教學主任工作職責

教學主任工作職責（精選20篇）

　　隨著社會不斷地進步，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體，有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任，有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編精心整理的教學主任工作職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學主任工作職責 1

　　1、負責校區(qū)教學部團隊、教學服務的監(jiān)督與管理

　　2、搭建教學部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播

　　3、教學工作的'統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關(guān)注校區(qū)教學部各項運營數(shù)據(jù)和指標

　　4、全面管理教學部，對教學工作進行指導、監(jiān)督等

　　5、組織師資培訓，總結(jié)推廣評優(yōu)課，教學資訊的收集、處理

　　6、協(xié)助處理教學部工作的事務，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作

　　教學主任工作職責 2

　　1、幫園長履行各項職責，引領(lǐng)幼兒園整體的教學、科研、培訓工作。

　　2、根據(jù)總部課題研究計劃及要求，開展課題、教科研計劃，安排好每次教研組學習活動的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長匯報教育教學工作。

　　3、指導教師制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班跟進教育教學活動，對教師進行指導與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競賽，提高教師的業(yè)務水平。

　　4、協(xié)助園長完成對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的'代班。

　　5、負責對教師教案的檢查，周計劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　6、有計劃、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結(jié)、反思。

　　教學主任工作職責 3

　　1、根據(jù)集團幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定；

　　2、負責帶班教學活動，并跟進教學結(jié)果和反饋，及時調(diào)整教學計劃和內(nèi)容；

　　3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的`理論和教育教學水平；

　　4、教師的分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊；

　　5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象。

　　教學主任工作職責 4

　　1、協(xié)助園長做好教學管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;

　　2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;

　　3、組織教師學習有關(guān)教育教學理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務指導;定期查看教學計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;

　　4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學交流、研討工作;

　　5、協(xié)助園長并組織完成各類教學活動;

　　6、認真制定教研教學工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;

　　7、負責組織多種形式的教師業(yè)務培訓，提高教師素質(zhì)，指導教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。

　　8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的.方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

　　9、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。

　　10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核

　　教學主任工作職責 5

　　1、負責課程研發(fā)，授課等任務;

　　2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區(qū)的教師工作考核;

　　3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;

　　4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;

　　5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;

　　6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術(shù)支持與培訓;

　　教學主任工作職責 6

　　1、負責統(tǒng)籌、監(jiān)督教務團隊的'工作、對教學部教學負責;

　　2、根據(jù)部門的業(yè)務需求及針對教學過程中存在的問題，建立和完善教學教務體系及制度，保證教學服務的高質(zhì)量，有效控制退費率、學員投訴率;

　　3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;

　　4、獲取相關(guān)考試政策信息并對內(nèi)相關(guān)部門培訓傳達，并根據(jù)考試計劃安排全年課程;

　　5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，

　　6、負責本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;

　　7、負責本部門突發(fā)事件及危機公關(guān)處理，處理客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高滿意率;

　　教學主任工作職責 7

　　1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構(gòu)與管理、兼管團隊管理與招生工作。

　　2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的.工作流程，制定園所的教育教學工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關(guān)心、指導下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。

　　5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。

　　教學主任工作職責 8

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;

　　2、負責幼兒園教學的全面規(guī)劃及管理，協(xié)助園長組織幼兒園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責教師的.教學指導、培訓、監(jiān)督、考核，指導幼兒教師進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　4、協(xié)助園長做好招生活動的設(shè)計、家長咨詢及家長服務工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

　　5、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動。

　　教學主任工作職責 9

　　1、負責校區(qū)師資團隊的'日常管理，包括教師的招聘、培訓和調(diào)度等工作;

　　2、負責督導所在校區(qū)教學相關(guān)工作流程和服務標準的實施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設(shè)等工作;

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學活動，不斷提高教學水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。

　　教學主任工作職責 10

　　教學主任全面管理中心的教學工作，負責統(tǒng)籌組織中心教育、教學、康復等各方面的工作。

　　一、工作職責：

　　1﹑研究制定中心教學及學科發(fā)展規(guī)劃，切實加強教師專業(yè)培養(yǎng)和建設(shè)，努力促進教學研究與教學實踐相結(jié)合，

　　不斷總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。

　　2﹑積極協(xié)助配合各部門做好各類教學活動，承擔必要的.教學任務，并為教師提供必要的教學后勤服務。

　　3﹑認真組織中心各個教研組活動。為中心網(wǎng)站的建設(shè)發(fā)揮作用，做好投稿、收集資料及提供信息的工作任務。

　　4﹑組織安排中心骨干教師承擔公開課或講座，同時組織教師參與學科競賽評比、課題研究以及校本教材的編寫和培訓活動。

　　5﹑負責組織教師開展教學研究，實施新課程，優(yōu)化教學過程，引領(lǐng)教師樹立正確的教育理念，改進教學方法，豐富教學策略，提高教學質(zhì)量。

　　6﹑負責教學質(zhì)量的監(jiān)控及測查。通過分析﹑研究﹑提出改進教學的意見和建議并及時反饋，促進中心教師提高教學水平。

　　二、具體工作內(nèi)容：

　　1﹑制定中心學期教育、教學工作計劃，并組織實施和檢查計劃完成情況。

　　2﹑組織全中心教學理論學習活動。

　　3﹑樹立、培養(yǎng)骨干教師隊伍。

　　4﹑組織全中心教學心得體會﹑讀書經(jīng)驗交流活動。

　　5﹑管理全中心教研檔案資料。

　　6﹑指導及考核部門研究課﹑中心公開課﹑職稱申請公開課等。

　　7﹑指導和檢查教研組開展教研活動。

　　8﹑根據(jù)中心教育教學工作發(fā)展實際情況，不斷完善教學管理工作規(guī)章制度。

　　9﹑接受中心領(lǐng)導對工作的指導和檢查。

　　10﹑擬定教育教學工作與對教師進行考核評價﹑評優(yōu)評先﹑職稱評定﹑年終獎勵掛鉤的管理細則。

　　11﹑向中心網(wǎng)站上發(fā)布國內(nèi)外教育教學動態(tài)﹑先進的教育理念﹑教育信息﹑優(yōu)秀文章等信息。

　　12、及時總結(jié)推廣教師教育教學工作經(jīng)驗，形成教學研究的濃郁風氣。

　　教學主任工作職責 11

　　1、負責校區(qū)教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區(qū)的招生宣傳和教學監(jiān)管工作

　　2、負責所在校區(qū)的學科教師團隊的.管理，對學科教師進行在崗業(yè)務培訓，保證教學服務的高質(zhì)量，優(yōu)化教學教務管理系統(tǒng);

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務意識，有效控制校區(qū)退費率;

　　4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本

　　教學主任工作職責 12

　　1、根據(jù)教學目標完成全年學員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的任務指標;

　　2、組織每周校區(qū)教學活動，指導教師的演課教學，指導教師處理學員學習過程中出現(xiàn)的問題、檢查學生課程學習狀況及有效地給予家庭指導方案;

　　3、管理教師調(diào)課時間表，調(diào)度教室，班級進度、新生入學受理等教務管理工作;

　　4、教學團隊人員包含中教和外教的.建立、補充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學團隊的教學質(zhì)量，保證學員上課質(zhì)量保證和家長滿意度。

　　教學主任工作職責 13

　　1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。

　　2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。

　　3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的.改進措施。

　　4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。

　　5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

　　6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。

　　7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。

　　8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。

　　9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。

　　教學主任工作職責 14

　　1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;

　　2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;

　　3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學特色項目和課程;

　　5、進行少量的.小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務;

　　6、完成上級交給的其它工作;

　　教學主任工作職責 15

　　1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導計劃在校長的指導下完成各類教學計劃的設(shè)計;

　　2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;

　　3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;

　　4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;

　　5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務;

　　6、根據(jù)總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的'課程開發(fā)工作;

　　7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;

　　8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領(lǐng)導交代的其他各項任務。

　　教學主任工作職責 16

　　1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;

　　2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;

　　3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;

　　5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家校活動。

　　教學主任工作職責 17

　　1、負責校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的'招聘、培訓和調(diào)度等工作；

　　2、負責督導所在校區(qū)教學相關(guān)工作流程和服務標準的實施；

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設(shè)等工作；

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學活動，不斷提高教學水平；

　　5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。

　　教學主任工作職責 18

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質(zhì)量負責；

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施；

　　3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學行為管理；

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的'溝通能力；

　　6、指導教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作；

　　7、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

　　教學主任工作職責 19

　　1.協(xié)助、配合園長做好幼兒園的'各項工作，認真履行崗位職責。

　　2.負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導老師開展教學活動，保證幼兒園教育教學活動正常進行。

　　3.有計劃地開展專題教研或科研活動，深入教育___線檢查，指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動情況。

　　4.協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，定期組織教師業(yè)務學習和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。

　　5.負責教師的檢查、督促、指導工作。

　　6.做好家長溝通和社區(qū)聯(lián)系工作。

　　7.深入班級，做好日常教學管理工作，有計劃指導培養(yǎng)教師。

　　教學主任工作職責 20

　　1、制定幼兒園學期/月度教學計劃，并組織實施;

　　2、根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;

　　3、負責檢查和監(jiān)督各班教學計劃完成情況，并進行日常記錄;

　　4、負責幼兒園教學資料的收集和整理，并進行教案的批改;

　　5、定期舉行教學業(yè)務學習和教研;

　　6、制定學期教師培訓計劃并組織培訓;

　　7、大型活動的策劃和組織實施;

　　8、上級安排的`其他臨時工作。