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新年為主題的廣播稿（精選10篇）
如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？以下是小編為大家整理的新年為主題的廣播稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年為主題的廣播稿1
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是 六（4） 班的
【乙】我是 六（4） 班的
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】一寸光陰一寸金，
【乙】時間老人腳步勤。
【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來2016年。
【乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
【甲】回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰？
【乙】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【甲】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意？？
【乙】其實常懷感激之心，也是《小學生行為規范》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？因此，我們從小就應該學會感恩。而春節正是我們表示感激之心的好時機。咦，說起春節，你知道他是怎么來的嗎？
【甲】知道一點，那我來為大家介紹一下好嗎？
【乙】好啊。
【甲】春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。關于“春節”的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天（就是現在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉里一片匆忙恐慌景象，沒有人理會他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。 半夜時分，“年”闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“噼里啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門打開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。 第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙，十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都
知道了驅趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統節日。
音樂《學習幫幫幫》
【甲】同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢？
【乙】你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規則。因為期末考試要到了，我們正緊張有序地進行復習。
【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
【甲】哦？是什么注意事項呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
【乙】好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
【甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
【乙】這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統的掌握。
【甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
【乙】對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！ 音樂《do re mi點歌臺》
【甲】心與心相貼
【乙】手與手相牽
【甲】我們相約在一起
【乙】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學們在期末考試中取得好的成績。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員 。
【乙】我是本期播音員 。
【齊】我們下次再會。
新年為主題的廣播稿2
播放背景音樂《春節序曲》
A：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。
B：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
A：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：新年快樂！
A：今天是12月31日，星期三，xxxx年即將過去，xxxx年正向我們走來。我是播音員xxx
B：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是播音員xxx
A：紅梅含苞傲冬雪
B：綠柳吐絮迎新春
A：春臨大地百花艷
B：節至人間萬象新
A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。
B：下面請致新年元旦賀辭。
A：下面請聽歌曲《中國味道》
B：新年拉近了我們成長的距離
A：新年染紅了我們快樂的生活
B：新年讓我們截取下四季的片段
A：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
B：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：即將過去的xxxx年是個不平凡的一年。
A：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
下面請聽來自xxx《我愛你中國》
B：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
節：今天，我們為你送上溫馨的祝福 ；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
B：掀開xxxx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
A：xxxx年悄悄地離我們遠去，xxxx年正向我們闊步走來
B：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸
A：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
B：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實，在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,
A：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學
B：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂，萬事如意，新年快樂。
A：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
A：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
B：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
A：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
B：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往
A：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母
B：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳
A：花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行
B：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強
A：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
B：請您保重，祝您快樂不老，幸福安康，
A：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
B：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗
A：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的凈土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
B：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
A：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方
B：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
A：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強
B：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
A：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
B：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！
A：校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
B：我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友
A：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
B：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。
下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》
A：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
B：時間過得真快呀，轉瞬間，xxxx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的xxxx年。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
A：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
B：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
B：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
播放背景音樂《迎春花》
A：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，最后學校宣傳辦公室再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
新年為主題的廣播稿3
【合】老師們，同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節目。
【甲】我是xx。
【乙】我是xx。
【甲】一寸光陰一寸金,
【乙】時間老人腳步勤。
【甲】轉眼我們就將送走20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
【乙】本周五就是20xx年的元旦，同學們將會和家人一起過個愉快的節日了。
【甲】在緊張而又忙碌的歲末，我們陵珥中心校大隊部開展了“慶元旦”系列活動。各班同學都積極準備并參與，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。
【乙】對呀，同學們在此次活動中表現得非常賣力，可以用一個詞來形容，那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶！
【甲】是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！
【甲】說起元旦，下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
【乙】大家知道元旦節的來歷嗎？
【甲】我知道！我知道！先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
【乙】接下來，就讓我來說吧：
‘元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。
【甲】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命。
【乙】中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。
【甲】大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
【乙】哇！你的知識面真廣呀！
【甲】即將過去的20xx年，對于我們偉大祖國來說，是一個有多個瞬間值得紀念，有無數畫面值得圈點的年份。
【乙】這一年，讓我們感動；讓我們自豪；讓我們激動，令人振奮。
【甲】對于我們來說，一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗。
【乙】回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。xxx，這一年中你最想感謝的是誰？
【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這溫馨的歲末，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【乙】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
【甲】幽默是和諧的音符，
【乙】幽默是避風的港灣，
【合】下面讓我們一起走進幽默樂園。
【甲】先給大家帶來一則小笑話：
有個父親看見兒子跟別人家的小孩打架，怒不可遏地揪起孩子就打，邊打邊罵：小小年紀就打人，老子今天非打死你不可！兒子痛得嗷嗷直叫，連連求饒。父親氣呼呼地問：你還敢打人不？兒子哭著回答：現在不敢打了，等長大當上爸爸再打。
【乙】我這也有一個小幽默呢。期中考試過后，爸爸問：“兒子，期中考試考得怎么樣啊？”兒子回答：“數學40分，語文60分，共計100分。”爸爸聽了直點頭：“嗯，嗯，"共計”這門課考得好，不錯。以后在數學、語文上還要多下功夫啊！”
【甲】哈哈哈，真是個糊涂的爸爸。下面請欣賞由三3班石諾小朋友帶來的朗誦《夢想起航》。
【乙】紅領巾廣播又該和同學們說再見了，預祝大家
【合】新年快樂，學習進步！Happy New Year, everyone!
新年為主題的廣播稿4
A、掀開20xx年的最后一頁
B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
A、20xx年悄悄地離我們遠去
B、20xx年正向我們闊步走來
A、新的一年，新的開始
B、這般年輕，這般俊逸
A、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
A、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
B、每一年，都有一個新的希冀變為現實
A、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
B、祝福我們親愛的父母
A、祝福我們敬愛的老師
B、祝福我們可愛的同學
A、祝福我們真誠的朋友
B、祝大家新年快樂，萬事如意
A、新年快樂，我們偉大的祖國
B、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
A、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
B、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
A、你的身姿如此挺拔
B、你的胸懷這般寬廣
A、你是我們永遠的驕傲
B、你是疲憊的游子持久不變的向往
合、祝福你，我們偉大的祖國
A、新年快樂，我親愛的父母
B、您是我們永遠的精神寄托
A、慈愛的叮嚀不絕于耳
B、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
A、偉岸的身影已漸漸模糊
B、手中的針線仍一行一行
A、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
B、可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強
A、親愛的父親母親，請你們放心
B、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
A、請您保重
B、祝您快樂不老，幸福安康
A、新年快樂，我敬愛的老師
B、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
A、新年快樂，我可愛的同學
B、你是祖國的未來
A、天真可愛的你，使生活如此美麗
B、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香
A、呼喚和平，給你一塊成長的凈土
B、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
A、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境
B、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
A、新年快樂，我親愛的朋友
B、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
A、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
B、指路的燈塔始終就在我們的正前方
A、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
A、得意不忘形，失意不失態
B、不能有傲氣，但不能無傲骨
A、這就是執著
B、這就是堅強
A、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
B、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
A、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
B、讓我們一起，大聲地祝福
A、新年快樂，美滿健康!
B、新年快樂
合、幸福永遠!
新年為主題的廣播稿5
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!
甲：我是 三(5)中隊的xx
乙：我是三(5)中隊的xx
甲：一寸光陰一寸金
乙：時間老人腳步勤
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的.了解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
甲： 同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：
1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值關于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
乙：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任。講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。
甲：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”
乙：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天，成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。
甲：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
乙：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了關于元旦的廣播稿關于元旦的廣播稿，希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
乙：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。
甲：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止
乙：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲，我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
新年為主題的廣播稿6
開幕詞：
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同。
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們斗志昂揚!
乙：同學們，新年馬上就要來到了，你們知道新年的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如新年聯歡會、掛慶祝新年的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正新年這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到新年，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，新年快樂!
甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》
新年為主題的廣播稿7
A:讓新年的鑼鼓敲起來！
B:讓歡騰的神龍舞起來！
A:讓喜慶的燈籠掛起來！
B:讓我們的心兒飛起來！
A:轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。
B:在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們
（合）節日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校
（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！
A:xxx，說起元旦這個節日，你知道它是怎么來的嗎？
B:我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
A:接下來，就讓我來說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
B:在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
A:中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計”，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。
B:大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等
A:即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門回歸十周年的慶典。
B:20xx年，對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查，利群小學這所平凡的鄉村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。
A:我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。
B:回顧這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。xxx，這一年中你最想感謝的是誰？
A:我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
B:的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
A:新年是新的開始，我們衷心祝愿同學們在20xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利小學子，時代少年。
B:幽默是和諧的音符，
A:幽默是避風的港灣，
B:下面讓我們輕松一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。
A:今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》
B:蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”
A:美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家說再見的時候了。
B:明天就是20xx年元旦了，在這里我們預祝大家
A:新年快樂，學習進步！
（播放歌曲《新年好》）
新年為主題的廣播稿8
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”
甲：說到“元旦”，同學們，您們知道它的來歷嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。
乙：為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。
甲：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
乙：元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：回憶這一年中，給過您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰？
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
乙：其實常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？
甲：對！我們從小就應該學會感恩，學會感謝。
乙：同學們，新年即將到來，而一個學期的學習也即將結束，意味著我們又即將迎來期末考試。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。
甲：那么，提前祝大家新年快樂！也祝愿大家能以良好的考試心態考取好成績！
乙：祝大家新年新氣象、學習進步！
合：感謝大家的收聽，我們下次節目再見！
新年為主題的廣播稿9
一、播放《春節序曲》音樂
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的新年。
乙：親愛的小伙伴們敬愛的老師們，月亮河廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——
合：happy new years day to you，everyone!
甲：我是主持人莫志偉
乙：我是主持人劉慶玲
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰?甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借月亮河廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意......
甲：其實常懷感激之心，也是《小學生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
二、春節知識介紹乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國新年的習俗嗎?甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個吧，
乙：好啊。(介紹)甲：我也來說幾條吧。
三、輕松一刻：
乙：了解了各國新年的習俗，下面讓我們輕松一下，為大家帶來幾個小笑話。甲：爸爸：波比，彩色水筆買回來了嗎?波比：一套都買回來了。
爸爸：這筆好使嗎?波比：我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。
乙：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：
湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：這次你全對了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。
甲：懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。
四、美文誦讀：
甲：剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》新年到了，我要將健康、年輕、幸福、快樂這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經三十好幾了，但在我心里，媽媽，您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂!我想對媽媽說：媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎?媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的!新的一年里，我要將順利、長壽這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。
我想對爸爸說：您以前經常喝酒，還有，您說話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說話算數些。新年之際，我要將健康、長壽這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。
送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把聰明、懂事、努力送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦!以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股!最后，我祝大家在新的一年里天天快樂!
乙：時間過得真快，在這優美的旋律聲中，月亮河廣播又該和同學們說再見了。
甲：是啊，讓我們來年再相會吧，同學們再見。
新年為主題的廣播稿10
張：掀開20xx年的最后一頁
劉：輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
張：20xx年悄悄地離我們遠去
劉：20xx年正向我們闊步走來
張：新的一年，新的開始
劉：這般年輕，這般俊逸
張：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
劉：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
張：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
劉：每一年，都有一個新的希冀變為現實
張：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
劉：祝福我們親愛的父母
張：祝福我們敬愛的老師
劉：祝福我們可愛的同學
張：祝福我們真誠的朋友
劉：祝大家新年快樂，萬事如意
張：新年快樂，我們偉大的祖國
劉：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
張：奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
劉：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
張：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
劉：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
張：你的身姿如此挺拔
劉：你的胸懷這般寬廣
張：你是我們永遠的驕傲
劉：你是疲憊的游子持久不變的向往
合：祝福你，我們偉大的祖國
張：新年快樂，我親愛的父母
劉：您是我們永遠的精神寄托
張：慈愛的叮嚀不絕于耳
劉：花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
張：偉岸的身影已漸漸模糊
劉：手中的針線仍一行一行
張：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
劉：可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強
張：親愛的父親母親，請你們放心
劉：孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
張：請您保重
劉：祝您快樂不老，幸福安康
張：新年快樂，我敬愛的老師
劉：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
張：新年快樂，我可愛的同學
劉：你是祖國的未來
張：天真可愛的你，使生活如此美麗
劉：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香
張：呼喚和平，給你一塊成長的凈土
劉：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
張：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境
劉：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
張：新年快樂，我親愛的朋友
劉：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
張：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
劉：指路的燈塔始終就在我們的正前方
張：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
劉：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
張：得意不忘形，失意不失態
劉：不能有傲氣，但不能無傲骨
張：這就是執著
劉：這就是堅強
張：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
劉：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
張：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
劉：讓我們一起，大聲地祝福
張：新年快樂，美滿健康！
劉：新年快樂
合：幸福永遠！
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