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            大班手工活動教案

            時間:2025-05-02 08:08:38 活動教案 我要投稿

            【必備】大班手工活動教案3篇

              作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班手工活動教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【必備】大班手工活動教案3篇

            大班手工活動教案 篇1

              活動目標:

              1、進一步學習剪貼的技能,并熟練地運用這一技能裝飾眼鏡。

              2、大膽用裝飾手法裝飾眼鏡。

              3、在美工活動中體驗成功的快樂。

              活動重點:進一步學習剪貼的技能,并熟練地運用這一技能裝飾眼鏡。

              活動過程:

              一、酷酷的眼鏡。

              1、出示范例作品:小朋友你們看這是什么呀?(眼鏡)那請小朋友看看這個眼鏡表情是怎么樣的呀?

              2、教師拿起制作好眼鏡戴起來。

              3、你們想不想也來做一副酷酷的眼鏡呀?

              二、引導幼兒學習制作眼鏡的方法。

              1、出示操作材料:今天老師就來教小朋友來做這個酷酷的眼鏡,小朋友可要看仔細哦!

              2、教師示范講解制作方法。

              (1)教師一邊示范制作一邊講解:

              1、沿切線剪下各個圖形。

              2、沿點劃線將眼鏡腳折好,并將眼鏡腳粘貼在鏡框兩邊。

              三、交待要求,幼兒操作,教師巡回指導。

              1、提出要求:要求幼兒先想想應(yīng)該怎么做,再動手制作;桌子地面都要理干凈;碰到問題可以問老師也可以問小朋友。

              2、幼兒操作,教師對能力較弱的`孩子進行指導,請能力強的孩子幫助別的孩子(語言及動作),提醒保持干凈。

              3、教師提醒幼兒注意漿糊不能涂的太多,要不然作品會不整潔、美觀。在制作的時候每一步我都要慢一點,幫助能力弱的幼兒完成作品。

              四、結(jié)束活動。

              1、小結(jié)幼兒制作情況,引導幼兒相互欣賞作品。

              2、表揚做的好的幼兒。

            大班手工活動教案 篇2

              活動目標:

              1、引導幼兒學習用粗細不等的毛線剪貼,表現(xiàn)菊花的外形特征。

              2、感受菊花的不同色彩和形態(tài),發(fā)現(xiàn)并欣賞生活中的美。

              活動準備:

              范例作品一幅、幼兒用書、白紙、各種顏色的毛線、剪刀、白乳膠

              活動過程:

              一、引導幼兒觀察菊花的特征:

              教師:今天我們用毛線來貼菊花。我們先看一看這些菊花,它們的花瓣、顏色一樣嗎?它們各像什么?

              重點引導幼兒說出菊花的不同外形和顏色特征。如:有小碗一樣的`、有像球一樣的、有像媽媽燙的卷發(fā)一樣的……顏色有紅色、黃色、紫色……

              二、教師引導幼兒了解制作毛線菊花的方法。

              1、師出示范例:小朋友看看這幅菊花畫是用什么材料制作出來的?怎么做呢?

              教師著重引導幼兒觀察制作的材料,猜想制作的方法。

              2、師:老師給小朋友們準備了各種顏色、粗細的毛線,我們可以繞在手上,拿下來,在中間打結(jié)拉開成菊花;也可以將毛線剪成一段一段的,中間盤成圓形花蕊,將毛線圍著中心貼一圈或幾圈;還可以將一條一條較長的毛線盤成卷,圍著中心粘貼。

              三、交待要求,幼兒自由制作。

              1、師:小朋友先想好用什么顏色的毛線,貼在哪里,怎么將毛線變成自己想要的樣子。再蘸上乳膠在畫紙上,最后將毛線按乳膠畫的形狀貼在膠上,輕輕地用手掌將毛線按一按、壓一壓,讓毛線粘牢;最后用乳膠畫上些小房子、小草等,用好看的毛線粘在乳膠上,變成完整的、漂亮的毛線貼畫。

              2、兒自由制作,教師指導幼兒完成作品。

              教師鼓勵幼兒進行自主創(chuàng)作、造型。

              四、作品,結(jié)束活動。

              評出表現(xiàn)菊花形象美和色彩美的作品。

            大班手工活動教案 篇3

              活動目標:

             。、通過欣賞,激發(fā)幼兒設(shè)計制作帽子的愿望。

              2、利用剪、貼等形式,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

              3、能積極觀察比較,了解帽子的不同質(zhì)地、不同用途,結(jié)合已有經(jīng)驗,加深對生活中幾種常見帽子的認識。

              活動過程:

              一、 引導幼兒觀察欣賞帽子,了解其特點和作用。

             。、"小朋友這幾天一定發(fā)現(xiàn),活動室里多了很多各種各樣的帽子, 你們認識這些帽子嗎?這里有你不認識的帽子嗎?"教師:你們喜歡這些帽子嗎?它是什么樣子的?。

              個別提問:你選的是什么帽子?為什么喜歡它?它是什么樣的?

             。、在孩子講述的基礎(chǔ)上,老師進行小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)制作帽子都有一個帽頂和帽舌。而且帽子還有很多的用處,比如冬天,我們戴上又厚又軟的絨線帽,可以防寒;夏天,我們戴上遮陽帽,就會涼爽一些,醫(yī)生護士工作時,都戴上隔離帽,建筑工人工作時都帶上安全帽……還有一些帽子,比如時裝表演時,人們戴的`時裝帽,小女孩戴的公主帽等,都是為了漂亮好看的。下面老師請小朋友看一組帽子圖片,仔細觀察這些漂亮的帽子,是怎樣做成的。

              二、教師示范制作帽子。

              重點講解挖剪的方法。

              三、幼兒制作帽子。

              四、延伸活動:戴上帽子跟著跟著音樂《郊游》做游戲。

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