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      推普周活動總結

      時間:2021-03-05 12:42:06 活動總結 我要投稿

      【推薦】推普周活動總結4篇

        總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的推普周活動總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】推普周活動總結4篇

      推普周活動總結 篇1

        20xx年9月11至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據上級關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

        一、指導思想

        認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《河南省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要的實施意見》。

        二、宣傳主題

        “推廣普通話,共筑中國夢”

        三、活動目標

        宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳三類城市語言文字工作評估和語言文字規范化達標示范校的工作要求;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。

        通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。

        四、活動安排

        1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張

        貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。

        2.舉行“推普周”開幕式活動

        20xx年9月份第三周(9月11~17日)為全國第十六屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

        3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

        4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。

        5.組織參加“我的中國夢”朗誦、演講活動。

        6.組織學生參加 “我的中國夢”征文活動”, 征文以“我的中國夢”為主題,結合自身工作、學習、交往等活動圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。

        五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

        1.國家推廣全國通用的普通話

        2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

        3.樹立語言規范意識,提高民族文化素質

        4.普通話是我們的校園語言

        5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

        6.溝通——從普通話開始

        7.說好普通話,方便你我他

        8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。

      推普周活動總結 篇2

        普通話是現代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標志。

        我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全體同學充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一、構建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的活動中促進我們對語言文字工作方面的認識。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了征集宣傳口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結果徐同學的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進行調查,發現不規范用字和不規范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規范用字,同學們之間的交流也更加注意自己普通話的.標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進行了普通話朗誦大獎賽,最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學,授予了他“宣傳小標兵”的稱號。

        經過全體同學的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有同學逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。通過本次推廣普通話周的活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的春風吹遍了校園的每一個角落。

      推普周活動總結 篇3

        根據縣教育局關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

        一、做好了宣傳工作

        1、9月14日的國旗下講話,我校進行了“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

        2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

        3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

        二、抓好了推普活動主題

        根據教育局要求,我校推普周活動的主題為“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。

        三、開展了推普活動主題班會及系列活動

        1、9月16日第六節班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

        2、舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規范字的意識。

        3、通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

        4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。

        四、小結反饋

        本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

        1、在校園內使用普通話交流。

        2、積極督促自己的家人講普通話。

        3、努力提高自己的普通話水平。

        4、文明用語,做語言美的人。

        從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

      推普周活動總結 篇4

        今年的推普周主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第XX屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

        一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體老師在操場上集體倡議:

        1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

        2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

        3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

        4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

        二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

        三、組織全校的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。

        四、周五的班隊活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動10月將進行校級層面的比賽以促進普通話宣傳工作的深入開展。

        五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳,全校學唱推普歌曲《大家都說普通話》。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

        通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規范起來,學生已經把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規范字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規范化,共做文明人!

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