《孫權(quán)勸學(xué)》閱讀原文
孫權(quán)勸學(xué) （14分）
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
小題1:寫出下面句中劃線詞的意思。（3分）
卿言多務(wù)，孰若孤 及魯肅過(guò)尋陽(yáng) 即更刮目相待
小題2:翻譯下面的句子。（2分）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙：
小題3:孫權(quán)指導(dǎo)魯肅讀書的`方法是什么（用原文問(wèn)答）（1分）
小題4:有一個(gè)成語(yǔ)出自本文，它是__________，意思是__________。（2分）
小題5:古今中外有許多表現(xiàn)勸學(xué)內(nèi)容的名句，請(qǐng)寫出一句。（2分）
小題6:本文所揭示的道理對(duì)你有什么啟示？ （2分）
小題7:《傷仲永》與這篇《孫權(quán)勸學(xué)》在寫法上有什么不同？（2分）
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