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      感恩活動策劃書

      時間:2023-03-05 12:07:23 活動策劃書 我要投稿

      【薦】感恩活動策劃書

        時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編整理的感恩活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【薦】感恩活動策劃書

      感恩活動策劃書1

        一、活動名稱:

        永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動

        二、活動主題:

        情系黃絲帶,感恩溢校園”

        延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

        三、活動主辦:

        心理健康教育社團(tuán)

        活動承辦:

        旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

        四、活動時間:

        11月26日(感恩節(jié))

        活動地點:

        1、西校門

        2、各學(xué)院(待定)

        3、學(xué)生公寓

        五、活動步驟:

       。ㄒ唬、活動形式:

        1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

        2、學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

        3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

       。ǘ、活動內(nèi)容:

        1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

        2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

        3、卡片回收,統(tǒng)計,分組

        4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

        5、11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

        6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

        7、后期清理工作

        六、活動參與對象:

        全校師生

      感恩活動策劃書2

        一:活動引言:存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的`精彩。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼,感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦,

        二:活動目的:社會上那么多的愛心人士信任我們,幫我們解決燃眉之急,我們不僅要真誠地表示感謝,我們更希望用自己的實際行動去教育好這里的孩子,教會他們懂得知恩圖報,引導(dǎo)他們自食其力,長大了好好地回報社會。

        三:活動名稱:心存感恩,永不言棄

        四:活動對象:全體學(xué)生,約3000

        五:活動時間:xx年4月12到 xx年4月20日

        六:活動地點:xx科技學(xué)院南校區(qū)

        七:活動構(gòu)成:

       。1)活動邀請嘉賓:,xx科技學(xué)院,xx學(xué)院,xx醫(yī)專,xx工商學(xué)院和金融學(xué)院,相關(guān)志愿者服務(wù)隊伍等

       。2)感恩卡,感恩箴言或收集活動以及圖片展,感恩的電影晚會

        八:活動流程策劃:

        一:前期準(zhǔn)備;

        (1) 制作感恩卡(商家可提供)

        (2)會長寫好感恩箴言。其次副會

       。3) 圖片展(上網(wǎng)收集以及打。

        (4)感恩的電影視頻準(zhǔn)備(可電影,可片段)(播放時間7點)

        二:后期準(zhǔn)備:

        1活動時間 4月12日

        2申請帳篷及桌椅一.二,三分隊

        3海報,橫幅制作(商家提供)文藝部,支教隊,其他部門協(xié)助

        4便利貼(商家提供)4月14日紀(jì)檢部

        5號召版,活動當(dāng)天物品(商家提供)4月19日愛心部。社交部

        備注:晚會時間:19日六點開始。活動結(jié)束后,愛心部和文藝部干事帶上工作證把感恩卡,感恩箴言或收集活動圖片貼在各宿舍樓下墻報上,紀(jì)檢部和社交部以及一,二,三分隊衛(wèi)生搞好

        九:活動經(jīng)費預(yù)算

        總計約5105元(可商談)

        十:工作總結(jié)以及簡報:開會總結(jié)本次活動

        主辦:xx科技學(xué)院志愿者協(xié)會

        協(xié)方

        十一:協(xié)方補(bǔ)償計劃

        方式

        具體細(xì)節(jié)

        效果

        網(wǎng)絡(luò)宣傳

        發(fā)放資料在學(xué)校論壇以及微博或各系群

        加大宣傳度,質(zhì)量高,強(qiáng)度好,快捷了解

        廣播拓展

        廣播站

        針對性強(qiáng)大,宣傳貴公司質(zhì)量高,好

        宣傳單

        飯?zhí)?/p>

        最快捷,可落實到每個系的每個同學(xué)

        主持人講說

        現(xiàn)場報道以及謝鳴

        及時了解貴公司,提高貴公司知名度

        海報

        宿舍已經(jīng)飯?zhí)瞄T口

        滲透力度強(qiáng)

        橫幅

        活動主題

        范圍大,波及大,空間大

      感恩活動策劃書3

        【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

        【活動時間】20xx年11月2日

        【活動準(zhǔn)備】

        1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

        2.排演父與子沖突的小品;

        3.設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

        4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。

        【活動步驟和紀(jì)實】

        B 踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

        A 千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

        B 感恩自然,因為自然賦予我們生命 感恩社會,因為社會給與我們安寧

        A 感恩父母,他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人,即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

        B 高xx班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始

        A 生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

        B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經(jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福

        A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

        新聞視頻

        B 下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊,B為不贊同

        大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象

        B 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

        A 看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

        若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

        大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

        B “可憐天下父母心”我們的`父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩,首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

        A 有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當(dāng)父親的心情

        父與子

        B 很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機(jī)會,讓他們真正滿足一回呢?

        A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現(xiàn)在,就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

        B 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

        同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

        A 除了對父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事

        午后的街頭

        B 看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲

        蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

        分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理

        在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

        A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

        B 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

        A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意

        B 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情

        學(xué)生對老師感恩

        班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

        B 我,感謝陽光,空氣,水。

        我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

        我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。

        A 也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態(tài)度,僅僅是……

        學(xué)會堅強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

        B 高xx班感恩主題班會到此結(jié)束

        作業(yè) :同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

      感恩活動策劃書4

        1 慰問退休教職人員 送溫暖:

       。1)具體活動時間地點待定,由團(tuán)委通知。

       。2)活動人數(shù)四到五人為佳。

       。3)禮物可以帶水果牛奶等,這個由參與人自己決定。

       。4)在老師家所待時間不宜太久,大約一小時多點就可以,并承諾會常來看望。

       。5)在活動中記得拍照留念。

        (6)在老師家可以與老師聊天詢問問題,或幫助老師干家務(wù)等 這個需要隨機(jī)應(yīng)變。

        2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影:

       。1)活動時間由老師確定。

        (2)活動地點為學(xué)院樓

       。3)在星期一需向蘭老師說明計劃,確定時間并借的鑰匙。

       。4)在活動開始前需班級同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動中。

       。5)在活動開始后首先需放一段有關(guān)感恩的PPT。

        (6)如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。

       。7)大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片(提前做好),寫下有關(guān)感 恩的'話(需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好)

        (8)活動中記得拍照。

       。9)將大家寫好的東西收集后,統(tǒng)一粘貼到一個本子上,名為感恩 記錄本。

        3 邀請老師同學(xué),共同編寫感恩記錄本:

       。1)大家發(fā)動自己所認(rèn)識的同學(xué),在記錄本上寫下對學(xué)校的祝福。

       。2)在沒課時間拜訪老師,請他寫下對學(xué)校祝福的話。

        (3)在記錄本的第一頁寫母校獻(xiàn)禮。

       。4)在他人寫字時應(yīng)拍照記錄。

        (5)將照片打印出來,并粘貼在其本人所寫的那頁上。

       。6)記錄本由每個宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫祝福語錄。

      感恩活動策劃書5

        一、 活動主題:

        愛,是三行情書

        不是信件,不是明信片

        只是簡單的三行給予你愛的人的情愫

        二、 活動背景及目的:

        弗吉尼亞伍爾芙說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光!睈墼跁r光的荏苒中沉淀,在歲月的洗禮中升華。愛,可以是一曲余音繞梁的清簫,可以是一抹詩情畫意的余霞,可以是一首沁人心脾的樂章,也可以只是回味無窮的三行言語,在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際,讓我們向含辛茹苦的父母說出愛,向默默付出的老師說出愛,向不離不棄的朋友說出愛,甚至可以向陪伴在你身邊的`寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符,化成一段莫失莫忘的時光,傳遞到你愛的人面前。

        三、 面向?qū)ο螅?/strong>

        信息工程學(xué)院全體大一新生

        四、 時間地點:

        11月28日晚 各班自習(xí)教室

        五、 主辦單位:

        信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部

        六、 活動開展:

        宣傳:集中大一各班活動管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書,請在各班宣傳該活動,并交代微情書初賽的相關(guān)事宜。請團(tuán)委出海報宣傳板,請新聞社拍照寫稿。

        分工:宣傳:負(fù)責(zé)活動宣傳,宣傳資料制作等方面工作。

        活動:負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。

        后勤:對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。

        評審:負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。

        機(jī)動:為所有工作人員處理緊急事件。

        評委:團(tuán)委老師,學(xué)生會主席團(tuán),部長團(tuán)。

        七、 活動流程:

        主題班會:由各班活動管理小組組織策劃,班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后,于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。(詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案)

        微情書評比:28日各班進(jìn)行評比后,每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。

        注:作品要求:

        ①100字以內(nèi)的微情書,內(nèi)容積極,風(fēng)格不限。

       、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信,可以是給戀人的一份驚喜,可以是對小伙伴的祝福,也可以是對心儀對象的表白…

       、蹏(yán)禁抄襲,拼湊或百度,否則直接按淘汰處理。

       、軈①惙绞蕉鄻,可以簡單寫在白紙上,也可以用明信片,手工制作卡片等。還可以用照片形式,將作品寫在照片反面一起投稿。

        八、 獎項設(shè)置:

        最佳創(chuàng)意獎 一名

        最佳策劃獎 一名

        最佳組織獎 一名

        優(yōu)秀作品 十份

      感恩活動策劃書6

        一、營銷概況:

        房地產(chǎn)系不動產(chǎn)的商品概念,與其他商品有著本質(zhì)截然不同的區(qū)別,不同于買件衣服那樣隨心所欲,這是因為買房子價位高,耐用性長。

        買主務(wù)必經(jīng)過審情度事、權(quán)衡利弊的反復(fù)斟酌才能作出決定,而且反彈心理很強(qiáng),稍有不稱心就會改變主意,買主思考的問題,內(nèi)容豐富,錯綜復(fù)雜,既要考慮得天獨厚的地理條件,又要科究優(yōu)雅舒適的自然環(huán)境,樓質(zhì)、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見房地產(chǎn)營銷深度廣,難度大,負(fù)荷重,企求在房地產(chǎn)營銷上取得卓然顯著的成效,并非輕而易舉、彈指一揮間,必須加強(qiáng)重視大腦智力投資的力度,具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

        二、創(chuàng)意理念:

        房地產(chǎn)營銷策劃方案要達(dá)到尚方寶劍的強(qiáng)大韌勁和力度,必須在創(chuàng)意理念上形成:

        1、具有高度的自信野心;

        2、富于競爭,且樂此不倦;

        3、頭腦敏銳,不拘傳統(tǒng);

        4、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相處融洽;

        5、注重歷史,尊重現(xiàn)實,睽重未來。

        三、構(gòu)思框架:

        1)以塑造形象為主,渲染品味和意念;

        2)展現(xiàn)樓盤的綜合優(yōu)勢;

        3)體現(xiàn)樓盤和諧舒適生活;

        4)直切消費群生活心態(tài)。

        四、實戰(zhàn)流程:

        1、形象定位:

        對樓盤的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體概括,揭示樓盤從地理位置、物業(yè)檔次到設(shè)計思想、具體細(xì)節(jié)等到方面的高起點定位。所謂高起點完全可以從樓盤的整體設(shè)計中體現(xiàn)到:吸取園外、境外高檔物業(yè)經(jīng)驗,處處顧及住戶需要,大到小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計和公共空間的審美安排;小至空調(diào)機(jī)位、公共過道采光以及住戶戶型設(shè)計等等,都進(jìn)行精碉細(xì)鑿,力爭完美。

        好東西總有不同之處,因而"不同"二字構(gòu)成了樓盤這一高檔物業(yè)的形象基礎(chǔ),使它有機(jī)會從眾多物業(yè)中脫穎而出。比如:地理位置不同,交通條件不同,物業(yè)品質(zhì)不同,發(fā)展商信譽(yù)不同,人均擁有空間不同,升值潛力不同,車位數(shù)量不同,小區(qū)規(guī)劃不同。這"八種不同"的明知故問句子成為開發(fā)商向樓盤消費對象闡述物業(yè)優(yōu)勢的重要線索。

        2、主要賣點:

        對樓盤進(jìn)行全面分析研究,概括為四個方面的賣點構(gòu)成:

        1)地理位置;

        2)、樓盤設(shè)施結(jié)構(gòu);

        3)、樓盤做工用料;

        4)、戶型設(shè)計。突出明顯優(yōu)勢,這是樓盤消費者最關(guān)心的物業(yè)指標(biāo)。

        3、繪制效果圖:

        根據(jù)開發(fā)商的條件和推廣需要,分別繪制整體效果圖、多層單體效果圖。繪制效果圖要強(qiáng)調(diào)公共空間開闊、細(xì)節(jié)豐富、品味高,因為樓盤的銷售,需要啟動購樓者對未來的想象,無數(shù)事實范例證明,精美的效果圖對營銷起了事半功倍的決定性作用。

        4、廣告訴求點:

        1)闡述樓盤的位置;2)闡述樓盤所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤交通條件;4)闡述樓盤人口密度情況;5)闡述樓盤的升值潛力;6)闡述樓盤開發(fā)商的信譽(yù);7)闡述樓盤的背景;8)闡述樓盤的舒適溫馨;9)闡述樓盤的實用率;10)闡述樓盤的付數(shù)計劃;11)闡述樓盤的品質(zhì);12)闡述樓盤的深遠(yuǎn)意義;13)闡述樓盤的物業(yè)管理有什么不同。

        5、廣告階段劃分:

        對樓盤的品牌推廣是一個長期的行為,應(yīng)有戰(zhàn)略的考慮,從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成為對樓盤形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分為三個階段:

        第一階段(預(yù)期到首期交樓入住):此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進(jìn)銷售為目標(biāo),從而盡快奠定樓盤在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費用投入相對較大。

        第二階段(首期交樓至二期完工):此階段以品牌維持為目的,穩(wěn)固樓盤高檔物業(yè)的品牌形象。同時促進(jìn)銷售。此階段廣告費用投入相對較少。

        第三階段(二期工程交樓至整體竣工):此階段的廣告任務(wù)重點是維持樓盤的良好口碑,可結(jié)合已經(jīng)入住的眾多住戶來談?wù)撛u估本樓盤并通過口碑帶動銷售,完成售樓收尾工作。此階段廣告費用投入為中等不平。

        總體上看,樓盤全程廣告投入曲線呈馬鞍形,這是根據(jù)各銷售期要求和工程進(jìn)程不同階段而得出的較合理的分配方案。當(dāng)然,每個階段中的廣告及發(fā)布,應(yīng)依據(jù)具體情況靈活使用和調(diào)整。

        6、廣告表現(xiàn):

        在樓盤預(yù)售及正式展銷前,應(yīng)設(shè)法積蓄氣氛,設(shè)計一個別開生面、形式獨特的揭幕儀式。在預(yù)售參觀登記前一周,更新目前圍在售樓部和樣板間外側(cè)的圍布。直到預(yù)售和開幕式當(dāng)天隆重揭幕,讓優(yōu)雅美麗的樓盤示范間瞬間呈現(xiàn)在大眾及過往行人面前。屆時,樂隊奏出美妙動聽的西洋樂曲,嘉賓云集,參觀人流穿梭樣板之間,驚羨之辭不絕于耳。(具體揭幕儀式內(nèi)容安排及細(xì)節(jié),另視情策劃)。

        預(yù)告廣告以渲染氣氛為主,配合精彩的`揭幕預(yù)售儀式先期刊登。

        7、首期廣告內(nèi)容及時間安排:

        內(nèi)部認(rèn)購展示會和首期展銷會定期舉行,廣告準(zhǔn)備工作應(yīng)在此之前全部到位,具體內(nèi)容大致如下:

       、贅潜P效果圖。

       、跇潜P售價表和匯款方式的確定與制作。

       、凼蹣切麄鲀院痛黉N宣傳單的設(shè)計制作。

        ④工地圍板的設(shè)計、繪制。

       、菡逛N場地宣傳旗幟、宣傳畫和橫幅的設(shè)計制作。

       、拚逛N場地道路指導(dǎo)牌的制作。

       、哒拱(兩套,每套12張)的設(shè)計、制作和擺放。

       、嘤耙晱V告創(chuàng)意構(gòu)思及拍攝制作。

        ⑨報紙廣告首5期的設(shè)計、完稿及定版。

        ⑩圍繞展示會其它促銷宣傳用品。

        五、勾勒賣點途徑。

        1、確立行銷要求:

        樓盤行銷觀念著重于消費者的分布情形及需求層次,繼而設(shè)計規(guī)劃銷售策略主題。突顯出樓盤產(chǎn)品的價值,進(jìn)而滿足購屋大眾獨有的品味與格調(diào)。故樓盤在行銷上須完全符合時代的發(fā)展,才能在市場上造成影響,成為大眾爭先搶購的產(chǎn)品,下列幾點是營銷方面應(yīng)重點考慮的問題。

        ①時代性:具有前瞻性的行銷觀念,符合社會形態(tài)的變革與提升。

       、谏钚裕和耆舷M者的生活需求,接近消費者的消費水平。

       、郯踩裕焊黜椩O(shè)備充實,設(shè)施完善,以強(qiáng)化生活安定性。

       、芊奖阈裕航煌、時間、商品等方面消費及額外的需求。

        ⑤舒適性:現(xiàn)代化的消費新空間,具有以符合人性需要為基礎(chǔ)的品質(zhì)。

        ⑥選擇性:多樣化的產(chǎn)品提供多樣化選擇。

       、咦杂尚裕菏股睢⑿蓍e、購物緊密結(jié)合。

        2、進(jìn)行消費者背景分析:

        ①選購本樓盤的動機(jī):

        a、認(rèn)同規(guī)劃設(shè)計之功能及附加價值優(yōu)于其他的樓盤。

        b、經(jīng)過比較競爭后,認(rèn)同本樓盤的價位。

        c、想在此地長久居住者。

        d、認(rèn)為本區(qū)域有遠(yuǎn)景,地段有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

        e、信賴業(yè)主的企業(yè)規(guī)模與財力潛力。

        f、通貨膨脹壓力下的保值心態(tài),使其萌發(fā)購買動機(jī)。

       、谂懦獗緲潜P的理由:

        a、消費者本人經(jīng)濟(jì)能力不足。

        b、比較之后認(rèn)為附近有理想的樓盤。

        c、購買個體者較少,對后市看空。

       、圪徺I本樓盤的理由:

        a、對本區(qū)域環(huán)境熟悉念舊者。

        b、滿現(xiàn)居環(huán)境品質(zhì)者。

        3、設(shè)計完美的行銷動作:

       、偎茉飚a(chǎn)品的獨特的風(fēng)格,突顯產(chǎn)品市場上的優(yōu)勢與形象,使客戶在選擇有獨特定位的產(chǎn)品之后,能肯定自己的品味和地位,而造成社會影響。

       、趶(qiáng)勢吸引廣大的自住型購屋客戶,以單價實在、總價合理的策略,除了能吸引第一次購屋需求,亦可引導(dǎo)第二次購屋、換屋或投資客進(jìn)場購買。

       、鄹鶕(jù)本區(qū)域的地理位置,塑造本樓盤的未來高價值及增值潛力。

       、苌鬟x現(xiàn)場銷售人員與嚴(yán)格執(zhí)行個案銷售講習(xí),銷售人員除了要將房地產(chǎn)景氣時的高姿態(tài)予以收斂,換成不卑不亢的態(tài)度外。更要以耐心、親切、誠懇的說服技巧加上專業(yè)化素養(yǎng),才能將如業(yè)主所愿的銷售目標(biāo)在短期之內(nèi)順利實現(xiàn)。

        ⑤銷售人員應(yīng)默契配合,充分準(zhǔn)備,以使客戶在整個銷售過程中確實感受到自然、親切、實在、信任、誠實、坦誠、自尊的銷售氛圍。以實現(xiàn)"訂屋便不退訂","補(bǔ)足便能簽約""簽約便能代為介紹朋友來買"的完善銷售體系。

        六、房地產(chǎn)營銷廣告推廣業(yè)務(wù)的策略:

        1、引導(dǎo)期:

        首先選搭大型戶外看板,以獨特新穎的方案引起客戶的好奇,引發(fā)其購買欲

       、俟さ噩F(xiàn)場清理美化,搭設(shè)風(fēng)格新穎清閑的接待總部(視情形需要,制作樣品屋)。

       、诤霞s書、預(yù)約單及各種記錄表制作完成。

        ③講習(xí)資料(material)編制完成。

       、軆r格表完成。

       、萑藛T講習(xí)工作完成

       、蘅且龑(dǎo)廣告

       、咪N售人員進(jìn)駐。

        注意事項:

       、賹︻A(yù)約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

        ②現(xiàn)場業(yè)務(wù)銷售方向、方式若有不順者要即時修正。

        ③定期由業(yè)務(wù)主管召開銷售人員策劃會,振奮士氣。

       、懿欢ㄆ谂e行業(yè)務(wù)與企劃部門的動腦會議,對來人,來電及區(qū)域記錄表予以分析后,決定是否修正企劃策略。

       、萦嘘P(guān)接待中心常發(fā)生故障或較為客戶在意的設(shè)施,如燈光照明亮度,冷氣空調(diào)位置及冷暖度,簽約場所氣氛,屋頂防雨措施,展圖堅牢度等均需逐一檢查測試。

        ⑥主控臺位置及高度、廣播系統(tǒng)音域范圍及功能,控臺、銷售區(qū)、樣品屋與模型,出入口及過道是否能使眾多客戶十分順暢地經(jīng)過。

        2、公開期及強(qiáng)銷期:

        公開期(引導(dǎo)期之后7-15天)及強(qiáng)銷期(公開后第7天起)。

        ⑴、正式公開推出前需吸引引導(dǎo)期有望客戶與配合各種強(qiáng)勢媒體宣傳,聚集人潮,并施展現(xiàn)場銷售人員團(tuán)隊與個人銷售魅力,促成訂購,另可安排雞尾酒會或邀請政經(jīng)名人蒞臨剪彩,提高客戶購買信心。

       、、每日下班前25分鐘,現(xiàn)場銷售人員將每日應(yīng)填之資料(material)填好繳回,由業(yè)務(wù)主管加以審查,于隔日交還每位銷售人員,并于隔日晨間會議進(jìn)行講述對各種狀況及有望客戶追蹤提出應(yīng)變措施。

        ⑶、每周周一由業(yè)務(wù)部,企劃部舉行策劃會議,講述本周廣告(20xx年母親節(jié)活動策劃方案)媒體策略、促銷活動(sp)項目與銷售策略及總結(jié)銷售成果,擬定派發(fā)宣傳單計劃。

       、取M定派發(fā)宣傳單計劃表,排定督報人員表及(sp)活動人員編制調(diào)度表。

       、、于sp活動前3天,選定協(xié)助銷售人員及假客戶等,并預(yù)先安排講習(xí)或演練。

        ⑹、若于周六、周日或節(jié)日sp活動,則需要提前一天召集銷售管理人員協(xié)助銷售人員講習(xí),使其全面了解當(dāng)日活動策略、進(jìn)行方式及如何配合。

       、、每逢周六、周日或節(jié)目sp活動期間,善用3-5組假客戶,應(yīng)注意銷售區(qū)和主控臺之自然呼應(yīng),每成交一戶,便由主控臺主管播板,隨即公司現(xiàn)場人員均一起鼓掌,外區(qū)人員燃放鞭炮,現(xiàn)場張貼恭賀紅紙,使現(xiàn)場氣氛達(dá)到最高點。

       、、周六、周日下班前由業(yè)務(wù)主管或總經(jīng)理召開業(yè)務(wù)總結(jié)會,對本日來人來電數(shù)、成交戶數(shù)、客戶反映、活動優(yōu)缺點進(jìn)行總結(jié)與獎懲。

       、汀嵤┴(zé)任戶數(shù)業(yè)績法,每位銷售成員自定銷售目標(biāo)或由公司規(guī)定責(zé)任戶數(shù),并于每周一作統(tǒng)計,完成目標(biāo)人員公司立即頒發(fā)獎金,以資鼓勵。

        ⑽、隨時掌握補(bǔ)足、成交、簽約戶數(shù)、金額、日期,若有未依訂單上注明日期前來辦理補(bǔ)足或簽約手續(xù)者,立即催其辦理補(bǔ)足或簽約。

        ⑾、客戶來工作銷售現(xiàn)場洽定或來電詢購,要求其留下姓名,聯(lián)系電話,以便于休息時間或廣告期間實施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶,并于每日下班前由業(yè)務(wù)主管總結(jié)追蹤成果,檢查是否達(dá)到預(yù)期銷售目標(biāo)。

       、小⒚糠曛苋,節(jié)日或sp期間,公司為配合銷售,應(yīng)每隔一段時間打電話至現(xiàn)場做假洽訂(電話線若為兩條,則輪流打)以刺激現(xiàn)場銷售氣氛。

        3、持續(xù)期(最后沖刺階段):

        ⑴、正式公開強(qiáng)勢銷售一段時日后,客戶對本案之認(rèn)識程度應(yīng)不淺,銷售人員應(yīng)配合廣告,重點追蹤以期達(dá)到成交目的。

        ⑵、利用已購客戶介紹客戶,使之成為活動廣告。并事先告之:若介紹成功公司將提成一定數(shù)額的"介紹獎金"作為鼓勵。

       、恰⒒仡^客戶積極把握,其成交機(jī)會極大。

       、、退訂戶仍再追蹤,實際了解問題所在。

        ⑸、銷售成果決定于是否在最后一秒鐘仍能全力以赴,故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實地的執(zhí)行本方案,房地產(chǎn)營銷將會立竿見影,成就頗豐。

        房地產(chǎn)感恩節(jié)活動方案 活動主題:感恩節(jié)回饋"送健康免費體檢"

        類型:活動營銷

        目的:借活動提升企業(yè)和項目的品牌形象

        目標(biāo)客戶群:業(yè)主

        20xx年11月24日8:00-16:00點,xxxx房產(chǎn)公司在xxxxx分公司的中間聯(lián)絡(luò)下,聘請xx醫(yī)院副主任級別以上專家進(jìn)入社區(qū),為xx業(yè)主提供了一次專業(yè)的"送健康免費體檢"活動,為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時,現(xiàn)場解答業(yè)主健康方面疑問,給業(yè)主提供改善健康計劃的建議等,獲得業(yè)主的一致好評。

        xxxx房產(chǎn)公司一直以打造國際化高檔社區(qū)為己任,在對業(yè)主的服務(wù)上猛下功夫。這次活動既充分體現(xiàn)了開發(fā)商對業(yè)主的貼心關(guān)懷,又成功地做到了"社會資源的整合與共享"。

        策略分析

        都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì),體現(xiàn)高品質(zhì)生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應(yīng)運而生,并受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動,進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活,為業(yè)主們營造一個更加良好的健康居住氛圍,同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。

        xxxx房產(chǎn)公司--贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

        11月25日,由xxxx房產(chǎn)公司項目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團(tuán)演出的"xxxx房產(chǎn)公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場演出在xx天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票,即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為"代金券",在"xxx"購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國內(nèi)還屬首次。

      感恩活動策劃書7

        為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

        一、活動主題

        感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。

        二、活動意義

       。⒏卸髦模⒀葜v比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

        三、活動方式

        在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的'舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

        四、活動前準(zhǔn)備工作

        1、活動時間及有關(guān)場地安排

       。1)時間:XX月28日中午12:00報名截止。

        XX月30日公布參加選拔賽名單。

        XX月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目。

        XX月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。

        XX月9日星期四下午4:00。

       。2)地點:經(jīng)管系B棟415

        2、參賽選手要求:

        (1)在校學(xué)生,性別年齡不限。

       。2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

       。3)如有背景音樂,則自帶光碟。

        (4)自備服裝和道具。

        3、主持人選定

        比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

        4、評委的邀請。

        5、現(xiàn)場工作人員。

        五、比賽流程

        1、XX月9日下午3:30在B棟415集合。

        2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

        3、比賽開始。

        4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

        5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)。

        6、比賽結(jié)束。

        六、獎勵

        比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。

      感恩活動策劃書8

        一、活動目的

        本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的'師生關(guān)系,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生。

        二、活動主題

        “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

        三、活動內(nèi)容

        1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

        2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月x日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

        3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

        4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

        5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

        6、給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

        7、給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

      感恩活動策劃書9

        一:活動目的

        十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

        二:活動主題

        感恩愛心人,回報恩情人。

        三:活動時間

        四:活動地點

        五:活動單位

        策劃書:XX理工學(xué)院志愿者工作部。

        贊助單位:參于本次活動的是所有學(xué)生。

        六:活動準(zhǔn)備

        1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

        2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

        3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

        4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

        5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

        6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

        7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

        七:活動內(nèi)容

        第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的'方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

        鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

        第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

        對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

        評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分、初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

        第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

        互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候"、晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      感恩活動策劃書10

        一、 活動主題

        母親節(jié)——愛,就大聲說!

        二、 活動背景

        母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日,起源于美國。

        敬重母親,弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)

        必過的節(jié)日。隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日,國人也終于可以在這一天里,大大方方地表示對母親的深厚感情。

        慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

        三、 活動目的

        感恩之心,人皆有之。母親是世界上最偉大的人。在母親節(jié)這一天,我們要以真誠的內(nèi)心向母親表達(dá)我們的`愛,祝

        福母親,因為她們是世界上最值得尊敬的人!

        四、 活動機(jī)構(gòu)

        主辦方:財經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委兩委會

        承辦方:財經(jīng)學(xué)院宣傳部、辦公室

        五、 活動時間與地點

        時間:20xx年5月13日

        地點:成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院高新校區(qū)中心廣場

        六、 活動結(jié)構(gòu)

        ? 活動簽名

        時間:20xx年5月13日 地點:中心廣場

        活動流程:

        在中心廣場準(zhǔn)備一張展板,兩套桌椅,一臺電腦,一套擴(kuò)音器。展板上粘貼一張母親節(jié)“母親,我愛你”的大幅海報,并留下足夠空間以方便每一個活動參與者前來簽名。輕音樂要貫穿活動的始終。 ? 留下感人的一刻

        時間:20xx年5月13日 地點:中心廣場

        活動流程:

        準(zhǔn)備相機(jī)一個至兩個。在大家簽名之后,用相機(jī)攝影記錄下每位參與者對母親的大聲告白。本環(huán)節(jié)為本活動的中心環(huán)節(jié),我們需要記錄下每一位參與者發(fā)自內(nèi)心的聲音和影響片段。條件允許的情況下盡量多拍一些有意義的照片。

        ? 大力宣傳

        時間:20xx年5月14日

        環(huán)節(jié)概要:

        將照片以及影片進(jìn)行美化后集合與一段美麗的視頻。將視頻置于學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

        七、 活動注意事項:

        天氣狀況:若當(dāng)天下雨,則要準(zhǔn)備好遮雨設(shè)施。然而,若在雨天能使活動流暢進(jìn)行就更能體現(xiàn)出參與者對母親的真摯感情~

        八、 資金預(yù)算:

        暫無額外經(jīng)費支出。

      感恩活動策劃書11

        一、活動對象:

        一至六年級全體學(xué)生

        二、活動時間:

        即日起至x月xx日

        三、活動內(nèi)容:

        (一)宣傳教育活動:

        1、各班級在班主任的組織下于x月xx日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

        2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

        3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

        4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的'感恩教育。

        (二)、踐行實施活動

        1、“感恩母親節(jié)”征文活動

        為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

        (1)征稿對象

        一至六年級學(xué)生

        (2)征稿內(nèi)容及要求

        (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

        (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

        (c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

        (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

        (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

        (3)、投稿方式與截稿時間

        一、二年級學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。

        (4)、評選

        學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

        2、開展好“六個一”活動

        (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

        (b)做一件讓父母開心的事情;

        (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

        (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

        (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        (f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。

        3、學(xué)唱感恩歌曲

        各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        4、總結(jié)深化活動

        各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

      感恩活動策劃書12

        感恩節(jié),對于中國的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在?

        在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):感恩節(jié)是一個表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

        所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

        一、活動目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

        3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

        4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

        二、感恩節(jié)來歷介紹

        1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

        2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

        三、感恩節(jié)節(jié)日教育

        1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

        2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

        3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

        4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的'意義。

        5、制作感恩賀卡。

        四、感恩倡議

        感恩父母,我們可以這樣倡議:

        也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

        也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

        “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

        感恩同事,我們可以這樣倡議:

        也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”

        也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!

        值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

        “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

        五、家長配合

        1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

        2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

        六、感恩慶祝活動推薦

        1、晨間接待

        安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。

        2、感恩行動調(diào)查問卷

        發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

        3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會

        感恩節(jié)上午9點在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

        4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動

        時間:11月x日下午4:30

        地點:各班級教師

        負(fù)責(zé)人:班級班主任及教師

        七、活動內(nèi)容

        1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義。

        2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

        3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

        4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你。ń處熥⒁庖魳芳罢Z言渲染)

        5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

        6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

        7、感恩大餐及班級聯(lián)誼:各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

        8、Thank you week:將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。

      感恩活動策劃書13

        一、活動背景:

        尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。

        二、活動目的:

        1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

        2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

        3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

        三、活動名稱:“情系老人”祭城社區(qū)行

        四、活動時間:

        xx年3月17日(第四周周六)

        五、活動地點:鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點

        六、活動單位:華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會

        七、活動參與人員:華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員

        八、宣傳方案:

        1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會”

        2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”

        3、海報宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

        4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

        九、 活動流程:

        (一)活動前期:

        1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。

        2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

        3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的'房間號,以便活動有序進(jìn)行。

        4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

        5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

        6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

        7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

        (二)活動中期:

        1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

        2、到達(dá)指定地點后與安置點負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

        3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)

        4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

        春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

        健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

        5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

        6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。

        7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。

        (三)活動后期:

        1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

        2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

        十、 活動注意事項:

        1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

        2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

        3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

        十一、備用方案

        1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確保活動參加人數(shù)。

        2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。

        十二、附件:

        1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時間段,避免在服務(wù)中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順利有序進(jìn)行。

        十三、備注

        該策劃書的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有.

      感恩活動策劃書14

        一、活動主辦單位:江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

        二、活動參與對象:江西交通學(xué)院全院師生

        三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

        四、活動名稱:系絲帶愛心花,傳祝愿,活動

        五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

        六、活動時間:20xx年11月x日中午

        七、活動開展:系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月x日在綜合樓開展活動。志

        愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。

        八、活動前期準(zhǔn)備:系絲帶愛心花,傳祝愿活動

        活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

        1、活動人員安排:

        活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

        活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

        橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

        海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

        材料準(zhǔn)備4人(組織部);

        現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

        安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

        簽到人員(呂宗鋒);

        應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

        折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

        后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

        攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

        內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

        2、活動材料:

        課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等

        3、活動經(jīng)費預(yù)算:

        橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

        橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

        活動正式實施

        11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合

        4.活動內(nèi)容:

        1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

        2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的`人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

        3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

        九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

        十、活動的應(yīng)急措施:系絲帶愛心花,傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

        十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

        十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

        注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

      感恩活動策劃書15

        一、活動目的:

        通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動時間

        11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

        三、活動地點:

        學(xué)校內(nèi)。

        四、活動前期準(zhǔn)備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣傳資料,評分表等。

        4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

        5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

        6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

        7.《感恩的心》手語版演員的到位。

        8.購買獎品。

        五、活動過程

        1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

        2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

        3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

        4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

        我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

        我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

        我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

        感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

        感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

        課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的.手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

        5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

        寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

        之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

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