小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到無比光榮與自豪!不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過。
這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來做黑板報(bào),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,感悟運(yùn)動(dòng)的重要,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的.嘴角不僅漾起絲絲微笑。
今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望,你們一定會(huì)大飽眼福!
再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年,我們是多么幸福。∥覀兊纳,沒有戰(zhàn)火硝煙,處處綻放和平之花;沒有天寒地凍,家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆,個(gè)個(gè)都是錦衣玉食啊!我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童,還有什么不幸福,還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來,為了祖國(guó)美好祥和的將來,從現(xiàn)在開始,“為中華之崛起而讀書”吧!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們五年級(jí)五班再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲:老師,同學(xué)們,大家好,我是xx班的xx。
乙:我是xx班的xx。
合 歡迎再次收聽知心姐姐廣播節(jié)目。
甲:同學(xué)們,你們知道嗎?對(duì)于小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識(shí)、能力更重要,因?yàn)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù)。
乙:所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是指圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣,如聽課、做作業(yè)的習(xí)慣,時(shí)間安排的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣等等。我們先看一份來自小學(xué)校園的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小學(xué)對(duì)二至五年級(jí)xx個(gè)教學(xué)班xx名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查(發(fā)生調(diào)查卷xx份,回收xx份),調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等五個(gè)方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn):不少學(xué)生不科學(xué)地支配時(shí)間。
乙:在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差:要家長(zhǎng)陪做作業(yè)占xx3%,向同學(xué)抄作業(yè)的占xx%,邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的`占xx%。另外,在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常和別人講話或做其它事的占xx%;還有xx%的同學(xué)經(jīng);蛴袝r(shí)把學(xué)習(xí)時(shí)間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了。
甲:以上數(shù)據(jù)不時(shí)提醒我們,我們?cè)S多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不能自主學(xué)習(xí),不能專心致志地學(xué)習(xí)等。因而在以下的廣播主題中,我們將從自覺學(xué)習(xí)、管理時(shí)間、做好課堂筆記、認(rèn)真完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)、輕松考試等方面,向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
乙:現(xiàn)在,請(qǐng)有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆,通過以下31道題目的測(cè)試,“測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。(等10秒)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實(shí)際情況用“是”或“否”作答。
甲:
1、我有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。
2、有了計(jì)劃后我能夠堅(jiān)持去做。
3、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書的習(xí)慣。
4、上課時(shí),我有專心聽講的習(xí)慣。
5、我有看報(bào)紙的習(xí)慣。
6、我有整理書桌、書房的習(xí)慣。
7、上課時(shí)我有做筆記的習(xí)慣。
8、除了喜歡小說,漫畫等書外,我還有看一些其他課外書的習(xí)慣。
9、當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),我會(huì)當(dāng)天復(fù)習(xí)消化。
10、課堂筆記做得不完整時(shí),我有及時(shí)補(bǔ)充的習(xí)慣。
11、看課外書時(shí)我有做筆記的習(xí)慣。
12、看完課外書后,我有馬上寫出感想的習(xí)慣。
13、我有使用工具書的習(xí)慣。
14、我有給我的朋友講我看過的書的習(xí)慣。
15、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
乙:
16、我有利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
17、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注。
18、我有寫工整的漢字的習(xí)慣。
19、在學(xué)習(xí)新功課之前,我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
20、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的習(xí)慣。
21、 我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
22、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我有詢問老師或同學(xué)的習(xí)慣。
23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
24、看書或者做題目時(shí),我有思考的習(xí)慣。
25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。
26、在做作業(yè)之前,我有看一遍課本的習(xí)慣。
27、不用父母催促,我能夠做到自覺學(xué)習(xí)。
28、在考試或答錯(cuò)的題目,我有重做三遍的習(xí)慣。
29、我有寫日記的習(xí)慣。
30、學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我會(huì)讓大腦適時(shí)地休息一下。
31、無論我是否喜歡任課的老師,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)統(tǒng)計(jì)一下答案為“是”的個(gè)數(shù)。(等30秒)測(cè)試結(jié)果如下:
答案“是”的個(gè)數(shù)在12個(gè)以下,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效果,你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;13——25個(gè),說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;26個(gè)以上,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),但你要堅(jiān)持下去,再接再厲!
乙:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的,它長(zhǎng)年累月地影響我們的學(xué)習(xí),左右著我們的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,讓我們一起翻開學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書,共同努力進(jìn)步!
甲:以上是我們本期的節(jié)目?jī)?nèi)容,感謝大家的收聽!我們下期時(shí)間再見!
乙: 老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3
親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級(jí)主播
我是主持人:高海波 我是主持人:張娟
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。
乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):
(定稿版)
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),
講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
甲:三、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,;細(xì)讀文,
明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),
注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。
甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí), (定稿版)
本周大事記有:
學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動(dòng)。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動(dòng)單,看看哪些是你的`拿手好戲。本次的活動(dòng)內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報(bào),有以畫、詩(shī)、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦! 童眼看世界:
開卷,未必有益
人們都常說: 開卷有益。 我卻想跟大家說: 開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會(huì)有害處的! 讀書,就是向自己知識(shí)的 血管 中注入新鮮的 血液 。你輸血時(shí),醫(yī)生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的A、B、AB、型吧? 讀書,效果因人而異。俗話說: 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特 ,讀書的方法每個(gè)人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的適合你自己?jiǎn)?
讀書,可以豐富知識(shí),開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競(jìng)折腰,拜倒在 書 這位 美女 的石榴裙下,但有時(shí)這位智慧的 美女 ,也會(huì)變?yōu)樯咝,我們要提防這多變的 美女 ,吸收它的智慧的同時(shí),也要趕走它壞的一面!
開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。
本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。
感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),我們下周再見! (定稿版)
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
乙:大家好!我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開始播音了。
甲:我是播音員鐘安琪,
乙:我是播音員周子暄。
甲:親愛的老同學(xué)、新同學(xué),歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美好的校園。你發(fā)現(xiàn)這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎?
乙:當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了!我們迎來了一年級(jí)的八百三十三位小同學(xué)呢!度過了一個(gè)平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)年。
甲:是的!今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的第一次播音,你還記得學(xué)校給我們提出的一些規(guī)范要求嗎?
乙:這個(gè)怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
甲:在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。
乙:在學(xué)習(xí)方面,我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,主動(dòng)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的`同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
甲:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
乙:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力,發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想美好的明天!
甲:對(duì)了,我們還要告訴同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見。
乙:那怎么投稿呢?
甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件交給你們班的中隊(duì)長(zhǎng),由中隊(duì)長(zhǎng)交到少先大隊(duì)部張漢娟老師處。
乙:如果還有什么不清楚的,可以來我們大隊(duì)部咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來!
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的。朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來!
甲:希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。
乙:本次播音到此結(jié)束,感謝你們的收聽!我們下期再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新的學(xué)期啟程了,學(xué)校為提升我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,付出了許多努力:增設(shè)了文化墻,擴(kuò)大綠化區(qū)和增添植物種類等。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)天地里,我想強(qiáng)調(diào)的是,在提升學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),更要重視安全文明意識(shí)的增強(qiáng)。
校園環(huán)境對(duì)師生的教學(xué)、生活和學(xué)習(xí)至關(guān)重要!靶@是家園,美化的責(zé)任屬于每一個(gè)人!边z憾的.是,仍有部分同學(xué)隨意丟棄果皮、紙屑、飲料瓶等雜物。風(fēng)一起,這些垃圾便隨風(fēng)飄揚(yáng),既破壞環(huán)境,又?jǐn)_亂人心。身為學(xué)校的一份子,我們要自覺保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾主動(dòng)撿拾進(jìn)垃圾桶。只要每個(gè)人都積極參與環(huán)保,我們的校園定將更加美好。
與此同時(shí),我們也需格外注重校園內(nèi)的安全意識(shí)。如:遵守右側(cè)通行原則,杜絕追逐嬉戲;勿攜尖銳物品入校;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)游戲。如此舉措,能有效防止意外事故的發(fā)生!
同學(xué)們!我們既要維護(hù)好美好的校園環(huán)境,又要時(shí)刻警惕并強(qiáng)化自身的安全意識(shí)。只有這樣,我們的校園才能更加和諧美好,我們的學(xué)習(xí)生涯才能更加豐富多彩!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6
(聯(lián)合):當(dāng)明亮的晨光溫暖了整個(gè)校園,聚集一縷陽光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng),傳播明天的希望。付出真誠(chéng),建立一個(gè)愛的世界。老師們,同學(xué)們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你。這次廣播的主題是——誠(chéng)實(shí)與我們同在。
(李):我是主持人xxx
(徐):我是xxx
(李):誠(chéng)信是山,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格。
(許):誠(chéng)為水,養(yǎng)育了華夏子孫超凡的人格。
(李):誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己,寬于律己。
(徐):在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,這是我們應(yīng)該做的。
(李):是的,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該從小嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信。
(徐):對(duì)!我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德。有一個(gè)成語叫“承諾就是承諾。
(李):秦末有一個(gè)人,名叫姬布,說話算數(shù),名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當(dāng)時(shí)甚至有一句話:“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾。”(這是成語“做出承諾。后來他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒有被沉重的金錢所迷惑,還冒著毀滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他,拯救他免遭災(zāi)難。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,自然會(huì)得到道更多的幫助,贏得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時(shí)的安逸或蠅頭小利,違背了對(duì)朋友的承諾,那你就表面得到了。實(shí)惠”。但是為了這個(gè)利益,他毀了自己的名聲,這比物質(zhì)重要多了。所以,違背對(duì)朋友的承諾,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。
(許):看來處處講誠(chéng)信不僅能贏得別人的尊重,還能讓你受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就更重要了。
(李):誠(chéng)信是一座橋梁,需要溝通和關(guān)愛。誠(chéng)信的貢獻(xiàn)應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能有雜念,不能有奉獻(xiàn)后求人的錯(cuò)覺,因?yàn)檎\(chéng)信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;
(許):誠(chéng)是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠(chéng)信是一個(gè)砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;
(李):老實(shí)是這樣的。真誠(chéng)不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠(chéng)和信任支撐著誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的正直的身體;
(許):誠(chéng)是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動(dòng)的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。
(李):有人說,生活因?yàn)樘剿鞫篮,因(yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生活的色彩;
(許):有人說,生活因?yàn)榕Χ篮,因(yàn)榕Φ暮顾疂补嗔松畹幕ǘ洌?/p>
(李):有人說,生命之所以美好,是因?yàn)閳?zhí)著,是因?yàn)閳?zhí)著的信念傳遞著生命不屈的光彩;
(許):有人問:“說了這么多實(shí)話,哪里去了?”我覺得誠(chéng)信是一種無形的.力量,誠(chéng)信就在我們身邊。好人和實(shí)事求是的人是誠(chéng)實(shí)的使者。在他們心里,誠(chéng)信不僅僅是兩個(gè)字組成的一個(gè)字,更是他們對(duì)別人真誠(chéng)的表現(xiàn),是他們做人的原則。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。
(李):宋慶齡奶奶小時(shí)候是個(gè)守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對(duì)父親說:“我今天不能去。今天早上我答應(yīng)同學(xué)小珍教她折花籃。”爸爸說:“我們明天教她,以后可以!彼螒c齡搖搖頭,堅(jiān)定地說:不。你說,做人要誠(chéng)實(shí)。如果我忘記了我的約會(huì),我可以明天向她道歉,但我沒有忘記!彼螒c齡看著家人走出家門,獨(dú)自回到自己的房間,靜靜地等著小珍來找她。她等了又等,但很久沒有見到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來,看到宋慶齡一個(gè)人,問:“小玲,你的朋友來過嗎?”“爸爸,她沒來。也許她暫時(shí)有別的事情!薄皼]來。你一個(gè)人在家多無聊啊!蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒。“沒關(guān)系。我覺得很開心!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因?yàn)槲易袷亓酥Z言!
(許):宋慶齡奶奶小時(shí)候就告訴我們,說實(shí)話,要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),敢于改正自己的缺點(diǎn),敢于和不講誠(chéng)信的壞人壞事作斗爭(zhēng)。誠(chéng)信是我們的良心和責(zé)任,誠(chéng)信是我們的崇高使命。人不是因?yàn)槠敛抛兊谜\(chéng)實(shí)守信,而是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信才變得漂亮。有了誠(chéng)信,你的生活會(huì)更充實(shí),有了誠(chéng)信,你就能和朋友和睦相處,有了誠(chéng)信,你的生活會(huì)更好。
(組合):誠(chéng)信如土,一個(gè)靈魂的土壤,為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),讓它們開出美麗的花朵;誠(chéng)如流水,萬物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠(chéng)如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長(zhǎng)的樹干提供勇氣和智慧,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹;誠(chéng)信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠(chéng)信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,拿起你們的“背包”對(duì)!用你的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用你的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造更美好的生活。我們的社會(huì)要求誠(chéng)實(shí)。人與人之間只有坦誠(chéng)相待,世界才會(huì)更加和諧美好!
(徐):俗話說:“一言既出,駟馬難追”從小就要培養(yǎng)重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,下次再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7
開場(chǎng)
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下!紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周三的午間!女:老師們,同學(xué)們,大家中午好。我是X年級(jí)中隊(duì)的。男:我是X年級(jí)中隊(duì)。
合:紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!
(一)主題——冬季鍛煉好處多
(男):俗話說:“夏練三伏,冬練三九”;“冬天動(dòng)一動(dòng),少生病一場(chǎng),冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見,冬季鍛煉對(duì)我們的身體健康是非常有益的。
(女):是啊!“溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜“,人體也是這個(gè)道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動(dòng)是接觸寒冷的最好方式。事實(shí)證明,冬季到戶外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。
(男):我們小朋友冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
(女):另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(zhǎng),在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志方面也有積極的作用。
(男):還有,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。冬季室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。
(女):對(duì),尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
(男):冬季運(yùn)動(dòng)好處這么多。那么,咱們?cè)诙倔w育鍛煉時(shí)又要注意什么呢? (女):讓我來告訴大家吧!首先,要做好準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,會(huì)使皮膚和肌肉立即收縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此,應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的`狀態(tài)。準(zhǔn)備活動(dòng)要做到渾身發(fā)熱,這樣開始活動(dòng),便會(huì)覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。
(男):第二,謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季,人體的肌肉、韌帶在寒冷的刺激下會(huì)出現(xiàn)粘滯性增加,使肌肉的彈性和伸展性降低,各關(guān)節(jié)的生理活動(dòng)度減少。因此,每次鍛煉前一定要注意做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),以防造成身體關(guān)節(jié)或筋絡(luò)的損傷。
(女):第三,呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,風(fēng)沙又大。因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。 (男):第四,防止受寒凍傷。冬天鍛煉,對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
(女):第五,衣服增減要及時(shí)。在準(zhǔn)備活動(dòng)后,如果覺得身體已經(jīng)開始微微發(fā)熱,可以適當(dāng)?shù)拿摰艉裰氐耐馓祝员阌谏眢w的活動(dòng)。在鍛煉結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的把外套穿好,保持身體的溫度,也可以避免冷空氣通過皮膚上的毛孔侵入身體,引發(fā)感冒的癥狀。
(男):第六,掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過長(zhǎng),我們小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心率應(yīng)控制在150次/分以下。同時(shí),強(qiáng)風(fēng)、濃霧的天氣不宜在戶外進(jìn)行鍛煉。
(女):張xx,咱們對(duì)同學(xué)們講了這么多,用一句話概之,怎么說。 (男):你聽好了——冬季多鍛煉,好處數(shù)不完。
(二)名人故事
男:下面讓我們走進(jìn)“名人故事”,去聽聽毛澤東主席冬季運(yùn)動(dòng)的故事吧。
女:毛澤東主席“愛冬泳”“冷水浴”。當(dāng)他“風(fēng)華正茂”時(shí),在湖南第一師范讀書,那里有一口井。深秋、冬天時(shí),他從井中提水往身上、頭上澆,如同大雨傾盆,刺激頭腦、皮膚、肌肉、四肢、五臟。渾身上下都澆濕、淋透。他堅(jiān)持多年,鍛煉身體,鍛煉心臟,鍛煉意志。
男:同時(shí)他還堅(jiān)持“三浴” :“雨浴”“日光浴”“風(fēng)浴”。在11月份時(shí)還堅(jiān)持冬泳,在寒冷的湘江里游泳。正是因?yàn)槎九c體格鍛煉,使毛澤東主席身體強(qiáng)壯,爬雪山,過草地,歷天險(xiǎn),渡江河,走完二萬五千里的長(zhǎng)征。
(三)點(diǎn)歌臺(tái)
女:聆聽你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《校園是夢(mèng)想開始的地方》送給所有的同學(xué)和老師們!
結(jié)束語
女:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人XXX。
乙:我是今天的主持人XXX。
甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
本期的紅領(lǐng)巾廣播有三個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見小知識(shí)
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有*歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
一、飲食與健康
飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)素過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。
飲食過度會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。
飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的`食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨(gòu)買飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
【女】小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長(zhǎng)大后我就成了你。我就成了你。
三、衛(wèi)生日常見小知識(shí)
1、什么是食物中毒?
乙:今天是3月15日,是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,就讓我們帶著大家一起了解一下這個(gè)特殊卻和我們的生活息息相關(guān)的節(jié)日吧!
食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。
【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無限感動(dòng),之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……
2、食物中毒有什么特征
食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1—2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場(chǎng),留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。
【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
3、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。
個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開水、洗凈手
1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。
從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。
3、洗凈手,要求出外回家,點(diǎn)鈔之后,飯前便后等,都要用肥皂洗手。
最后,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)全體少先隊(duì)員幾點(diǎn)寄語:
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9
男:風(fēng)雨聲讀書,聲有所聞!
女:家事國(guó)事,世間萬物!
m:各位老師同學(xué):
大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個(gè)美好的早晨再次遇見你!
男:我是播音員
女:我是播音員
m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善,贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺(tái),我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
女:是的,這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個(gè)星期二早上都有一個(gè)美麗的會(huì)議。
女:積極配合學(xué)!罢\(chéng)信文化”建設(shè),這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺(tái)欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠(chéng)實(shí)故事會(huì)議”欄目。在這個(gè)專欄里,我們每周都會(huì)給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,并制作“真誠(chéng)”我們的種子傳播到我們每個(gè)人的心中。
m:同時(shí)我們電臺(tái)的其他欄目也做了適當(dāng)?shù)恼稀,F(xiàn)在我們電臺(tái)的欄目是【校園快車】【校園彩樹】【誠(chéng)信故事會(huì)】【國(guó)學(xué)讀書】【輕松站】【陽光快車】
好的,今天讓我們乘直達(dá)車進(jìn)入校園吧!
(音樂響起)
(音樂褪色)
m:關(guān)注校園生活。
女:查一周新聞。
聯(lián)隊(duì):首先,我們一起上校園直通車。
男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報(bào)到的日子。這一天,學(xué)生們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校報(bào)到繳費(fèi),尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期里,通過努力,取得新的成績(jī)!
女:2月9日上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮和慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,全體師生舉起右拳重游“誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)”這個(gè)校訓(xùn)。接下來,韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級(jí)學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),表彰了81名表現(xiàn)突出的老實(shí)少年。最后,在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律中,所有的隊(duì)員和老師們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、家境貧寒的隊(duì)員,偶爾也會(huì)伸出援手幫助身邊需要幫助的人。
男:2月9日中午,近200名六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(zhǎng)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)錢鈞警官一次用生動(dòng)、詳細(xì)、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢(shì)是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對(duì)暴力威脅四個(gè)方面發(fā)給了全體師生!熬袷⒀纭。最后,陳副校長(zhǎng)對(duì)全體同學(xué)提出了四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,增強(qiáng)法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀(jì)守法,理性行事;第四,樹立遠(yuǎn)大理想,專心學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的童年!
男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢(mèng)”優(yōu)秀作品。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:誠(chéng)信故事會(huì)
男:“正直”
一位顧客走進(jìn)一家汽車修理廠,自稱是一家運(yùn)輸公司的`司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫幾個(gè)部分,等我回公司報(bào)銷的時(shí)候給你個(gè)福利。”他對(duì)店主說。但是店主拒絕了這個(gè)要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會(huì)經(jīng)常來這里。你一定會(huì)賺很多錢的!”店主告訴他,他無論如何也不會(huì)做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會(huì)這么做。我覺得你太蠢了!钡曛魃鷼饬。他要求客戶立即離開,到別處談這筆生意。這時(shí),顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個(gè)生意?”
面對(duì)誘惑,你不會(huì)被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡(jiǎn)單,像流水一樣簡(jiǎn)單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個(gè)閃亮的角色——誠(chéng)實(shí)。
女:知識(shí)的寶箱會(huì)帶你去多彩的世界。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:各位同學(xué),又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:各位同學(xué),又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
男人:這些詞的意思是:
女:請(qǐng)跟我讀——
(音樂響起)
(音樂褪色)
男人:放松站
男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
女:下周同一時(shí)間,預(yù)約一個(gè)美好的早晨。
Co:再見!
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
親愛的老師和學(xué)生們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺(tái)現(xiàn)在正在直播。歡迎收聽。我* *,b:我* *
答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下,《紅領(lǐng)巾》收音機(jī)又一次來到了我們身邊。
b:暑熱未退,我們已經(jīng)迎來了金秋。
人們常說一年的季節(jié)在春天。在他們的意識(shí)里,秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在徐中美麗的校園里,秋天既是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天是新學(xué)期的第一天。帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
b:親愛的老師們、同學(xué)們,在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每一個(gè)學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動(dòng)和耐心指導(dǎo),各種教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成效。新的學(xué)年,讓我們一起努力,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。在新的學(xué)期和新的氛圍中,我們應(yīng)該特別注意未來良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),但其實(shí)他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里和學(xué)校都一樣嗎?課后也一樣嗎?我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿)、守信、禮貌待人等方面提高自己。,與人相處融洽,誠(chéng)實(shí)守信,并且在努力學(xué)習(xí)的過程中。
a:同學(xué)們,一個(gè)豐富多彩的假期過后,一定去過很多景點(diǎn)古跡,看過很多有趣的課外書,參加過很多難忘的課外活動(dòng),在暑假里積累了很多快樂和知識(shí)。趕緊拿支筆,把所見所聞寫下來,交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,因?yàn)樯钍亲魑牡脑慈!然而,在一個(gè)愉快的暑假之后,一小部分學(xué)生放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些不良習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感。愛我的校園,從我做起”從身邊的每一點(diǎn)做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)取成功。新世紀(jì)合格的青年公民
給你講個(gè)小笑話
精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出,引起了奶奶的極大興趣。
看完,她贊了一句:“好球好球!可惜我們找到了一個(gè)數(shù)不清的播音員!”
孫莫名其妙地問:人為什么不會(huì)數(shù)數(shù)?”
奶奶說:“明明是兩個(gè)人在玩,他卻說是單打。明明是四
人們?cè)谕妫麍?jiān)持說是雙打。他是少數(shù)民族的一半,這不是他不能數(shù)的
伙計(jì)們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?是放松精神體操的時(shí)候了。
問題一:什么水最有情感?
2:我知道眼淚是最感性的。
問題2:大象的左耳長(zhǎng)什么樣?
2:當(dāng)然是大象的右耳。
問題3:有哪些書不能在書店買?
2:有沒有在書店買不到的書?
當(dāng)然是遺書。
時(shí)間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)該和大家說再見了。
a:同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
“當(dāng)一只鶴在晴朗的天空下,它會(huì)把詩(shī)歌帶到碧霄仙子”在這個(gè)播種的季節(jié),每個(gè)人都拿“更快、更高、更強(qiáng)”努力的精神,帶著充滿期待和激情的夢(mèng)想,迎來了充滿期待的新學(xué)期!
松柏綠草,師者深情恩愛。親愛的老同學(xué)和新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們?cè)谶@個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。
度過了一個(gè)平靜快樂的寒假,我們帶著新的希望迎來了2019年。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,那時(shí)才會(huì)有滿意的收獲
回顧上學(xué)期,我們播下了希望,我們有了一些收獲,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的另一個(gè)問題,需要用實(shí)際行動(dòng)來回答。
同學(xué)們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向?qū)W生們提出幾點(diǎn)要求:
在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為守則》,努力做到文明好學(xué),真正落實(shí)尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的行動(dòng)。
在安全紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習(xí)、做課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不玩危險(xiǎn)的游戲。
在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都要搞清楚一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,上課不浪費(fèi)一分鐘,發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神,開展活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)得比別人好,每個(gè)人都設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。在這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難,之前留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn),加倍努力,努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)成果上的差距。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng)新的精神,取得令人滿意的成績(jī)。一起想象美好的明天。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10
合:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:我是……。
乙:我是……。
甲:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
做人要誠(chéng)實(shí)守信。
甲:做事要嚴(yán)己寬人。
乙:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
甲:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
乙:對(duì)!我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫“一諾千金”。
甲:你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎?
乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
甲:哦,看來,處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
乙:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
乙:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。
乙:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的'機(jī)會(huì)越來越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!
乙:真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
乙:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
甲:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待他人。
乙:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
甲:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
甲:第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
甲:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來聽聽吧。
乙:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙]想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。
乙:我也來說一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
甲:這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
甲:今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》。《魯賓遜漂流記》描寫了一個(gè)叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個(gè)律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個(gè)小孤島上,他在小島上與土著對(duì)戰(zhàn),還救了一個(gè)年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認(rèn)為魯賓遜的這種精神很可貴,因?yàn)樗茉诮^望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學(xué)習(xí)。
乙:今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11
A:敬愛的老師。
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
A:我是播音員xxx。
B:我是播音員xxx。本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
A:xxx,你知道什么叫習(xí)慣嗎?
B:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習(xí)慣”,就是長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)。
A:是的,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。
B:其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結(jié)果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無心聽課。長(zhǎng)期如此,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
B:其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)!拔奈渲,一張一弛!睂W(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣,反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。
A:第三,要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營(yíng)養(yǎng)。不過,喝牛奶也要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要空腹喝牛奶。空腹喝牛奶容易引起腹瀉,而且營(yíng)養(yǎng)不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營(yíng)養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。
B:第四,要講究個(gè)人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿是紙團(tuán)、紙屑,且常常說粗話的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當(dāng)然是否定的——有誰愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲”相處呢!由此可見,一個(gè)人是否具有良好的習(xí)慣對(duì)自己的形象有著直接影響。
A:所以說,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們?cè)谒嗣媲八茉炝己玫男蜗,結(jié)交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:
A:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害非常大,因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下,對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應(yīng),長(zhǎng)期下去,會(huì)影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。
B:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細(xì)胞免于衰竭,使消耗的能量得到補(bǔ)充,大腦皮層的興奮和抑制過程達(dá)到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應(yīng)保證8小時(shí)的'睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺時(shí)不要蒙頭,因?yàn)槊深^睡覺時(shí),隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長(zhǎng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對(duì)大腦損傷極大。
A:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá),依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。
B:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的重要條件之一。一旦你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,你每天將有新的收獲。
A:昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
B:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
A:謝謝大家的收聽!再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:將城市做優(yōu)做美是每一個(gè)市民的愿望,可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此,生態(tài)城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態(tài)城市呢?
A:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,應(yīng)用生態(tài)、社會(huì)、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然可持續(xù)發(fā)展,物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn):(1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市,城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)。(2)保護(hù)并高效利用一切自然資源與能源,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。(3)采用可持續(xù)的消費(fèi)發(fā)展模式,物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高。(4)有完善的社會(huì)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,生活質(zhì)量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合,環(huán)境質(zhì)量高。(6)保護(hù)和繼承文化遺產(chǎn),尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康,有自覺的生態(tài)意識(shí)和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的、動(dòng)態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng)。
下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設(shè)生態(tài)城市的。
B:“綠水青山就是金山銀山,環(huán)保優(yōu)先才能實(shí)現(xiàn)率先”,這是昆山市在環(huán)境保護(hù)過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,昆山市積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè),走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路。
A:循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比,它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山,無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),都按照集中開發(fā)的原則去實(shí)施,推進(jìn)工業(yè)向園區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,居住向社區(qū)集中,徹底改變了“村村點(diǎn)火、處處冒煙”的布局。目前,我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū),60%以上的人口生活在城鎮(zhèn),初步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局,加快推進(jìn)了城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
B:在城市建設(shè)中,昆山市十分注重環(huán)境建設(shè),高度重視城市總體規(guī)劃,在對(duì)產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化,減少工業(yè)污染的同時(shí),重點(diǎn)抓好城市景觀建設(shè),婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè),集生態(tài)、景觀、人文于一體,加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度,著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進(jìn)東路綠化帶的建設(shè),使城市綠地面積大幅度增加,城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)30%左右。同時(shí),生活污水處理、機(jī)動(dòng)車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。
A:各鎮(zhèn)實(shí)行農(nóng)民集中居住,生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理,秸稈還田,使用煤氣。改變了過去農(nóng)村污水橫流,垃圾隨處可見的場(chǎng)景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認(rèn)證,60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,成為首批“國(guó)家環(huán)境友好企業(yè)”。
B:近幾年,昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力,全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家,年消化危險(xiǎn)固廢8萬多噸,在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時(shí),也最大限度地減少對(duì)環(huán)境的影響。
A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。
《好心眼兒巨人》是達(dá)爾所著,該書1982年獲英國(guó)兒童圖書獎(jiǎng)。1984年獲德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)。1986年獲世界圖書挪威語版和德國(guó)語版青少年獎(jiǎng)。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。
這個(gè)童話講的是一個(gè)女孩和一個(gè)巨人的故事。巨人國(guó)里,一般巨人都長(zhǎng)得很高,都有50英尺,只有一個(gè)巨人顯得很矮,僅僅是25英尺,所以其他巨人從來不認(rèn)為他是巨人,而叫他“小矮子”。不同的是,50英尺巨人們是要吃人的,吃人的'時(shí)候就像嚼豆子,他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個(gè)不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜,所以有點(diǎn)發(fā)育不良。他會(huì)制造夢(mèng)。當(dāng)別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時(shí)候,他卻悄悄地來到小朋友的窗前,把好夢(mèng)用小號(hào)吹進(jìn)孩子們的頭腦里去?墒切∨笥褏s從來不知道他的存在。直到有一天,一個(gè)名叫索菲的小女孩發(fā)現(xiàn)了他。他怕被別的巨人發(fā)現(xiàn),就把索菲帶回了巨人國(guó),藏在自己的洞里,為了保護(hù)索菲,他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了幾千幾萬個(gè)夢(mèng)。他帶索菲去夢(mèng)鄉(xiāng)捕捉甜美的夢(mèng),也把惡夢(mèng)緊緊的封在瓶子里,以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點(diǎn)兒被壞巨人吃掉,是好心眼兒巨人保護(hù)了她。他熱情又天真,而且很聽索菲的話,他還經(jīng)常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻止其他巨人繼續(xù)吃人,他和索菲一起為女王配制了一個(gè)逼真的夢(mèng),成功的說服了女王,并最終制服了巨人。
《好心眼兒巨人》是對(duì)傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達(dá)爾的筆下,好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì):善良、好學(xué)、愛心、平和等等。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的太陽光溫暖著整個(gè)校園,采摘一縷太陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:支付一份真誠(chéng),打造愛的世界。
乙:帶走一片笑顏,永恒與咱們同行。
甲:在這腳步越來越近的時(shí)刻,在這下種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播
我是主持人:李夢(mèng)樂 我是主持人:馮添添
甲:今天咱們?yōu)榇蠹野才诺腵是《路邊的小豆豆一》。
·················
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!拜拜。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14
廣播稿
音樂(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)漸弱
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班主辦!
男:我是主持人#。
女:我是主持人#。
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
男:伸出你的手。
女:伸出我的手。
合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書香校園 、幽默樂園和名曲欣賞,下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
校園新聞
男:上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開展“繼先烈遺志,承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng),瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊(yùn)。組織六年級(jí)學(xué)生開展“牢記國(guó)恥,繼承傳統(tǒng),立志報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng),赴南京瞻仰雨花臺(tái)、大屠殺紀(jì)念館,加強(qiáng)國(guó)情國(guó)史教育。
女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
書香校園
男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無盡的回味中。
女:今天請(qǐng)大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。
讀稿 配樂《秋日私語》
幽默樂園
男:幽默是和諧的音符。
女:幽默是避風(fēng)的港灣。
齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂園。
男:修雨靴 一場(chǎng)大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞,進(jìn)水了。小靈想:這好辦,只要再開個(gè)洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”開了一個(gè)洞?墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個(gè)洞,水才能出去呢?
女:牛會(huì)抽煙嗎 兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天,一個(gè)突然問:“你家的牛會(huì)抽煙嗎?” “你瘋啦?牛怎么會(huì)抽煙?” “哦,那么,也許是你家的'牛棚著火了!
男:沒有這么扁 一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí),把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞,對(duì)一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?” “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁!
名曲欣賞
女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,
男:用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園。
女:接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的《亂紅》
。úシ艠非
男:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。
女:希望以后還能和大家見面。
男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
女:再見
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15
人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回首人生路上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著記憶,所以記憶都記錄著情感,種種情感都鐫刻著獨(dú)特的味道。
你的快樂、幸福是成長(zhǎng)的味道,你的憂愁、苦痛是成長(zhǎng)的味道,這些味道串連了人生,使人生更值得回味。
五歲時(shí),成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
小時(shí)候總是很調(diào)皮。記得我總是愛捏泥巴團(tuán)子,弄得全身臟兮兮的,然后一回到家就撲進(jìn)外婆的懷中,嘟著嘴向外婆討糖吃,外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找,把屋子弄得一團(tuán)糟,媽媽總說:“你再這樣,小心我把你丟出去!钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時(shí),成長(zhǎng)是幸福,他的味道是甜甜的。
十二歲時(shí),成長(zhǎng)的味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了,老師把我叫進(jìn)辦公室數(shù)落了一番,在我離開辦公室之前還不忘說道:“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話,我的心不禁煩惱了起來,走出辦公室,看了看明媚的天,憂郁的心情頓時(shí)減半,看了看遠(yuǎn)處操場(chǎng)上正在玩耍的好朋友們,我笑著搖了搖頭,徑直走回了教室。十二歲時(shí),成長(zhǎng)有憂愁,它的味道是酸酸甜甜的。
現(xiàn)在,成長(zhǎng)是平淡的'。
進(jìn)入高中后,便與書做了朋友。乖乖讀書,乖乖過校園生活,沒有了童年玩鬧的熱情,整天都待在教室里,腦袋里裝的全都是語數(shù)外史地政,心也慢慢的平靜下來,唯有成績(jī)才能使它掀起波瀾,大家都習(xí)慣了淡淡的生活,F(xiàn)在,成長(zhǎng)就像一杯白開水,它是淡淡的。
成長(zhǎng)的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡,它都豐富了人生,使成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)留在了心間,或許在未來的某一天,打開記憶的閘門,細(xì)心體味成長(zhǎng)的味道,感受過去的深深記憶,種種情感,你會(huì)心滿意足地笑著說:“呵,我的人生竟是如此豐富多彩!”
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