的生活，了解教師的工作，堅持對孩子進行常規(guī)教育，交流教育經(jīng)驗，提高教育的實效性。

　　八、每學(xué)期評先一次優(yōu)秀家長，給予表揚。

　　九、家長學(xué)校的資料、家長的學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗文章要及時整理、歸檔。

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　　一、職責

　　（一）校長職責

　　1、認真貫徹《河南省學(xué)校工作規(guī)程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。

　　2、負責制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。

　　3、負責審核，確定教學(xué)計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作，保障教幼兒園家長學(xué)校各項工作制度學(xué)工作順利進行。

　　4、負責督促、檢查教育教學(xué)活動。

　　5、成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學(xué)建議和要求。

　　6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。

　　（二）、辦公室主任職責

　　1、負責編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。

　　2、負責各項教學(xué)、教研活動。

　　3、負責學(xué)員的登記、注冊及日常管理。

　　4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。

　　（三）、教師職責

　　1、指定教學(xué)教案，認真按計劃備課。

　　2、負責學(xué)員的點名、考勤工作。

　　3、認真組織教學(xué)，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。

　　4、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。

　　5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。

　　6、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

　　（四）、家長委員會職責

　　1、關(guān)心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學(xué)工作。

　　2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。

　　3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長幼兒園家長學(xué)校各項工作制度的心聲。

　　4、積極帶領(lǐng)廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

　　5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。

　　6、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。

　　7、做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。

　　8、家長委員會委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會議審核確定，任期1年。

　　二、制度

　　（一）教師備課制度

　　1、根據(jù)《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n以李春祥主編的《幼兒園家長學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

　　2、備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

　　3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。

　　5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。{幼兒園家長學(xué)校各項工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

　　(二)家長學(xué)校會議制度

　　1、家長學(xué)校校長和家長學(xué)校辦公室主任要經(jīng)常的研究家長學(xué)校工作。

　　2、家長學(xué)校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布幼兒園家長學(xué)校各項工作制度置有關(guān)家庭教育的具體內(nèi)容。

　　3、家長學(xué)校要按學(xué)生年齡特點有的放矢地對家長施教，做到認真?zhèn)湔n，上課有教案，家長學(xué)習(xí)情況有記錄，嚴格按家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要，有計劃的開展教學(xué)活動。

　　4、家長學(xué)校定期總結(jié)家長學(xué)校前期工作總結(jié)和布置家長學(xué)校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據(jù)班級民主推薦，每個班級每學(xué)年評出若干名“好家長”，給予表揚鼓勵。

　　5嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關(guān)的事,做好考勤記載。

　　(三)家長委員會工作制度

　　1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

　　2、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的`教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　3、家長委員會的成立應(yīng)成為幼兒園與幼兒家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學(xué)改革，協(xié)助幼兒園搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。

　　4、家長委員會設(shè)主任1名，副主任3名，委員9名，均由學(xué)生家長代表擔任。

　　5、家長委員會每學(xué)期活動三次(開學(xué)初、期中、期末)。

　　6、家長委員會活動內(nèi)容：

　　（1）.學(xué)習(xí)教育心理理論。

　　（2）.聽取幼兒園有關(guān)工作的匯報。

　　（3）.商討家庭、幼兒園教育教學(xué)工作的配合、協(xié)調(diào)工作。

　　（4）.反映家長的意見、建議等，加強幼兒園教育的同步發(fā)展。

　　（5）.家長委員會原則上每學(xué)年8月作一次調(diào)整。

　　（四）家長義工制度

　　本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

　　辦好家長學(xué)校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認識,統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導(dǎo)；重視和加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動和發(fā)揮有經(jīng)驗的家長的積極性,為家長學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進家庭教育工作健康發(fā)展。（五）學(xué)員登記制度及守則

　　1、凡我園幼兒家長都應(yīng)報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。

　　3、應(yīng)遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

　　4、愛護園內(nèi)公物，不得損壞園內(nèi)物品。

　　5、上課認真聽講，積極參加園內(nèi)各項教學(xué)活動。

　　（六）考核獎懲制度

　　1、教師應(yīng)按計劃認真教學(xué)活動，積極做好家園聯(lián)系，如未開展一次扣獎金2.00元。

　　幼兒園家長學(xué)校各項工作制度

　　2、教師認真按時整理好教學(xué)活動、家園聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。

　　3、對教師工作成績優(yōu)秀的，給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　4、學(xué)員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

　　（七）財務(wù)管理制度

　　1、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度管理條例，遵守財經(jīng)紀律。

　　2、家長學(xué)校所有收入、支出一律進財務(wù)會計的帳目。

　　3、合理收費，定期向?qū)W員公布費用收支情況，接受監(jiān)督。

　　（八）家訪制度

　　1、家訪工作應(yīng)同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯(lián)系，共同教育好幼兒。

　　2、家訪工作每學(xué)期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。

　　3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。

　　（九）信息反饋制度

　　1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

　　2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

　　3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。

　　（十）優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度

　　1、家長學(xué)校對學(xué)員實行考核評比制度。

家長學(xué)校工作制度10

　　教師備課制度

　　一、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n，以教育局家長中心校提供的教材為主，參閱其他資料。

　　二、備課時應(yīng)有針對性，可行性，有完整的備課記錄。

　　三、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的`系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

　　四、備課記錄應(yīng)具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。

　　五、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認真寫好教案。

　　六、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學(xué)的重點、難點及關(guān)鍵。

　　七、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

　　八、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。

家長學(xué)校工作制度11

　　社區(qū)家長學(xué)校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過家長參與孩子學(xué)習(xí)，提升孩子的學(xué)習(xí)成績和社會素質(zhì)。社區(qū)家長學(xué)校有助于提高家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度和參與度，并加強家長和教師之間的溝通交流，促進學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。在社區(qū)家長學(xué)校中，制定和規(guī)范好的學(xué)校制度十分必要，這不僅有利于學(xué)生的健康成長，還能夠讓家長更好地了解學(xué)校的情況，加強家校合作，實現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會的良性互動關(guān)系。

　　社區(qū)家長學(xué)校制度的意義在于規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高家長和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在社區(qū)家長學(xué)校中，學(xué)校制度作為基礎(chǔ)，有助于家長和孩子更好地了解學(xué)校的各項規(guī)定和管理方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而制度的制定和規(guī)范更需要上墻內(nèi)容的支撐，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容也成為了非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，需要有專門負責人進行設(shè)計和調(diào)整。

　　社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個方面：

　　1、學(xué)習(xí)計劃及規(guī)定。學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是社區(qū)家長學(xué)校制度的重要組成部分，根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置，對孩子每一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃進行詳細闡述，并制定相應(yīng)的規(guī)定，對孩子的作息時間、考試及作業(yè)等進行科學(xué)安排，保證孩子的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量，以及健康成長。

　　2、家長和教師之間的互動。家校溝通交流是社區(qū)家長學(xué)校制度的一個重要環(huán)節(jié)，對家長和學(xué)校方面都必須要高度重視，因此在社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容中需要包括教師與家長進行交流溝通的方式和時間，家長也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學(xué)校工作。

　　3、制度執(zhí)行情況。現(xiàn)在家長和學(xué)校間交流非常方便，學(xué)生的聯(lián)系本身也能夠很好的與家長保持聯(lián)系，有時候孩子也有一些緊急的問題需要解決，比如在上學(xué)的過程中丟失了書包等等，這便需要學(xué)校管理人員與家長進行溝通，及時解決問題。同時，學(xué)校在制度執(zhí)行過程中，會涉及到教育、安全、紀律等方面的問題，家長通過制度上墻內(nèi)容也可以更好地了解學(xué)校的管理與運營情況，積極參與學(xué)校和孩子的管理和教育。

　　4、孩子的日常生活。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容還應(yīng)包含了孩子的日常生活安排，孩子的`飲食、睡眠、生活衛(wèi)生等方面的要求和規(guī)范以及家庭作業(yè)、考試等內(nèi)容。這讓家長充分了解孩子的生活習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時予以改善和解決，有助于促進孩子的健康成長。

　　總之，社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容是保障學(xué)校制度執(zhí)行，促進家校合作，提升教育教學(xué)的一項重要舉措。制度設(shè)計不僅是制度的理性體現(xiàn)，更是規(guī)范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會共建、團結(jié)起來的重要組成部分。社區(qū)家長學(xué)校制度上墻內(nèi)容的科學(xué)合理設(shè)計，已經(jīng)得到了廣大家長和教育工作者的普遍認可，希望在今后的實踐中，能夠更進一步地加強管理、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建更加和諧的家校社區(qū)風景線。