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            跳蚤市場活動策劃書

            時間:2023-03-08 10:03:31 活動策劃書 我要投稿

            跳蚤市場活動策劃書(精選15篇)

              時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編精心整理的跳蚤市場活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            跳蚤市場活動策劃書(精選15篇)

            跳蚤市場活動策劃書1

              爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高,然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍?因此,兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子,而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環保節能的低碳生活方式,可謂一舉多得!

              一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

              二、活動目的:

              孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦,兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時,兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上,培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好寶寶。

              三、活動時間及地點:

              時間:20xx年5月29日上午9點

              地點:幼兒園

              四、活動對象:

              幼兒園全體幼兒家庭、老師

              五、活動須知:

              1、凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(八成新的.小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

              2、上午8:30在各班指定場所內做好攤位布置工作。

              3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

              六、家長需要配合我們做好以下工作:

              1、和孩子一起準備置換的物品,并做好屬于自己的物品標識(班級、幼兒姓名),讓幼兒了解置換物品的意義,學會置換。

              2、在活動當中家長要做一名旁觀者,不要直接干預幼兒的行為,要充分相信幼兒的能力。

              3、讓幼兒學會正確的溝通方式,知道置換規則:貨物不定價,不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。

            跳蚤市場活動策劃書2

              一、校園綠色節資市場由我做主。

              節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

              二、活動背景:

              隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

              節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

              另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德

              三、活動目的:

              為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

              1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

              2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

              3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

              4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

              5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

              通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

              四、活動所要達到的效果。

              1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

              2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

              3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

              五、活動前提條件。

              1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

              2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

              3、爭取贊助商提供足夠的`前期活動經費開支。

              4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

              六、活動原則。

              1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

              2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

              七、活動形式:

              1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

              2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

              3、贊助商展賣。

              八、活動時間:

              20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

              九、活動對象:

              全校師生及校內工作人員。

              邀請嘉賓:北方民族大學xx。

              北方民族大學xx。

              畢業生xx。

              十、活動地點:

              北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

              十一、活動經費預算。

              1、制作大展板200元。

              2、制作宣傳條幅、海報300元。

              3、制作300元。

              4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

              5、其他支出200元。

              總計1200元。

              十二、活動流程:

              (一)前期準備:

              1、宣傳方面:

              (1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

              a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

              b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

              (2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

              2、條幅宣傳:

              (1)尺寸:10m*0.75m。

              (2)內容:

              ①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

              ②懸掛日期:活動期間。

              3、海報宣傳:

              (1)尺寸:10m*0.75m。

              (2)內容:

              ①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

              ②懸掛日期:活動期間。

              (3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

              4、校園網網絡宣傳。

              5、現場布置。

              現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

              (二)活動運行:

              活動現場:

              (1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

              (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

              (3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

              (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

              (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

              (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

              十三、活動策劃。

              1、口號:校園綠色節資市場由我做主。

              2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

              3、承辦單位:愛心社者協會xx。

              4、指導:創新性項目xx。

              4、贊助單位:xx。

            跳蚤市場活動策劃書3

              一、活動基本信息。

              1、主題:校園跳蚤市場。

              2、時間:“十一”長假過后。

              3、地點:長江職業學院操場。

              4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

              二、活動內容。

              號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

              三、活動目的和意義。

              1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

              2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

              3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的`校園氣氛。

              4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

              5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

              四、活動可行性。

              1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

              2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

              五、活動前提條件。

              1、獲得校方的活動準許。

              2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

              3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

              4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

              5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

              六、活動前期準備。

              1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

              2、向此次活動的審批。

              3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

              4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

              5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

              6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

              七、活動預算。

              宣傳橫幅:50。

              宣傳海報:20。

              宣傳單:50。

              水費:20。

              展板:10。

              帳篷:100。

              其他:50。

              總計:300。

            跳蚤市場活動策劃書4

              一、活動背景

              在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現再利用,從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發展觀。

              二、活動時間:XX年5月

              三、活動地點:籃球場

              四、活動對象:全校同學

              五、活動具體安排策劃書

              (一) 活動的前期宣傳及準備

              1. XX年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網上。并通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。

              2. XX年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的覆蓋面。

              3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。

              4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。

              5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。

              6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后,將給予合格的'賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。

              7.合理安排好工作人員,包括維護現場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。

              (二)報名方式及要求

              1.各班同學可在班長處報名。統計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。

              2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。

              3.以QQ形式報名,將你的詳細信息發送到QQ:。

              4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)

              5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯系取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統計。

              6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)

              注:現場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。

              (三)活動具體流程

              1.同學將以各院為單位成立營銷小組,在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售,并負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查,若本次活動中衛生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。

              2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。

              (四) 活動開展

              1.XX年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區、咨詢區兩個活動區域。(對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區咨詢工作人員)

              2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。

              3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規 定好區域和時間,該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易, 活動暫定三期。

              4.買家憑收據可到咨詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。

              5.活動結束后安排工作人員打掃現場衛生。

              (五)應急措施

              1.組建應急小組,隨時待命。

              2.預測可能發生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。

              六、活動規則:

              (一) 注冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

              (二) 管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。

              (三) 交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據,嚴禁欺騙、敲詐性交易。

              (四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證,無工作證者不得進行銷售

              (五)活動注明:本活動本著“循環利用,勤儉節約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。

              注:以上內容如有改動,另行通知。

              附件1:跳蚤市場攤位申請表

              咨詢電話: 咨詢QQ:

              遵義師范學院學生聯合會

              二〇xx年五月

            跳蚤市場活動策劃書5

              商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

              我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

              活動主題

              校園跳蚤市場

              一,活動可行性評估

              本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的'二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

              二,活動所要達到的效果

              1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

              2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

              三、活動前提條件

              1、獲得校方的活動準許。

              2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

              3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

              4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

              5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

              6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

              四、活動相關信息

              時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

              主辦者:商學院311學生會

              五、活動前期籌備

              1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

              2、向學校申請此次活動的審批。

              3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

              4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

              六、活動宣傳

              1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

              2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

              3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

              七、活動規則

              1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

              2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。

              3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

              4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

              5、311學生會負責維持活動秩序。

              八、參賽對象

              吉利大學全體師生。

              九、參賽方法

              可到各報名點報名,領取場地號。

              (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金

              十、報名時間

              即日起至12月17號或攤位滿為止。

            跳蚤市場活動策劃書6

              一、活動背景

              建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

              二、活動的目的及意義

              以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的',學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

              三、活動時間

              xx年5月12日

              四、活動對象

              策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

              承辦:懷化學院kab創業俱樂部

              活動對象:懷化學院全體學生

              五、活動口號

              快樂淘寶 你我同行

              六、活動地點

              開水房宣傳欄旁邊(西區)

              食堂門口(東區)

              七、活動的具體安排

              1、活動前期準備工作:

              (一)報名地點:

              主干道上(西區)食堂門口(東區)

              (二)報名時間

              5月10日——5月11日

              (三)器材準備:

              1、噴繪及報名單;

              2 、 桌子及帳篷

              3、 臨時執照

              4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

              (四)宣傳:

              1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

              內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

              2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

              3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

              4、橫幅

              2、活動當天

              開市時間:10:00——14:00

              活動場分為三部分:

              咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

              營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

              寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

              3、活動注意

              1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

              2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

              3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

              4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

              5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

              6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

              7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

              八、活動預算:

              海報宣傳:100元

              橫幅: 160元

              噴繪: 100元

              牌照: 60元

              報名單等:10元

              共計:430元

            跳蚤市場活動策劃書7

              一、 活動背景:

              隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

              節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

              另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

              二、活動目的:

              為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:

              1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的.形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

              2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

              3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

              4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

              5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

              通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

              三、活動所要達到的效果

              1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

              2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

              3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

              四、活動前提條件

              1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

              2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

              3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

              4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

              五、活動原則

              1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

              2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

              六、活動形式:

              1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

              2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

              3、贊助商展賣。

              七、活動時間:

              20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

              八、活動對象:

              全校師生及校內工作人員

              邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業生 XX

              九、活動地點:

              北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

              十、活動經費預算

              1、制作大展板 200元

              2、制作宣傳條幅、海報 300元

              3、制作邀請函?300元

              4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

              5、其他支出 200元 總計 1200元

              十一、活動流程:

              前期準備:

              宣傳方面:

              1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

              a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

              b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

              2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

              條幅宣傳:

              尺 寸:10m*0.75m

              內 容:內容

              懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

              懸掛日期:活動期間

              海報宣傳:

              尺 寸:10m*0.75m

              內 容:內容

              懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

              懸掛日期:活動期間

              3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

              4、校園網網絡宣傳

              5、 現場布置

              現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

              活動運行:

              活動現場:

              (1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

              (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

              (3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

              (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

              (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

              (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

              十二、活動策劃

              1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

              2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

              3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

              4、指導 創新性項目XXX

              4、贊助單位 *********************

            跳蚤市場活動策劃書8

              北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

              我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

              活動主題:校園跳蚤市場

              一、活動可行性評估

              本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的'。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

              二、活動所要達到的效果

              1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

              2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

              三、活動前提條件

              1、獲得校方的活動準許。

              2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

              3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

              4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

              5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

              6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

              四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

              主辦者:商學院311學生會

              五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

              2.向學校申請此次活動的審批

              3.對場地進行規劃

              衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

              4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

              六、活動宣傳

              1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

              2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

              3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

              七、活動規則

              1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

              3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

              4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

              5.311學生會負責維持活動秩序

              八、參賽對象

              吉利大學全體師生

              九、參賽方法

              可到各報名點報名,領取場地號

              (注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)

            跳蚤市場活動策劃書9

              一、活動主題:

              倡導節儉的大學生活,促進商品循環利用

              二、活動時間:

              4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

              三、地點:

              橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

              四、商品銷售:

              各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

              動詞 (verb的縮寫)活動目標:

              賣家:美院03班學生為主,其他年級學生也可以參加

              買家:全校師生

              不及物動詞活動流程

              (一)準備工作

              1.向全院宣傳本次活動,向高年級學生宿舍發放傳單,與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發布活動信息,鼓勵全院學生參與。

              2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網上的BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

              3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天,它們將被放在活動現場的.每個入口處。

              4.去宿舍區清點參加活動的人員,并在活動當天對場地進行初步規劃。

              (2)活動當天的安排

              1.學生會宣傳部成員將于活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),為活動現場營造氛圍。

              2.學生會社會發展部成員將于活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的商品擺放,現場維持秩序。

              3.8: 30,上午XXX負責活動,下午XXX負責活動,活動結束后清理活動現場。

              注意:

              1.本次活動的目的是為學生服務,與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場,工作人員就不再干預。

              2.在活動現場設立捐贈點,回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

            跳蚤市場活動策劃書10

              一、活動目的:

              為了有效利用現有資源,減輕家庭負擔,文學部學生會本著服務的宗旨,為在校學生提供一個交易的平臺,文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動,讓同學們可以感受到自主理財的樂趣,以豐富學生校園生活。

              二、跳蚤市場的物品類別:

              A電子產品B服裝飾品c精品裝飾D學習資料E日常用品f體育器材G其他

              三、活動時間:

              x月x日

              四、活動地點:

              xxx

              五、參與人員:

              全院師生

              六、活動交易形式:

              出售、交換、捐贈等等。

              七、前期宣傳工作:

              1、做兩張“主題橫幅”

              2、張貼宣傳海報(7張),分別張貼在:宿舍、行政樓.教學樓和食堂。海報內容:涉及活動目的,交易形式、舉辦時間和地點。

              3、設現場報名登記點(提前一個星期做):登記表單如下:姓名專業班級學號電話備注

              八、跳蚤市場的規章制度:

              1、跳蚤市場的`一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

              2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。

              3、本次活動交易物品為私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務必屬實,交易協議、收據交由學生會備案、售后服務由買賣雙方自行負責,與活動舉辦方無關。

              4、賣方進場前,需簽訂合同及個人資料(包括班級、姓名、學號),并出示本人有效證件(如學生證、借書卡)。

              5、電子產品售出后如出現任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內退換,過期視為放棄異議的權利,其余產品概不退換。

              6、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發票,請將物品實物照片及產品相應的出售信息,聯系方式等打印在一張A4紙上,另附相關說明(發票、保修問題),我們將在展示版上公布,以便交易聯絡,賣方須保證所賣物品的所有權。

              7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險品、宿舍禁用電器等產品,以及不明來源物品均不得交易,一經發現,立即上交校保衛處處理。

              8、嚴禁詆毀其他人的同類產品

              .9、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔,活動舉辦方不負任何責任。

              10、賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。

              11、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打斗,此類現象如有發生,情節嚴重者將上報保衛處。

              12、為防止偷盜商品留入市場,學生會將聯合保衛處重點打擊,一經發現,追究其法律責任。

              九、活動流程:

              1、工作人員到學院申請場地

              2、做登記人員的核查(保證賣方能準時進場)。

              3、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌

              4、賣方進場進行交易,工作人員維持秩序。

              5、收尾工作(打掃廣場、清場、做賣方回執調查及反饋意見,以便今后工作的開展)。

            跳蚤市場活動策劃書11

              一、活動前言

              南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。

              時值**盛會,為了表達當代大學生對**的關注,宣傳**理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。

              二、主辦單位:南京師范大學學生會聯絡中心

              協辦單位:南京師范大學各院系學生會

              三、活動主題

              城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。

              四、活動時間:5月上旬

              地 點:西區大活廣場及附近區域

              五、活動目的:

              1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。

              2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

              3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系,促進真正意義上的友好雙贏合作。

              4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。

              5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

              六、活動內容:

              跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂),由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

              前期準備:

              1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。

              2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

              3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。

              4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

              5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的`零錢金額。

              6、進行場地的申請與布置,協調各院系的時間以及場地安排。

              7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。(另附現場具體人員分工表,附錄一)

              8、考慮突發情況及相應的應急措施。(另見附錄二)

              活動開展:

              1、以院系為單位統一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

              2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

              3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

              4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)

              5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現金交易)。

              6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現金,校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協調費用。

              7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛生情況記入評獎評優。

              8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金,并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置,以便下次活動再次利用。

              后期工作:

              1、進行場地清理等一系列后續工作。

              2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發獎狀,進行表彰。

              3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。

              4、聯絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。

              跳蚤市場規章制

              總則

              第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

              第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

              第三條:本規章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

              前期準備:

              第四條:各院在x日前完成物品收集,并統一編號、定價。

              第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

              活動現場:

              第六條:各院在統一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

              第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

              第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

              第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

              活動后期:

              第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

              第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

              第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。

              第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

              第十四條:校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛生的考核,做好記錄,處理期間發生的突發事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。

              分則

              第一部分 場地使用細則

              1、場地劃分依據

              各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以X*X的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

              注:

              各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。

              各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規范該院系的場地大小。

              (3) 各院系可自主成立保安組維護現場秩序,避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

              2、場地劃分辦法

              校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

              注:

              若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規范擺放。

              第二部分 評比細則

              1、評比標準:

              (1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創新形式,突出院系特色、融入世博精神。

              (2)、規范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。

              (3)、嚴格遵守跳蚤市場規章制度,并且在活動后及時反饋,協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

              2、獎項設置:

              根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:

              (1)、最佳銷售獎

              (2)、創意營銷獎

              (3)、未來巴菲特獎

              (4)、最佳團體獎

              (5)、最具個人風采獎

            跳蚤市場活動策劃書12

              活動主題:校園跳蚤市場活動。

              活動時間:五月初。

              活動地點:排下操場。

              舉辦方:啟點創業協會。

              承辦方:啟點創業協會。

              背景:

              首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

              再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

              最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

              活動目的:

              啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。

              簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。

              活動內容摘要:

              活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

              活動可能性分析:

              (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

              (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

              (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的'代價就可以產生很大的效果。

              (四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

              活動過程:

              (一)前期準備工作。

              (1)項目。

              a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

              b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

              (2)培訓(活動規則見注意事項)

              a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

              b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

              (3)活動前一周

              a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

              b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

              (二)活動期間。

              將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。

            跳蚤市場活動策劃書13

              一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

              相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

              二、活動目的和內容:

              首先家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……

              把自己家中擱置已久的.玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

              三、活動時間及地點:

              時間:XX年6月某個晴空萬里的周六

              地點:大眾新城的中心廣場

              四、活動對象:

              愛你如是繪本館成員及讀書會成員

              五、活動須知:

              1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

              2。提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

              3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

              4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

              5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

            跳蚤市場活動策劃書14

              一、活動背景

              你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

              你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的.校園文化起到了極大的推動作用。

              二、活動目的

              本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

              三、活動時間(待定)

              四、活動地點(擬定)

              AB棟籃球場、圖書館門前空地等

              五、參加對象

              本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

              六、活動流程

              1、前期準備

              (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

              (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

              (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

              (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

              (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

              (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

              (7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

              (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

              2、活動開展

              (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

              (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

              (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

              (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

              (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

              (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

              3、后期工作

              (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

              (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

              (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

              (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

              七、獎項評估

              1、評估人:學生會各部長

              2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

              3、評獎標準:

              銷售額:40分

              活動參與、前期宣傳:30分

              展臺布置:10分

              活動表現:10分

              場地清潔:10分

              八、活動負責單位

              宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

              辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

              志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

              組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

              外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

              紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

              生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

              九、活動預算

              條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

              十、活動注意事項

              1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

              2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

              3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

              4、不得攜帶和交易違禁物品

              5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

              6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

              7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

              8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

              9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

              10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

            跳蚤市場活動策劃書15

              一、活動主題:

              "今天,我是老板"

              二、活動對象:

              全院學生

              三、活動時間:

              xx年6月5日

              四、活動目的:

              豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財

              五、活動地點:

              食堂一樓門口

              六、策劃承辦方:

              就業指導協會

              七、可行性評估:

              正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于"一手產品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的'交易平臺,讓廣大學生受益。

              八、活動流程:

              活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動

              b.5月25日晚,向各宿舍發宣傳單

              c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點

              d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數和聯系方式

              e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規則及分配攤位

              f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借

              g.6月5日,中午12點,活動正式舉行

              2.活動規則:

              a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等

              b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據貨物多少,劃分攤位面積)

              c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式

              3.活動前期準備:a.海報宣傳

              b.與院廣播站聯系,直接宣傳

              c.在食堂門口設咨詢點

              d.學院內設qq群發布信息宣傳

              e.登記確定報名名人員

              f.拉贊助(根據報名人數情況在考慮是否拉贊助)

              九、人員安排:

              1.場地布置由全體干事負責

              2.海報宣傳,由宣傳部負責

              3.聯系登記報名人員,由辦公部負責

              4.設咨詢點,由全體干事負責

              5.拉贊助商,由調研部負責

              6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規則,由會長負責

              7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責

              8.維持現場秩序,由培訓部負責

              9.活動動態及拍照,由網絡部負責

              十、報名方式:

              設立咨詢報名、走訪宿舍登記

              十一、經費預算:

              300元

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