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      團日活動策劃書

      時間:2023-01-21 09:28:19 活動策劃書 我要投稿

      團日活動策劃書【推薦】

        時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編精心整理的團日活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      團日活動策劃書【推薦】

      團日活動策劃書1

        為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性,現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動,活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養奉獻與不斷追求的.精神信念,著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式。

        一、活動目的:

        為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養積極向上的精神追求,以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系,引導學生深入基層、走入社會,對社區文化生活進行廣泛調研,從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調研工作,并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識,激發學生關注社會,關注生活,樹立爭取的世界觀。

        二、活動形式:

        社區文化生活現狀調研(A組)、社區公益實踐活動(B組)、三是愛心書籍募捐作(C組)

        三、活動開展具體內容:

        1、活動時間: 12月3日、4日。

        2、活動準備: 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

        3、地點: 鋼鐵大市場社區。

        4、人員安排: 班級共8個寢室,分配為三個小組。

        A、圖書募集小隊,包括220.221寢室,并有班長王鵬同學帶隊。

        B、社會實踐調研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

        C、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。

        5、具體實施: 12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區,抵達后,A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責人進行檢驗。之后,由A小隊負責人視社區情況,決定在適當位置設立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班。活動結束后,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

        在此期間,B小組開展社會調研活動。

        6、時間表:

        12月3日上午,8:00帶隊至小區,打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17:30回校。

        12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。

        四、活動注意問題:

        安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室為單位,并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,并視情況采取相應措施。

      團日活動策劃書2

        一、活動目的

        大學就像一個小社會,我們每個人都應積極的投入到集體中來。此次活動是由黃山學院信息工程學院給敬老院老人帶來豐富多彩的節目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。還能全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,11計本2班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

        二、活動主題:敬老獻愛心;

        三、活動時間:20xx年x月x日

        四、活動地點:屯溪老年公寓;

        五、活動策劃:

        1、同學們于指定時間在校門口集合,由負責人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍,相關小隊負責人認真組織好大家的隊伍的排列順序。

        2、在12路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學生形象。

        3、到達敬老院后主動關心老人,認真的做好相關的服務工作。具體為(1)主動找老人聊天,噓寒問暖。(2)做好衛生服務工作如拔草、掃地等。(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準備的節目。(5)臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。

        4、在做好了各項衛生服務工作后,開始我們的'節目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節目。

        5、回校時注意安全,按原隊形、原路返回并仔細清點人數。

        6.到校后認真的做好活動后的總結和自己的體會。

        六、活動前期工作準備:

        1、走訪相關單位機構,和相關工作人員協商有關活動的安排。召開班委會議,商量具體事宜;

        2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標,說明相關活動事項;

        3、安排各項工作的負責人;

        4、安排相關的節目,具體活動流程。

        備注;前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果。

        七、活動注意事項

        1、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶游玩,聽從班長、團支書和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況,如發現有隊員走散丟失,須馬上上報隊長,并向當地有關部門尋求幫助。另外,各人員務必將通訊錄隨身攜帶,

        以備不時之需,注意手機充電。在乘坐客運車輛時,上下車前后一定及時清點人數。

        2、對于財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現財務丟失時,要保持冷靜。

        3、活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時,先由其他隊員進行協調和解。

        4、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批準。

      團日活動策劃書3

        一、活動主題

        銘記歷史,肩負使命

        二、活動背景

        時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

        三、活動目的

        弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

        四、活動對象

        國貿q1041班全體學生

        五、活動時間

        xx年5月10日

        六、活動地點

        教1-211

        七、活動流程

        1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的'思考,讓同學們詳細了解五四;

        2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

        3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

        4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

        5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

        八、活動應急措施

        對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

        九、經費預算

        項目

        明細

        費用/元

        布置教室

        氣球、彩帶

        獎品

        筆記本、筆

      團日活動策劃書4

        一、活動主題:

        話新春、談計劃、促發展

        二、活動目的:

        響應學院主題教育活動,本支部通過特色團日活動形式開展此項活動,了解學生的思想動態,了解學生普遍關注和關心的熱點問題,增強學生工作的針對性,積極引導學生關心國內外大事,要求學生制定新學期的計劃,規劃自己的大學生涯,合理利用資源,提高工作學習的效率,不斷提升個人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。

        三、活動時間及地點:

        20xx年2月27日19:00w1313

        四、活動對象:

        20104096支部全體成員

        五、活動方式:

        特色團日活動

        六、活動內容:

        1、回憶精彩寒假

        (1)、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情;

        (2)、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識;

        (3)、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議.

        2、唱響人生之夢

        由5位同學進行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的'你》、《且行

        且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經典,溫習那段濃濃的校園情。

        3、暢談人生之夢

        一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言.

        4、規劃進取之路

        有了理想便有了達到目標的計劃,不妨談談自己的計劃,由同學上臺細談自己的計劃與最終目標

        5、只言片語

        (1)、給同學們每人發一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。

        (2)、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽.

        (3)、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望,激勵同學們要努力向前,把握好大學時光,朝著自己的夢想努力奮進。

        6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。

        7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

        8、團支書宣布本次特色團日活動結束

        七、活動意義:

        希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍,同時,也希望20104096團支部的同學們受到激勵后,切實把

        握好自己的大學韶華,為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院,始終夢向輝煌!

        八、活動負責人:

        20104096團支委

        團支書:曹琿茹

        組織委員:劉宇龍

        宣傳委員:彭爽

      團日活動策劃書5

        1、 活動時間:XX年3月15—18日

        2、 活動目的:

        通過利用廢品回收所得的資金,

        (1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家帶來的諸多不便,讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園。

        (2)向潮州啟智學校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的.溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。

        3、 活動形式:

        (1) 校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)

        (2) 向潮州啟智學校捐贈文具

        4、 活動安排:

        活動總負責人:吳佳

        資金籌備:利用廢品回收所得的資金

        物品(愛心散文具)購買:陳浩杰、陳麗琴

        微博發表:黃曉微

        5、 活動預算表:附件1

        6、 活動注意事項:

        1、 支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責,互相配合,服從指揮。

        2、 外出活動要注意安全,做好準備。

        3、 每個小組負責人必須及時總結,及時反映,解決好臨時困難。

        4、 要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。

      團日活動策劃書6

        青春、責任、奉獻、自信、了解

        活動標題:問自己

        一、 活動背景:

        學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

        二、 活動目的和意義:

        1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

        2. 增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

        3. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

        4. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

        5.激勵本班同學樹立遠大的'志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

        6.讓學校了解我們。

        三、 活動具體方案:

        1、準備階段:

        1) 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

        2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

        3)統計問卷結果。

        4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

        5)政宣委員制作團日活動海報

        6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

        2、活動時間:xx年12月18日

        活動地點:團體活動室

        活動參與者:10投資與理財1班全體同學

        四、 活動流程:

        (一)

        1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

        2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

        3,指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

        4,總結問卷調查結果。及關于責任的演講

        5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一:真心話大冒險 二:指手畫腳 。。。。。。】

        6.活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

        7.班干部清理現場并次序離開教室。

        8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

        五、 經費預算:

        1、問卷表打印

        2、海報紙1張

        3、邀請函(暫不確定幾張)

        4、小禮品

        六、 注意的問題和細節:

        1、邀請老師參加時,注意禮儀

        2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省

        3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

        4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

        5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

        6、全體班委需積極配合活動安排

        七、 后續工作

        1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

        2. 針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。

        4. 班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

        ps:預計活動可行性:1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號 班訓 班級活動圖片展) 2. 通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。

      團日活動策劃書7

        1、 活動時間:XX年3月12日

        2、 活動地點:東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的`花圃

        3、 活動形式:種植綠蘿

        4、 活動目的:

        每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。

        5、活動流程:

        (1)支部委員到學校西區移植綠蘿。

        (2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。

        6、活動人員安排:

        植物準備:陳麗琴

        參與種植人員:自愿原則

        現場攝影:施敘帆

      團日活動策劃書8

        一、活動背景:

        春天的學院滿園春色,點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90周年與五四運動93周年之際,為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽,同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識,秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

        二、活動名稱:

        “3班韻味團日”

        三、活動目的:

        本次活動分為《風采展示,秀出心中大學》與《放飛風箏,放飛大學夢想》兩個環節。

        通過《風采展示,秀出心中大學》這個環節,可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活,讓我們了解他們的生活;通過《放飛風箏,放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏,把自己的夢想寫上去,簽上名字,放飛夢想。

        四、活動概況:

        1)活動口號:“韻味團日,韻味生活”

        2)活動主題:《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》

        3)活動對象:11工企3班全體同學

        4)活動時間:5月x日和5月x日(具體時間待定)

        5)活動地點:佛山職業技術學院教學樓與空曠地方(待定)

        6)活動形式:《風采展示,秀出心中大學》、

        《放飛風箏,放飛夢想》、

        五、活動內容:

        前期準備工作

        1)5月x日,召開班干部會議,商討活動的相關內容,并下達通知給班上的同學,并落實相關工作人員名單;

        2)做好班上的宣傳工作,讓同學清楚了解這個活動的兩個環節,并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計;

        3)建立工企3班的新浪微博,宣傳本次活動;

        (一)《風采展示,秀出心中大學》(個人或團隊,團隊最多4人)

        1)5月x日,落實參加風采展示環節的'名單;(風采展示的同學要預先準備好展示的方式);

        2)5月x日,由生活委員等班委外出購買物資;

        3)5月x日,下午6點鐘所有班委到教室布置現場,并等候班上的同學進場;活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序;

        4)5月x日19:30—21:30分,活動開始,先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解,時間約為10分鐘;

        5)然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活,接著是第二號、、如此類推到最后一名;

        6)在這個活動過程中,宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝;

        7)活動結束后進行總結的工作;

        (二)《放飛風箏,放飛夢想》

        1)5月x日,在班上做好《放飛風箏,放飛夢想》活動的宣傳工作;

        2)5月x日上午,通知各舍長,準備好風箏,并于下午16:00在學校G、E棟之間集中;

        3)在風箏上簽上名字,祝福語等;

        4)5月x日16:30,進行風箏的放飛,放飛時間為1小時內,在這個時間段,宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間,并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來;

        5)活動結束后,把風箏放在地上,擺出心型的形狀,中間放入團徽,然后參與人員站在后面,進行大合照;(在圖書館樓梯)

        6)最后,宣傳委員要整理好兩次活動的資料,圖片,交給組織委員進行活動的總結,班長進行PPT、視頻的制作等等;

        六、活動要求:

        (一)《風采展示,秀出心中大學》

        1)風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容,(唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞);

        2)展示的同學必須自備PPT或者相關視頻;

        3)時間控制在10分鐘左右(除了唱歌);

        4)屆時統一穿上班服;

        (二)《放飛風箏,放飛夢想》

        1)風箏的制作要求健康,符合主題;

        2)放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服;

        七、活動注意事項

        1)本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想,秀出真正的大學生活》而出發,內容要健康向上,積極,有創意;

        2)在活動的過程中要服從班委的安排,不能擅自活動;

        3)參與《風采展示,秀出心中大學》的活動人員,工作人員要佩戴好團徽,唱好團歌;

        4)在活動的過程中做好相關的記錄,把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來,做成動感影集;

      團日活動策劃書9

        一、活動背景

        三年時光,師大留給我們的是成長,是奮斗,是收獲?每位同學都在大學時光中留下屬于自己獨一無二的印記。作為免費師范生的我們即將走上實習崗位,現在正為成為一名合格的人民教師做好一切準備。誠信,是不可摒棄的美德。以誠待人,做生活的有心人,讓我們一起走進誠信青春,收獲成長,成為更好的自己!

        二、活動主題:

        誠信與收獲

        三、活動宗旨:

        “誠信青春,成長的我”——發現生活之美

        四、活動時間:

        20xx年5月9日晚8:00

        五、活動地點:

        陜西師范大學長安校區田徑場

        六、活動形式

        心理班會;全班互動、交流

        七、活動意義

        1.回憶小時候的誠信趣事,認同誠信的我;

        2.通過一系列有趣的小游戲,體味誠信青春、學會以誠待人;

        3.增強班級同學間的互動與交流,團結合作,建設更美思三;

        4.豐富班級文化生活,加強班級文化建設;

        5.感受人生的歡樂和幸福,發現青春最美的自己。

        八、活動過程

        (一)籌備階段

        1.心理班會(團日活動)活動主題的確定,素材的搜集(音樂,游戲等),舉辦時間、地址的`選擇,主持人的確定,活動策劃的討論等。

        2.進行采購工作,準備活動需要的小道具和獎品。

        3.會場的布置(活動當天,班委提早到達完成,對田徑場精心布置,給大家一種輕松愉悅的感覺)。

        (二)進行階段

        1.門口迎賓(指路達人,有序到場)

        2.主持人登臺(張曉娟、王宇巧)進行開場白3分鐘

        3.合作節目(班級姐妹花宋順順、楊雪合唱,活躍氣氛)

        4.報數(回到初高中時期,全班同學整體進行報數,活躍氣氛)

        5.猜猜我是誰(你對班里的他足夠了解嗎,猜猜他是誰)規則:一人蒙眼被另一個人隨機帶到某位同學身邊,被蒙眼者通過聽其他同學的描述猜猜現在自己站在誰面前。回答正確者為對面同學蒙上眼睛,開始新一輪游戲;回答錯誤者與對面同學相視并握手五秒,坐到他的旁邊。

        6.小時候那些事(暢所欲言,說說自己小時候的誠信趣事,與小伙伴們一起分享。分享小時候的記憶,激勵我們不斷完善自己。)

        7.31(小游戲,有趣、參與度高、氣氛活躍。從一位同學開始,最多可以說三個數字,這三個數字必須在1至31之間,可跳躍報數,說到31的同學成為接受懲罰“幸運兒”)

        8.丟手絹(坐在操場上當大家圍成一圈的時候,一定會想到“丟手絹”。青春記憶的重現,童真也美好。)

        9.心夢旅程

        獨特環節,敞開心扉,暢所欲言。你的心聲,我們來聆聽。大學一定要做的事情之一:在全班同學面前坦誠地說一次話。大家坐在一起,談談關于青春,關于收獲的話題,想想自己大學生活的點滴,喜悅的,悲傷的,遺憾的,感慨的?分享青春的收獲。

        10.愛的寄語因為在前面“猜猜我是誰”環節發生了位置的變動,這個時候大家身旁坐著的同學也許已經變了樣,請為自己右邊的同學寫下你最想告訴他的話,全班同學進行一場愛的寄語的傳遞。

        11.驚喜最值得期待的環節!收到禮物是一件快樂的事情,未知的禮物總會帶來不一樣的驚喜。提前通知班級同學每人為別的同學準備一份禮物,并放入自己對即將收到禮物的他的寄語及心愿卡。班委在班會正式舉行前收好禮物,為每一個禮物編號。全班同學隨機混抽,可獲得抽到數字對應編碼的禮物,得到禮物的同學要盡力完成送禮物者的心愿。

        12.主持人總結,此次心理班會結束。

      團日活動策劃書10

        一、活動主題

        家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知,食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召,開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的團日活動。

        二、活動目的

        為讓支部各位成員更好地認識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗,以為個人的發展提供借鑒,大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發展更好更遠。

        三、組織機構

        食品質量與安全091團支部

        四、參與對象

        食品質量與安全091團支部全體成員

        五、活動時間

        (一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日

        (二)、具體安排

        主線:分享總結過去的經歷經驗,為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活,共同進步,增添美好的'回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實現對未來的監督

        1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉,真心話告白,分享大家的經歷經驗,相互借鑒,共同進步

        2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游,踏出校園,觀看秀麗風景,給心靈一次洗滌,增進家的感情

        3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節,感受家的溫暖,珍惜并感恩現在的生活

        4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未來的監督,許下承諾,為未來奮斗

        六、活動方案及預期效果

        (一)第一部分敞開心扉,真心話告白

        1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日

        2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

        3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負責人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享,其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會,分享各自的學習、工作、生活經驗,大家相互學習。

        4、前期準備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學自帶筆

        5、預期效果:通過分享交流,同學們對自己有更深的認識,知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

        (二)第二部分清遠秋游

        1、活動時間:xx年10月14日-xx年10月18日

        2、活動地點:廣東省清遠市

        3、活動流程:班干開會討論,綜合考慮班內的實際情況,確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社,了解出游的項目及價格。召開全班會議,征求大家的意見,確定出游時間。秋游結束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會。

        4、活動前期準備:將出*程發到每位同學的郵箱,收取出游費用。出游前召開集體會議,叮囑出游時的注意事項,準備好應急藥品,如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

        5、秋游具體行程:

        第一天:廣州→清遠西沙→小北江

        09:00客人指定地點接團前往清遠。

        10:30前往清遠江濱公園參觀,

        11:30到達清遠西沙,再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”,感受五、六十年代鄉村風情,這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

      團日活動策劃書11

        活動背景

        青春來到我們生命中,都是那么的不可阻擋,是什么時候,我們開始為理想無怨無悔;是什么時候,我們開始習慣離家求學;是什么時候,我們開始習慣獨自一個人觀望異地的星空;又是什么時候,我們也開始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀,我們思戀家鄉的土地,我們感恩父親的肩膀,我們思戀家鄉的明月,我們感恩母親的灶臺。那土地養育了我們,那肩膀挑起了生活,那明月照亮了心房,那灶臺成長了歲月。

        活動主題

        一封家書,兩地親情;感恩父母,傳遞孝心活動目的

        在同學們為青春無悔追逐時替他們送去對父母的感恩,為日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福。活動時間

        四月中上旬

        活動地點

        湖北第二師范學院校園內部

        活動對象

        湖北第二示范學院在校全體學生、老師及工作人員。活動流程

        1)前期宣傳及組織準備

        1以班會模式,同學帶動,張貼海報,各院系聯系通知等方式向同學及老師們宣傳活動意義及主辦時間,讓他們了解到活動的終極目的和意義,喚起他們那份在心底的感恩之心。

        2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作,包括活動具體選址,活動具體管理工作,活動組織流程設計等工作。

        2)中期組織

        活動設簽名、游戲送獎、寄家信具體三個環節。簽名:凡參與我們一封家書,兩地親情,感恩父母,傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個,并可以在我們的親情板紙上簽上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話,同時簽名結束后就獲得機會進入我們的下一個環節,游戲送獎。游戲:凡是參與簽名環節的同學及老師及可以參加我們的游戲環節——“親情動起來”的感恩大轉盤游戲,參與者只需要轉動轉盤,帶轉盤停下后指針所停在的區域顯示什么獎品參與者及獲得該項獎品。(獲獎后我們將安排專門人員進行采訪感言及拍照攝像等項目,獎品設置有,水杯,小型字畫,明信片等)

        寄家信:參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時,參與者可以當場寫下自己對父母的`感言及想說的話,寫上地址后可以交予我們我們負責到郵局發送。也可以自己帶回去自己發送。

        3)后期總結

        后期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料,并制作成活動材料總結稿,裝訂成冊,并及時為同學們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。

        經費預算

        1、明信片300張共計150元

        2、水杯5個共計40元

        3、字畫10副共計50元

        4、氣球200個,打氣筒兩個共計50元

        5、紙板兩大張,及彩紙畫筆若干共計45元

        6、轉盤制作材料一套共計35元

        7、活動總策劃及負責人

        注意事項

        活動過程本著位同學服務,傳遞親情的宗旨真誠的位同學們做好活動

        活動結束

        計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收獲成果及效果,積極認真總結活動全程事件及問題,通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。

      團日活動策劃書12

        一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

        二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

        三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

        四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

        五、活動地點:商學樓606

        六、活動流程:

        a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

        b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

        c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

        ⑴搶答題

        規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

        ⑵合作游戲

        規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的`猜出一個加5分,時間為1分鐘.

        ⑶必答題

        規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

        ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

        ⑸男女合唱《明天會更好》

        七、工作安排

        ①主持人:郭雨微、呂海妹

        ②評分人員:郭智強、洪靈龍

        ③競賽題目負責人:陳瑞欽

        ④歌曲準備:莊嚴

        ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

        ⑥拍照:陳準

        ⑦獎品負責人:謝洋榮

        ⑧衛生負責人:張小慶

        八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

        九、經費預算

        獎品:中性筆芯一盒(10元)

        十、注意事項:桌子的排放

        團日

        1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

        2、現將本次活動開展情況總結如下:

        一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

        但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

        1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

        2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

        二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

        三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

      團日活動策劃書13

        一、活動簡介

        1、“預防甲流感,DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

        2、活動概述

        “環保”作為當今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保,關懷,實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的.風景線,溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

        3、活動地點

        工大支干路

        4、活動時間

        11月日

        二、活動流程

        1、前期準備

        班長或團支書先去學院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

        由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板,以說明活動內容。

        活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作

        2、活動現場

        在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。

        擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。

        附:

        1、安排1—2人在現場拍照,記錄活動進程。

        2、所需物品有:口罩、橫幅(由我設計贈與他人——口罩、工管087)、KT板、相機、彩筆、等等、

        三、經費預算

        口罩:1*100=100

        KT板:1*12=12

        便利貼:2*5=10

        針線:若干

        卡紙:若干

        四、后期總結

        由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況,并做總結。

      團日活動策劃書14

        一、活動主題

        建團xx周年與建校xx周年——青春活力共青團

        二、活動背景

        20xx年3-4月份,我們迎來了第十一期活力在基層團日活動— —建團xx周年與建校xx周年。在校的我們,都是生在紅旗下,長在紅旗下的90后,00后,我們沒體會過建國之初的艱辛,沒經歷過舊時代的酸苦,但是,我們都擁有著一顆愛國主義的心,我們都是充滿青春活力的共青團員。校園給予我們成長,校園給予我們庇護,校園給予我們快樂,我們應當回應母校。因此,我們xx團支部積極參與該團日活動。

        三、活動目的

        加強同學們集體榮譽感,增強班級凝聚力,讓團支部全體成員各自發表自己關于自己對于共青團的看法,全班進行互動,說出自己對共青團的真實感受,同時讓所有人感受一下共青團的建團歷史和走過的艱辛與輝煌歲月,體會學校的建校歷史與教學宗旨。進行一些日常生活節目,讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團員。

        四、 活動時間

        20xx年3月26日至20xx年4月16日

        五、 主辦單位:

        xxxx班團支部

        六、 活動內容與地點:

        1、陽光晨讀

        由班長與團支書組織全體支部成員到教學樓進行晨讀,目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力,大學是我們一生中最美好的一段時光,我們應該學會珍惜。

        2、健康生活你我他

        該活動主要由生活委員進行組織,進行一次支部生活環境大掃除,我們平時除了注重工作,學習,生活也十分重要,宿舍的整潔代表著每個宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除,大家齊心協力共同打造健康宿舍,然后進行集體評比,選出優秀宿舍進行獎品鼓勵。

        獎品花費預算:20元

        3、聚會大談“團”與“校”

        由班長與團支書組織全體支部成員在校聚會,進行一次敞開心扉的談話,每個人都可以發表自己對共青團的認知與了解,并且發表自己成為其中的一名團員的感受。對于給予我們庇護和成長的母校,我們又對學校的歷史了解多少?我們的校規與宗旨是什么?此次聚會的.目的就是為了讓大家多多了解我們的團與校,明白自己是一名共青團員,還是一名xx學子。

        步驟:(1)由團支書宣讀共青團建團歷史和學校建校歷史

        (2)支部成員發表各自看法與了解,重點做記錄

        (3)抽題提問,做重點記錄

        (4)總結,清理現場

        準備活動:購買飲料與零食,制作問題卡紙

        經費預算:100元

        4、調查問卷

        對于共青團和我們的母校,你,又了解多少?我們xx團支部準備了一份有關于共青團和母校的調查問卷,在校內展開調查,對象是留校學生,然后我們回統計問題答案的比率,再進行總結、分析,最后公布。

        步驟:(1)由班委上網搜索問題,然后進行匯總

        (2)打印問卷200份,由支部成員分擔分量,到學生宿舍做調查。

        (3)統計答案,計算比率

        (4)總結分析

        經費預算:20元

        七、 前期準備

        1. 班干部商討活動流程,分工合作。

        2. 開展團日活動動員大會,由全班同學提出意見與建議,同時告知此次活動流程與注意事項。

        3. 由團支書、組織委員負責活動過程的拍攝工作。

        4. 由班長、生活委員、宣傳委員和副班長負責所需材料和設備的準備。

        八、 活動說明

        1.在活動中注意學生安全,禁止攜帶危險物品,禁止個人行動,及時清查人數。

        2.活動結束及時清理現場。

      團日活動策劃書15

        一、活動主題:

        我與學校共榮辱,我為迎評做貢獻

        二、活動背景:

        此時,是一個豐收的秋季,我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子,我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作,讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動,以激發同學們的愛校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識。

        三、活動目的:

        通過此次活動,號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作,促進全班同學綜合素質全面發展,展現本支部的專業特色,共同構建一個積極向上的優秀集體,從而為城建的教學評估做貢獻,與學院共榮辱。

        四、活動時間:

        待定

        五、活動地點:

        待定

        六、活動參與人員:

        xx級市場營銷(2)班全體同學

        七、活動前期準備:

        1、商討活動詳細安排,確定活動方案。

        2、團支書、組織委員負責活動的`策劃,以及協助同學們布置會場。

        3、宣傳委員進行前期宣傳工作:宣傳海報的制作與宣傳。

        4、組織委員、班長負責通知嘉賓,紀律委員維持現場秩序。

        5、班級委員聯系場地,學習委員進行會議記錄,會場簽到工作。

        6、生活委員負責PPT內容的制作。

        7、文娛委員負責安排具體表演。

        八、活動流程:

        1、參與人員入場安全,背景音樂的格調以激進為主。

        2、主持人上臺發言:宣讀活動正式開始,介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

        3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

        4、觀看主題視頻。

        5、知識競答環節(30道題目)

        ①競答形式:以小組為單位進行,主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容:學院相關的歷史和現狀

        ③獎罰制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。

        6、歌曲表演

        7、主持人進行活動總結,并宣告活動結束

        8、大合照留念

        九、會場要求

        1、活動開始前的背景音樂,以激進的音調為主,音量適中避免過大成噪音。

        2、與班干部、嘉賓進行溝通,簡單介紹會議的大概流程。

        3、活動開始,便關閉前門,避免在會人員隨便進進出出,擾亂活動秩序。

        4、各班委維持活動秩序,并積極參與活動,帶動活動氣氛。

        十、活動需品與經費預算:

        宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷(2)班所有

        xx級市場營銷(2)班團支部

        20xx年x月x日

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